Como oferta a estudiantes extranjeros ofrecemos las siguientes prácticas:

Transcripción

1 Para el programa de Tecnología en Atención Prehospitalaria recibir estudiantes de otros programas del país o de países vecinos es de suma importancia, pues mejoran el aprendizaje de nuestros estudiantes y enriquece la cultura de los llegados. Como programa contamos con centros adscritos para las prácticas, los lugares donde nuestros estudiantes construyen parte de su saber son lugares que mediante acuerdos docencia servicio reciben a nuestros alumnos y son los mismos lugares que también reciben estudiantes extranjeros gracias a que son presentados como estudiantes nuestros en ejercicio práctico, por lo tanto todo estudiante en intercambio deberá someterse a las normas del lugar que les recibe y a los reglamentos establecidos por la universidad en el reglamento estudiantil y en las normas de practica extramural

2 Contenido Las asignaturas se desarrolla en un contexto práctico a través de rotaciones que permiten la articulación con el grupo de trabajo de la institución, acompañando los trasportes de pacientes o las remisiones que tengan lugar en la unidad de salud donde se encuentra, los procedimientos relacionados con el cuidado o las acciones de rescate y atención inicial de pacientes. Se requiere para la realización de estas rotaciones disponibilidad de horario completo pues cada uno de los estudiantes debe ejecutar un plan de rotación asignado por la institución receptora. Como oferta a estudiantes extranjeros ofrecemos las siguientes prácticas: 1. Traslado y trasporte de pacientes (seis semanas) Justificación: El traslado y transporte de paciente es un componente fundamental en el trabajo de todo tecnólogo en atención prehospitalaria ya que en este se soporta una gran parte de su razón e ser dentro del sistema de atención en salud, la correcta movilización del paciente desde el medio prehospitalario a la sala de urgencias o desde una sala de urgencias u hospitalización a las salas de otro nivel de complejidad hospitalario requieren de un acompañamiento y vigilancia e intervención en las condiciones del paciente de tal manera que sea mantenido en las condiciones más estables durante la realización de este, pues no debe entenderse el trasporte o traslado de pacientes como un acto ajeno a la atención clínica del mismo y para esto es fundamental que el estudiante se enfrente a este tipo de servicios integrando todo su conocimiento y poniéndolo en los diferentes contextos a que se vea enfrentado durante la rotación. La rotación como actividad práctica se convierte en uno de los pilares fundamental que le permitirá entonces la integración con un equipo de trabajo multidisciplinario, manejando buenas relaciones con todos, entendiendo las limitaciones que se pueden encontrar en el sistema de atención en salud para el ejercicio profesional. Objetivo General Participar en la realización del traslado y transporte de paciente en los diferentes tipos de vehículos de emergencias y/o socorro. Objetivos específicos: Participar en la dotación y mantenimiento de equipos de la ambulancia. Continuar y vigilar con los tratamientos que se han establecido a los pacientes que se transportan y que son indispensables de mantener durante el traslado. Realizar el registro de historia clínica durante el transporte del paciente.

3 Recibir y hacer entrega adecuada del paciente de una unidad de salud a otra, presentando de manera clara y ordenada la condición del paciente y las intervenciones que ha requerido durante el transporte. Manejar con el debido respeto y cuidado las pertenencias de los pacientes que han requerido remisión. Manejar una optimas relaciones con el paciente y sus acompañantes antes, durante y al finalizar el traslado. Permanecer disponible en el servicio de urgencias y ser apoyo en el manejo de los pacientes que ingresan al servicio. (Ver otros referentes a servicios de urgencias). 2. Manipulación y procedimiento de pacientes (tres semanas) Justificación: La rotación como actividad práctica se convierte en el pilar fundamental que le permite al estudiante la integración con un equipo de trabajo multidisciplinario, guardando óptimas relaciones con todos, entendiendo las limitaciones que se pueden encontrar en el sistema de atención en salud para el ejercicio profesional. Se pretende entregar al estudiante responsabilidades que le permitan la toma de decisiones con un mayor raciocinio, una mayor decantación de sus conocimientos para un afianzamiento de las destrezas propias de su oficio al enfrentar de manera continua situaciones problemáticas que está en capacidad de resolver. La terapia farmacológica, intervención en situaciones de emergencias médicas, procedimientos asistenciales, aplicación de cuidados, valores y principios éticos y en general, muchos de los conceptos técnicos, humanísticos y científicos abren las puertas al nuevo reto de la prestación de los servicios en salud donde actuarán los tecnólogos en atención prehospitalaria. Objetivo general Aplicar las destrezas relacionadas con el cuidado, manejo, y soporte del paciente, así como la elaboración, almacenamiento y manejo de material que se requiere para los procedimientos Objetivos específicos Responder a las tareas necesarias de cuidado de pacientes que se encuentran en el servicio de salud.

