Personal de los Proyectos Energéticos: Pocas Mujeres en los Equipos de Trabajo y Escasa Formación en Temas de Género

Transcripción

1 Personal de los Proyectos Energéticos: Pocas Mujeres en los Equipos de Trabajo y Escasa Formación en Temas de Género Aunque cada vez más mujeres están siendo empleadas en el sector energético debido al incremento de su acceso a la educación científica y tecnológica, así como a las políticas de igualdad de condiciones en organismos públicos y privados, la presencia masculina en estas profesiones continúa siendo mayoritaria y las pocas mujeres que hay en los equipos de trabajo sufren muchas dificultades en un sector claramente masculino y masculinizado. La falta de mujeres en las profesiones energéticas es precisamente una de las razones más alegada a la hora de justificar que en el pasado se haya obviado a las mujeres en la planificación energética (Cecelski, 2000). De las sistematizaciones se deduce también la necesidad de formación en género que tienen la mayoría de las personas que trabajan en los proyectos energéticos. La formación en género adquiere especial importancia en organizaciones con proyectos técnicos como los energéticos, donde los trabajadores, mayoritariamente hombres e ingenieros, a menudo perciben las cuestiones de género como irrelevantes, complejas o que exigen tiempo y recursos excesivos. Es también importante que la capacitación no quede reducida a un grupo de personas dentro de la organización, sino que debe difundirse ampliamente a todo el personal, e incluso a aquellos actores externos que participan en los proyectos energéticos, como gobiernos, organizaciones locales, etc. Esta formación, además de sensibilizar y concienciar, debe también ofrecer los instrumentos y metodologías necesarias para implementar con garantías los componentes de género establecidos en el proyecto (Guixé, 2004). En el proyecto Buscando soluciones a la escasez de leña desde la perspectiva de género : Construcción de 36 estufas mejoradas del tipo Armenia, en El Salvador,

2 se identificaron como aspectos claves que el equipo técnico estuviera concienciado y convencido de la importancia del proceso de género, que estuviera formado en temas de género, y que dispusiera de los instrumentos y recursos para poder aplicar lo aprendido. Los técnicos del Programa Especial para la Seguridad Alimentaria en Honduras, mencionaron la necesidad de capacitarse para poder aplicar el enfoque de género en sus intervenciones, pues si nos confundimos, confundimos también a los pobladores se mal interpreta lo de género. Una Mirada a la Realidad. Roles de Género en Relación a la Energía Anuncios Google Inversor Solar Inversor TripleLynx 1000 VCC, 98%, 3x400 VCA campaign.danfoss.com/ Adquiere tu UPS GE Somos directos de fábrica GE Calidad y Servicio a Nivel Nacional TITAN TRACKER Seguidor solar a dos ejes. Nuevo concepto seguro y fiable El concepto de género es visto como una construcción social definida por los diferentes roles de hombres y mujeres en cada cultura y región. Según Caroline Moser, las mujeres cumplen con un Triple Rol, a saber : Rol reproductivo: actividades relacionadas con las tareas domésticas y el cuidado de los hijos. P. ej., la recolección y el transporte de leña. Rol productivo: actividades productivas y de generación de ingresos. Por ejemplo, la elaboración de alimentos para su comercialización. Rol comunitario: aquellas actividades relacionadas con el bienestar de la comunidad. P. ejemplo, contribuciones en la escuela, en la iglesia, etc. Fuente: Moser, En la mayoría de los países en vías de desarrollo (PVD), las mujeres son las

3 responsables de las actividades que implican una demanda y consumo de energía, lo que provoca que también deban asumir las enormes cargas en tiempo, esfuerzo, salud - que de ellas se derivan. Principales roles de las mujeres en el sector energía En particular, tienen tres roles principales relacionados con este sector: 1. En primer lugar, como Productoras de Energía, las mujeres y niñas de los países en desarrollo son las principales recolectoras y transportadoras de leña y otros combustibles (residuos agrarios y ganaderos) para satisfacer las necesidades energéticas del hogar. En los últimos años, la degradación ambiental - deforestación, desertificación y desequilibrio de los ecosistemas ha provocado una situación de escasez energética en muchas zonas de los PVD. Un análisis de género permite observar cómo los efectos de dicha degradación repercuten brutalmente en mujeres y niñas en términos de tiempo y esfuerzo físico, provocando una mayor dedicación a estas actividades (ENERGIA, 2001). A pesar de esta mayor dedicación, que ocasiona unas jornadas de trabajo diarias más largas que las de los hombres, este trabajo permanece no remunerado y resulta mayoritariamente invisible en las estadísticas energéticas y en las tablas laborales nacionales e internacionales (Cecelski, 2000). 2. En segundo lugar, como Usuarias de Energía, las mujeres son las responsables de las actividades y servicios domésticos que la requieren, tales como cocinar, calefacción, planchar, iluminación, etc. De esta forma, se convierten en las principales gestoras de la energía, influenciando directa e indirectamente el consumo energético del resto de los miembros del hogar. Pero este papel no se reduce al hogar, las mujeres también participan en tareas y responsabilidades productivas que podrían realizarse de forma más fácil y eficiente si tuvieran acceso a fuentes energéticas más convenientes. Estas actividades se localizan mayoritariamente dentro del sector informal (venta ambulante de comida, secado de pescado y frutas, cerámica, etc.), y muchas veces son básicas para la supervivencia familiar. La viabilidad de su funcionamiento depende en gran medida de los precios y la disponibilidad de los recursos energéticos (ENERGIA, 2001). Debe destacar la situación de ciertos grupos de mujeres que se encuentran en circunstancias de mayor vulnerabilidad, por ejemplo las mujeres cabezas de familia, que representan aproximadamente el 30% del total de las familias centroamericanas (UICN, 2004). Estas han sido repetidamente consideradas como las más pobres de los pobres por su situación de escasez de recursos y de falta de oportunidades. Ellas, y en consecuencia sus familias, sufren especialmente las consecuencias de la escasez energética al tener que dedicar más esfuerzos al abastecimiento contando con menos recursos humanos y financieros, y al mantenerse muchas veces invisibles en las planificaciones de desarrollo (Clancy, et al., 2004).

