El viaje de pesca. 1 Un día, papá llegó a la casa temprano del trabajo. Karly estaba feliz de ver a su papá. Era un día soleado de primavera

Transcripción

1 PASAJE PASAJE 1 n día, papá llegó a la casa temprano del trabajo. Karly estaba feliz de ver a su papá. Era un día soleado de primavera y Karly quería estar al aire libre. 2 Papá, podemos ir a pescar hoy? preguntó Karly. 3 Papá dijo: Qué buena idea!, es justo lo que estaba pensando. 4 Karly y su papá se cambiaron de ropa. Karly se puso una camiseta y unos pantalones de mezclilla viejos. El papá se puso un overol y su gorra de la suerte para pescar. 5 Caminaron al garaje por sus cañas de pescar. El papá agarró la caja donde tenía muchos anzuelos diferentes. El papá y Karly pusieron el equipo de pesca en el bote. uego papá enganchó el remolque con el bote a su camioneta. 6 Karly y su papá se subieron a la camioneta y manejaron al lago. Cuando llegaron, papá manejó la camioneta en reversa hasta el agua. Descargó el bote del remolque y lo metió al agua. El papá sostuvo el bote mientras Karly 135

2 PASAJE abordó. El papá manejó el bote hasta su lugar especial para pescar. Era debajo de un puente largo. El papá dejó caer el ancla porque no quería que el bote se moviera de su sitio perfecto para pescar. 7 El papá le ayudó a Karly con su caña de pescar. Ella puso un movedizo gusano en su anzuelo. Karly comenzó a lanzar el sedal de su caña lo más lejos del bote que pudo. Papá hizo lo mismo con su caña de pescar. Ellos esperaron, esperaron y esperaron. Nada sucedió. 8 De repente, Karly vio que el sedal de su caña se movió. Ella comenzó a enrollar su sedal mientras gritaba: Papá, mordieron mi anzuelo. Por favor ayúdame! Su papá la ayudó a enrollar el sedal. Karly no creía que tuviera un pez en su anzuelo. 9 Su papá gritó: Es un pez! 10 El papá RAZONAMIENTO enrolló CREATIVO tan rápido como pudo. Finalmente jaló Cuando lleguemos a la orilla, voy a pedir que pesen el pez. un pez enorme y lo puso en el bote. Quitó el pez del anzuelo y lo puso en una cubeta con agua. e dijo el papá a Karly: 11 Cuando el día de pesca terminó Karly y su papá se dirigieron a la estación de pesaje. Papá pidió que pesaran al pez. Pesó 10 libras. 12 Qué día! dijo Karly. Nunca olvidaré este viaje de pesca! 136

3 1. Cómo se sintió Karly cuando su papá dijo que podían ir a pescar? A Triste B Emocionada C Aburrida D Preocupada 3. De qué trata principalmente el párrafo 4? A Karly encuentra una camiseta para ponerse. B El papá se pone su gorra de la suerte. C El papá pone un movedizo gusano en el anzuelo de Karly. D RAZONAMIENTO Karly y CREATIVO su papá se cambian de ropa para ir a pescar. 2. Por qué el autor escribió probablemente esta historia? A Para explicar cómo pescar B Para dar razones de por qué los niños deberían ir a pescar con un familiar C Para contar acerca de una niña que va a pescar con su papá D Para mostrar cómo pesar a un pez 137

4 4. ee los significados de abajo para la palabra lanzar. lanzar verbo 1. vomitar 2. arrojar 3. gastar 4. empezar Qué significado sería el mejor para la palabra lanzar, de la manera en que se usa en el párrafo 7? A Significado 1 B Significado 2 C Significado 3 D Significado 4 5. Qué sucedió inmediatamente después de que el papá puso el bote en el agua? A Papá ayudó a Karly a poner un movedizo gusano en su anzuelo. B Papá quitó el pez del anzuelo y lo puso en la cubeta. C Papá pidió que pesaran el pez. D Papá ayudó a Karly a subirse al bote. 6. En el futuro, el papá probablemente A llevará una báscula y pesará el pez él mismo B llevará a Karly a pescar otra vez C dejará que Karly ponga el gusano en el anzuelo D regresará el pez al agua 138

