Ej.: Me molesta que hagas ruido; Estoy harto de que no escuches.

Transcripción

1 EL SUBJUNTIVO A. USO Si el indicativo es el modo de la realidad, el subjuntivo corresponde al modo de la irrealidad o de la realidad vista a través de las emociones o juicios de valor de una persona. Se usa principalmente en las siguientes situaciones: 1. EXPRESIONES DE SENTIMIENTO (gustar, encantar, molestar, qué pena, estar harto de que, etc.). Ej.: Me molesta que hagas ruido; Estoy harto de que no escuches. 2. EXPRESIONES DE DESEO, VOLUNTAD Y NECESIDAD (querer, esperar, necesitar, ojalá, etc.). Ej.: Espero que no llueva hoy; Ojalá pueda llegar a tiempo / Ojalá pudiera llegar a tiempo (1 caso: deseo «posible» / 2 caso: deseo mezclado con la imposibilidad). Las expresiones sociales de deseo con que también entran en esta categoría: Que tengas mucha suerte. 3. PROPOSICIONES DE FINALIDAD (para que, a fin de que, etc.). Ej.: Te presto este libro para que lo consultes. La forma interrogativa directa no emplea el subjuntivo: Para qué necesitas el coche? 4. VERBOS DE OPINIÓN Y PERCEPCIÓN EN SU FORMA NEGATIVA (creer, pensar, estar seguro, recordar, oír, ver, estar claro, etc.). Ej.: No creo que venga a la reunión; No recuerdo que aquí hubiera un bar. La forma afirmativa no tiene subjuntivo: Creo que viene a la reunión / Recuerdo que aquí había un bar. 5. HIPÓTESIS Y PROBABILIDAD (quizás, posiblemente, etc.). Ej.: Quizás no ganen el partido CUIDADO!: Con a lo mejor, se utiliza el indicativo: A lo mejor no ganan el partido. 6. VALORACIÓN (es / me parece + importante / necesario / bueno / malo, etc.). Ej.: Es importante que siga la lucha por el puesto. Las expresiones con significado de certeza rigen el indicativo (es / me parece + cierto / verdad / seguro, etc.): Es cierto que sigue la lucha por el puesto. 1

2 7. PROPOSICIONES TEMPORALES (cuando, en cuanto, mientras, antes / después de que, etc.). Ej.: Cuando tenga tiempo, iré a visitarte; Mientras siguas aquí, no lograrás avanzar. IMPORTANTE: El uso del indicativo expresa un tiempo presente o pasado o una categoría fuera del tiempo, mientras que el uso del subjuntivo expresa una anticipación: Cuando el agua llega a 100 grados, se evapora; En cuanto llego, el perro se pone a ladrar. 8. PROPOSICIONES CONCESIVAS (aunque, a pesar de, no porque, etc.). Ej.: Aunque empieces ahora el trabajo, no conseguirás terminarlo para mañana. IMPORTANTE: a) El uso del indicativo con las partículas aunque o a pesar de indica que el hablante conoce con certeza el hecho que éstas introducen. b) El presente de subjuntivo presenta el hecho como dudoso o incierto, y c) el pretérito imperfecto de subjuntivo como puramente hipotético: a) Aunque (sé que) me has engañado, todavía te quiero; b) Todavía te quiero aunque (es posible que) me hayas engañado; c) Aunque me engañaras, te querría. Oraciones reduplicadas (= concesivas que no emplean partícula, sino el verbo reduplicado): Pase lo que pase, estoy seguro de ganar; Habrá que terminar la obra tengamos o no tengamos tiempo. 9. PROPOSICIONES RELATIVAS DE ANTECEDENTE DESCONOCIDO. Ej.: Estamos buscando a alguien que sepa el español; Puedes hacer lo que quieras. El uso del indicativo aporta información sobre un antecedente conocido: Tenemos un jefe que sabe el español; El hermano de Juan siempre hace lo que quiere. 10. VERBOS DE INFLUENCIA (MANDATO, PROHIBICIÓN, CONSEJO). ESTILO INDIRECTO (decir, mandar, prohibir, recomendar, pedir, hacer, etc.). Ej.: Te pido que vuelvas pronto; Puedes decirle a Pablo que me llame? Los verbos que expresan simplemente una comunicación no tienen subjuntivo, incluso en estilo indirecto: Puedes decirle a Pablo que estoy en mi oficina? 11. COMPARACIONES (como si, parece que, etc.) Ej.: El retrato es tan bueno que es como si la persona estuviera aquí presente; Has visto a Carmen después de la operación? Parece que tuviera 20 años menos. IMPORTANTE: El uso del indicativo con parece que presenta una comparación real, mientras que el subjuntivo presenta una comparación imaginaria: Qué contenta está Carmen! Parece que le han dado el trabajo que quería. 12. CONDICIONALES (si, a condición de que, a no ser que, como, etc.) Ej.: Si hubiera cerrado la puerta con llave, no me habrían robado; Como vengan todos los invitados, vamos a tener que comprar mucha más comida. 2