4 Debido a la importancia para las mujeres de la energía, los debates de política energética han despertado un fuerte interés entre ellas. Sus movimientos y organizaciones se han constituido en actores activos y efectivos en un intento de cambiar algunas de las políticas energéticas, convirtiéndose en determinados casos en un lobby poderoso para persuadir a sus comunidades sobre cuestiones medioambientales y energéticas y, en definitiva, para generar un desarrollo más sostenible. 3. Por lo tanto, en el sistema energético, junto con los de usuarias y productoras, aparece un tercer rol, a menudo obviado, el de Agentes Públicos, Políticos o Comunitarios (Cecelski, 1996). A pesar de todo lo expuesto, la participación de las mujeres en la toma de decisiones generalmente es escasa o nula (Rukato, 2002). La aplicación de una perspectiva de género al analizar quién toma las decisiones sobre la distribución y uso de recursos del hogar, incluyendo la energía, conducirá a un número de cuestiones complejas. Hombres y mujeres tienen diferentes grados de acceso y control sobre las fuentes energéticas; incluso cuando las mujeres tienen un cierto acceso, carecen de pleno control sobre las mismas. Esta descripción nos conduce a que la falta de recursos energéticos afecta de forma diferenciada a hombres y mujeres, y que unos y otros tienen diferentes necesidades y prioridades energéticas, lo que debe tenerse en cuenta en cada uno de los componentes de las intervenciones energéticas para que éstas sean efectivas, eficientes, sostenibles y maximicen la mejora de la calidad de vida tanto de los hombres como de las mujeres. La Importancia de la Participación de Hombres y Mujeres en las Intervenciones Energéticas Anuncios Google Adquiere tu UPS GE Somos directos de fábrica GE Calidad y Servicio a Nivel Nacional

5 En Guatemala, dentro del proyecto Desarrollo de Microempresas por medio de Energía Renovable en la Región de Quiché, se han realizado una serie de actividades para superar obstáculos, como el analfabetismo o limitaciones culturales, que influyen negativamente en la participación de las mujeres en los espacios de toma de decisiones. El equipo de campo está formado por una mujer y un hombre del área que hablan el idioma local (Ixil), lo que facilita la comunicación con las mujeres, ya que la mayoría no habla español. Durante las capacitaciones y las elecciones se usan tarjetas de diferentes colores con dibujos para facilitar también la participación de las personas analfabetas, mayoritariamente mujeres. Fuente: UICN, Cualquier planificación energética, para ser exitosa, requiere la participación de todos los grupos afectados o involucrados. Intervenciones verticales, especialmente en áreas rurales, han tenido escasos resultados a medio y largo plazo (UNDP, 2000). La experiencia demuestra que los proyectos energéticos normalmente se han centrado más en el servicio e infraestructura energética que en las personas beneficiarias del mismo. La escasa o nula participación de las comunidades, especialmente de las mujeres, ha dado lugar a resultados inapropiados, socialmente inaceptables e insostenibles, tanto económica como ambientalmente. Se observa que, aun cuando la población beneficiaria de los proyectos son en mayor proporción las mujeres, éstas tienen una menor participación en la capacitación, especialmente cuando es técnica y financiera, y en el acceso y control sobre las nuevas tecnologías. Para conseguir que todos los involucrados participen en los proyectos, es preciso percibir los obstáculos sociales, culturales y económicos que dificultan a las mujeres participar, con el fin de establecer medidas específicas para permitir que éstas puedan contribuir efectivamente a los procesos de desarrollo. Frecuentemente, el fomento de la participación de las mujeres en los proyectos se reduce al uso de enfoques y metodologías participativas. De hecho, la mayoría de los proyectos energéticos sistematizados han utilizado enfoques y metodologías participativas, tales como el diagnóstico rural participativo, para identificar las necesidades e intereses de la población. Sin embargo, no hay que dar por sentado que estos enfoques y metodologías son de por sí sensibles al género, de modo que es necesario que incorporen también esta perspectiva para que realmente recojan las opiniones de todos los miembros de la comunidad, especialmente de las mujeres.