5 7. El papá se puede describir mejor como A perezoso B molesto C útil D cansado 9. Cuándo sucedió la historia? A En el invierno B En la primavera C En el verano D En el otoño 8. a palabra ancla en el párrafo 6 significa A un objeto pesado para mantener un bote en su lugar B un pescador enojado o molesto C un locutor de radio o televisión D una caña de pescar larga 139

6 10. sa el diagrama para contestar la pregunta de abajo. Karly puso un gusano en su anzuelo. Karly lanzó el sedal de su caña de pescar. Karly pescó un pez Cuál idea va en el cuadro vacío? A Karly pesó su pez. B El papá soltó el ancla. C Karly vio que se movía el sedal de su caña de pescar. D Karly se puso una camiseta y unos pantalones de mezclilla. 140

7 Entiendo! = Cómo llegaron Karly y su papá al lago? Conocimiento Comprensión Aplicación Entiendo! = Explica en tus propias palabras cómo el bote llegó al Síntesis agua. Aplicación Análisis Comprensión = Síntesis Aplicación Haz un dibujo de una experiencia inolvidable que compartiste con un amigo. 141

8 Entiendo! = Análisis Comprensión Aplicación Por qué el papá sostuvo el bote mientras Karly se subía? Síntesis Síntesis Diseña y haz un dibujo de la gorra de la suerte para pescar del papá. Escribe por lo menos dos oraciones diciendo por qué es una gorra de la suerte = Aplicación Crees que el lugar donde el papá ancló el bote fue un lugar perfecto para pescar? Encierra en un círculo tu respuesta. Sí No Escribe una razón para apoyar tu respuesta. 142

9 Motívate! Molly dice: Rétate a ti mismo! Consejo al estudiar Haz dibujos que te ayuden a recordar información. Estación de motivación Escoge dos palabras del recuadro para formar la palabra compuesta que corresponde a cada dibujo. abre guarda lava latas salva saca vidas pájaros bosque espanta manos puntas Diario Diario Escribe acerca de algo divertido que hayas hecho con un miembro de tu familia. 143

10 Si fueras a pescar, podrías pescar un pez gato. Por qué este pez recibirá el nombre de pez gato? El pez gato tiene cuatro pares de barbillas o bigotes. Estas barbillas les recuerda a algunas personas de los bigotes de un gato mascota. Es por esto que el pez gato recibe su nombre. os bigotes son órganos de los sentidos que les sirve para probar y tocar. Ya que la mayoría de los peces gato viven en ríos, arroyos o estanques de aguas turbias, las barbillas les ayuda a encontrar el alimento. A diferencia de otros peces, el pez gato no tiene escamas. a mayoría de ellos tiene una piel suave. El pez gato más grande que se ha pescado pesó más de 600 libras. Eso es más grande que cualquier gato mascota! 1. En el párrafo, la palabra barbillas significa A pares B ríos C probar D bigotes 2. El mejor significado para la frase a diferencia en el párrafo es A algo parecido B otra vez como C distinto a D exactamente como 3. Por qué el pez gato depende de las barbillas para encontrar alimento? A El pez gato no puede ver bien en aguas turbias. B El pez gato no tiene escamas como otros peces. C El pez gato pesa más de 600 libras. D El pez gato le recuerda a las personas de los gatos. 4. Por qué piensas que el caballito de mar se llama así? Actividades para los padres: (Recorte en esta línea y coloque esta parte en el refrigerador). 1. Juegue con su hijo(a) el juego de tarjetas o fish. 2. Vaya a una tienda de mascotas. Observe los diferentes tipos de peces. 3. ea con su hijo(a) historias de peces tales como Swimmy. 4. Vaya a pescar con su hijo(a). 144