COMISIÓN UNIFICADA DEL CONSEJO ACADÉMICO SOBRE LA ESTRATEGIA "SER PILO PAGA"
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- Ramón Aguilar Sáez
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1 COMISIÓN UNIFICADA DEL CONSEJO ACADÉMICO SOBRE LA ESTRATEGIA "SER PILO PAGA"
2 Número de estudiantes: Universidades privadas: 85% (8048) Universidades públicas: 15%. (1409) Por ingresos: Universidades privadas: 98,58% Universidades públicas: 1,42%
3 ESTUDIANTES SER PILO PAGA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA 830 de los beneficiarios del Programa Ser Pilo Paga se presentaron a la Universidad Nacional de Colombia. 392 fueron Admitidos. 360 regularizaron su matrícula como Estudiantes.
4 ESTUDIANTES SER PILO PAGA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Beneficiarios del Programa Ser Pilo Paga Universidad Nacional de Colombia Sede Total Bogotá 165 Medellín 133 Manizales 51 Palmira 11 TOTAL 360 De los 360 estudiantes del programa Ser Pilo Paga matriculados en la Universidad Nacional de Colombia, el 46% eligieron la Sede Bogotá, el 37% la Sede Medellín, el 14% la Sede Manizales y el 3% la Sede Palmira.
5 ESTUDIANTES SER PILO PAGA ADMITIDOS POR PEAMA 1 ESTUDIANTES SER PILO PAGA PROGRAMA PEAMA PEAMA SEDE ORINOQUÍA PEAMA SEDE AMAZONÍA PEAMA SEDE CARIBE PEAMA SEDE TUMACO El PEAMA albergó a 24 estudiantes beneficiarios del programa Ser Pilo Paga, en el que se observa una participación significativa de la Sede Orinoquía con el 75%, seguido de la Sede Amazonía con el 17%, por su parte las Sedes Tumaco y Caribe presentan cada una el 4%.
6 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTUDIANTES SER PILO PAGA Los 360 estudiantes beneficiarios del programa Ser Pilo Paga, obtuvieron un promedio académico general de 3.6, observándose el promedio más alto en la Sede Medellín en el programa de Ingeniería Civil con 4.9, por otro lado, el más bajo se registra en la Sede Bogotá en el programa de Español y Filología Clásica con 0.18.
7 BENEFICIARIOS QUE PERDIERON LA CALIDAD DE ESTUDIANTE El 7% de los beneficiarios del Programa Ser Pilo Paga inscritos en la Universidad Nacional de Colombia perdieron la calidad de estudiante debido a un bajo desempeño académico. SEDE BENEFICIARIOS QUE PERDIERON LA CALIDAD DE ESTUDIANTE Palmira 0 Manizales 3 Medellín 4 Bogotá 18 TOTAL 25
8 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTUDIANTES SER PILO PAGA El 62% de los estudiantes del programa Ser Pilo Paga en la Universidad Nacional de Colombia aprobó el total de las asignaturas inscritas. El 24% reprobaron una asignatura, el 7% reprobaron 2 asignaturas y el 0.3% reprobaron 3 o más asignaturas sin perder la calidad de estudiante.
9 INFORMACIÓN ACADÉMICA ESTUDIANTES SER PILO PAGA DESEMPEÑO ACADÉMICO BECARIOS SER PILO PAGA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Desempeño Académico Número de Estudiantes Aprobación total de asignaturas inscritas 222 Reprobaron 1 asignatura 86 Reprobaron 2 asignaturas 26 Reprobaron 3 o más asignaturas sin perder la calidad de estudiante 1 Perdieron la calidad de estudiante 25 TOTAL 360
10 REPORTE ADMINISTRATIVO REPORTE ADMINISTRATIVO CARACTERIATICAS ESTUDIANTES NÚMERO DE ESTUDIANTES Estudiantes Activos 329 Estudiantes que quedaron en periodo de prueba académica por bajo rendimiento 21 Estudiantes Aplazados en 2015-I 2
11 MATRÍCULA El ICETEX desembolsó a la Universidad Nacional de Colombia por concepto de matrícula de los estudiantes del programa Ser Pilo Paga $ por 360 beneficiarios. El promedio de la matrícula es de $ , el estudiante con mayor cobro de matrícula canceló $ y el menor $
12 MATRÍCULA Distribución ingresos por matrícula Ser Pilo Paga por Sedes: SEDE VALOR PERCIBIDO POR MATRÍCULA Bogotá $ Medellín $ Manizales $ Palmira $ TOTAL $
13 SOSTENIMIENTO El Ministerio de Educación Nacional contempló en el programa Ser Pilo Paga desembolsar a los beneficiarios una cuota de sostenimiento semestral, quienes ingresaron a la Universidad Nacional de Colombia recibieron por sostenimiento $ , en promedio cada Pilo recibió $ en el semestre inmediatamente anterior.
14 SOSTENIMIENTO Distribución ingresos por sostenimiento Ser Pilo Paga por Sedes: SEDE VALOR PERCIBIDO POR SOSTENIMIENTO Bogotá $ Medellín $ Manizales $ Palmira $ TOTAL $
15 PROPUESTAS COMISIÓN CONSEJO ACADÉMICO
16 1. Realizar el cobro al ICETEX por concepto de matrícula de los estudiantes del programa Ser Pilo Paga, con base en los costos operativos de la matrícula de los programas académicos.