3 IMPORTANTE: Cuando se emplea la partícula si, el uso del indicativo presenta una condición real, mientras que el subjuntivo presenta una condición imaginaria o hipotética: Si tienes tiempo, llámame. 13. IMPERATIVO NEGATIVO Ej.: No me digas!; No hagas el tonto. 14. SIN QUE Ej.: Es un trabajo personal. Tenemos que hacerlo sin que nadie nos ayude. B. CONJUGACIÓN 1. PRESENTE DE SUBJUNTIVO Para conjugar un verbo en el presente de subjuntivo se quita la terminación del infinitivo y se añade al radical las terminaciones siguientes: Verbos en -AR Verbos en -ER Verbos en -IR Radical + Radical + Radical + -e -es -e -emos -éis -en s mos -áis n s mos -áis n a) Para los verbos irregulares generalmente se usa el radical de la primera persona del presente de indicativo: Infinitivo Presente de indicativo Presente de subjuntivo poner pongo ponga hacer tener hago tengo haga tenga b) Los siguientes verbos tienen un presente de subjuntivo particularmente irregular: dar estar haber ir dé esté haya vaya 3

4 saber ser sepa sea c) Los verbos con diptongo (e:ie y o:ue) tienen un diptongo excepto en la primera y la segunda persona del plural: Ej.: entienda, entiendas, entienda, entendamos, entendáis, entiendan pueda, puedas, pueda, podamos, podáis, puedan d) Los siguientes verbos en -IR con diptongo tienen un diptongo excepto en la primera y la segunda persona del plural en las que tienen una i o una u: adquirir inquirir mentir dormir morir adquiramos inquiramos mintamos durmamos muramos adquiráis inquiráis mintáis durmáis muráis e) Los verbos con cambio vocálico e:i tienen este cambio en todas las personas: Ej.: medir: mida, midas, mida, midamos, midáis, midan pedir: pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan repetir: repita, repitas, repita, repitamos, repitáis, repitan servir: sirva, sirvas, sirva, sirvamos, sirváis, sirvan sonreír: sonría, sonrías, sonría, sonriamos, sonriáis, sonrían vestir: vista, vistas, vista, vistamos, vistáis, vistan f) Por razones de fonética, los verbos con las siguientes terminaciones tienen una modificación ortográfica en todas las personas del presente de subjuntivo: -CAR buscar busque -GAR apagar apague -GUAR averiguar averigüe -GER coger coja -CER vencer venza -CIR zurcir (= coser) zurza -GIR corregir corrija -GUIR conseguir consiga g) Por la regla ortográfica que no permite el uso de la -z ante la -e o la -i, en verbos en -AR que tienen una -z al final de su radical, ésta se reemplaza por una -c en todas las personas del presente de subjuntivo: -ZAR alcanzar alcance 4

5 2. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO En español, se usa mucho el imperfecto de subjuntivo en oraciones subordinadas a un verbo principal en condicional o pretérito indefinido, imperfecto o pluscuamperfecto. Para formar el imperfecto del subjuntivo, se toma la tercera persona del plural del pretérito indefinido, se quita - ron y se añade las terminaciones siguientes: Verbos en -AR Verbos en -ER Verbos en -IR Habla(ron) + Volvie(ron) + Vivie(ron) + s mos is n s mos is n s mos is n IMPORTANTE: En la 1ª persona del plural, no se debe olvidar el acento en la a o la e antes la r: habláramos / volviéramos / viviéramos. a) Los verbos irregulares mantienen la misma irregularidad que la tercera persona del plural del pretérito indefinido. Ej.: Verbos en -UIR: -IERA>-YERA: construyera, distribuyera Verbos en -IR con la diptongación E>IE: E>I: mintiera, prefiriera, sintiera Verbos en -IR con la diptongación O>UE: O>U: durmiera, muriera Verbos en -IR con la transformación E>I: E>I: midiera, pidiera, sirviera Verbos en -DUCIR: -DUJERA: condujera, redujera, tradujera VERBOS PARTICULARMENTE IRREGULARES: andar anduviera poder pudiera caber cupiera poner pusiera dar diera querer quisiera decir dijera saber supiera estar estuviera ser fuera haber hubiera tener tuviera hacer hiciera traer trajera ir fuera venir viniera b) Existe otra forma del imperfecto de subjuntivo. En lugar de terminar en, etc., termina en - se, -ses, -se, -semos, -seis, -sen: hablase, comiésemos, viviesen, tuvieses, vinieseis. Es útil saber reconocerla, pero no se aconseja emplearla. 5