4 Participar en la ronda diaria que realiza el equipo de salud para conocer las conductas y evolución diaria del paciente. Ayudar al equipo de salud con la aplicación de las órdenes dadas de tratamiento a los pacientes, para procurar su recuperación. Apoyar con el paso de sondas, catéteres, o drenes que se hubieran ordenado para la atención de pacientes. Hacer o participar en el cuidado de las heridas que puedan tener los pacientes de los servicios de salud. Apoyar en el traslado de pacientes o de muestras a otros servicios con el fin de mejorar la atención más pronta recuperación del paciente hospitalizado. Interactuar con los familiares o visitantes de pacientes, como una manera de apoyo al paciente, la familia y al resto del equipo de salud. Participar en las actividades académicas que estén programadas dentro de la unidad de salud para mejorar su conocimiento y tener nuevos aprendizajes. Llenar los formatos que se han determinado en el servicio de salud como indispensables para el reporte de tareas realizadas, consumo de material y equipos, etc. 3. Técnicas de rescate (tres semanas) Justificación Las maniobras de rescate en el medio prehospitalario se convierten en un elemento fundamental debido a las múltiples condiciones y escenarios que se presentan en situaciones de emergencias y desastres donde deben actuar los tecnólogos en atención prehospitalaria, la garantía de poder acceder a un paciente, llegar a él con el objeto de estabilizarlo y la retirada del mismo en aceptables condiciones, implican un conocimiento y habilidades propias del mundo del rescate, pues los espacios de acción prehospitalario son múltiple, un tecnólogo se puede verse enfrentado a espacios confinados, a personas atrapadas, bajo estructuras colapsadas, en terrenos de alturas o planos inclinados naturales o de construcciones, ambientes acuáticos, etc. Se pretende pues mediante esta rotación que los estudiantes puedan participando en el trabajo con grupos de socorro y rescate como son los diferentes sistemas de bomberos, poner en práctica, depuren o apropien nuevos conocimientos de los procedimientos aprendidos durante su formación. Objetivo general Participar con los equipos de respuesta a llamados de urgencias emergencias de las localidades en las acciones propias del rescate y la atención y el cuidado de las víctimas hasta que se de su traslado.

5 Objetivos específicos Reconocer la importancia de las labores de rescate como herramienta de acceso a las víctimas a las cuales pretendemos llegar para poder brindar atención. Participara con los miembros del grupo de socorro y/o instituciones de atención de emergencias en la dotación de los vehículos de socorro y rescate o respuesta rápida. Participar con los miembros de los grupos de socorro y/o instituciones de atención de emergencias en el mantenimiento periódico de los quipos de socorro, rescate y atención de pacientes. Participar con los miembros de grupo de socorro y/o instituciones de atención de emergencias en las atenciones que se originen por las llamadas de los usurarios. Hacer parte del equipo que realiza labores de rescate de víctimas, ya sea de estructuras verticales, colapsadas, en vehículos, en terreno abierto, etc. Participar en la atención de urgencias y/o emergencias que atiende diariamente un grupo de socorro o institución de atención de emergencias.