17 La Universidad de los Andes publicó un estudio acerca de los costos operacionales por estudiante en el año 2014 de las principales Instituciones de Educación Superior del país. A continuación se presenta la tabla resultado de investigación: Fuente: Universidad de los Andes
18 De acuerdo al estudio de la Universidad de los Andes los costos operativos de matrícula de la Universidad Nacional de Colombia para el año 2014 son $ Si se realiza el cobro al Icetex por ese valor por cada estudiante admitido del programa Ser Pilo Paga, la Universidad hubiera recibido por los 360 estudiantes la cifra de $ , contrario a $ que fue lo recibido en el primer semestre de 2015 por la misma cantidad de estudiantes.
19 2. En caso de deserción de un estudiante del programa en la Universidad Nacional de Colombia, sea cual sea el motivo, no debe realizarse ningún cobro por parte del ICETEX al beneficiario.
20 3. Los cupos asignados a estudiantes beneficiarios de Ser Pilo Paga deben ser tomados como ampliación de la cobertura, se deben realizar la misma cifra de admitidos y los Pilos serán la cuota de aumento de la cobertura.
21 4. Cursos de nivelación en áreas académicas fundamentales y acompañamiento psicológico antes de iniciar el ciclo profesional.
22 5. Asignar cupos de acuerdo al tamaño graduandos de educación media de los departamentos, para que de esta manera se genere una mayor igualdad entre poblaciones.
23 6. Fortalecimiento del PEAMA con mayores recursos para su operación: más profesores, infraestructura, laboratorios, movilidad, otros. Nota: este modelo debe transferirse a otras U. Públicas
24 7. Estrategia de comunicación para que los estudiantes beneficiarios conozcan los programas académicos de la Universidad Nacional de Colombia.
25 8. Realizar programa de incentivos para que los estudiantes graduados de Ser Pilo Paga regresen a sus regiones a través de políticas de incentivos. Salarios de enganche, primer empleo profesional
26 9. Coordinar con el MEN las fechas de inscripción del programa Ser Pilo Paga con las Admisiones de la Universidad.
27 10. Fortalecer el sector Rural, mediante un capítulo independiente.
28 11. El programa ser pilo paga, no solamente debe dirigirse a la universidad acreditada institucionalmente, sino al programa acreditado con alta calidad
29 EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SER PILO, NO PAGA. LE PAGAN
30 SER PILO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL Matrícula de Honor de pregrado: Exención de pago de la matrícula a quien obtenga el mejor rendimiento académico. Admisión automática. Los estudiantes de pregrado podrán continuar estudios de posgrado sin presentar examen de admisión, cuando al graduarse pertenezcan al grupo del 10% de los estudiantes con el mejor rendimiento académico de su programa curricular. Exención de pago en pregrado. En cada período académico se otorgará exención en el pago de la matrícula 15 estudiantes de cada programa curricular de pregrado que presenten el mejor rendimiento académico.
31 SER PILO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL Becas de posgrado. Quien obtenga la distinción "Grado de Honor de pregrado" se hará merecedor de la beca para estudiar un programa de posgrado y su admisión será automática. Estímulo a resultados destacados en pruebas académicas. La Universidad otorgará, incentivos a los estudiantes que se destaquen en pruebas académicas nacionales o internacionales. Beneficios para cursar estudios de Posgrado. Los estudiantes que al finalizar sus estudios de pregrado dispongan de créditos para inscripción podrán utilizarlos para estudios de posgrado.
32 SER PILO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL SER EXCELENTE DEPORTISTA: Primer puesto : 100% exención matrícula Segundo y tercer puesto: exenciones 50%. Matrícula Acuerdo 031 CSU 2010.
33 Becarios, SER PILO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL Monitores académicos posgrado. Estudiantes auxiliares a proyectos de extensión y de investigación.
34 De política educativa OTRAS CONSIDERACIONES 1. Programa no ofrece una solución estructural para el país, tiene incentivos para que las U privadas nivelen hacia abajo la calidad, por sostener la matrícula de los beneficiados por el crédito, e incrementar la matrícula lo cual se convierte en un ingreso recurrente. 2. Las U públicas, no modificarán los niveles de calidad por sólo hecho de tener este programa.
35 3. Los estratos tres de la población colombiana, no están incorporados. No son los suficientemente pobres, para estar sisbenisados, ni lo suficientemente ricos para costear sus estudios universitarios en universidades privadas. 4. Recursos para aumentar la capacidad de cobertura y calidad. 5. El MEN debe incrementar los recursos a las U. públicas que favorezcan la permanencia con calidad de los estudiantes universitarios, fortaleciendo el BU, residencias, restaurante, ingresos para sostenimiento mensual y otros..
36 6. La política educativa y presupuestal debe conducir a cerrar las brechas en la educación superior pública y la forma de hacerlo es a través de un programa de mentoría. Ejemplo: la universidad de Antioquia acompaña desde lo académico y administrativo la U. del Chocó. 7. No debe ser demagógico ni populista en el entendido que sea definido una sola vez, con este sólo esfuerzo no se logra el ideal de Colombia la más educada 2025.
37 8. A las universidades de ranking internacional ubicadas en el mismo cuartil, se les debe tratar de la misma manera, y asignar en las misma proporciones los recursos.
38 GRACIAS por su atención.
C O N S I D E R A N D O:
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