Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Ciencias Sociales

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1 Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Ciencias Sociales Programa de la asignatura: EDS-202 Hist. Crítica dominicana II. Total de Créditos: 3 Teórico: 3 Práctico: 0 Prerrequisitos: EDS-201 Correquisitos: ******** Descripción General: En esta asignatura tratamos de dar explicaciones epistemológicas acerca de los acontecimientos históricos ocurridos en la isla española a partir de la colonización. Objetivo(s) General(es): -Sintetizar, analizar y estudiar las estructuras económica, social, política y cultural que han caracterizado nuestra historia desde la época pre colombina hasta la proclamación de la independencia. -Analizar e identificar los diferentes grupos que han formado nuestra identidad nacional. Sistema de Evaluación: 30 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana 30 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana 40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)

2 Bibliografía Básica 1. Roberto Cassa. Historia Social y Econom. De la Rep. Dom. (Tomo I, II) 2003 Bibliografía Complementaria 1. Secretaria de Educación. Historia y Geografía Dom. (Sociedad I-III)

3 I (3 horas) -Introducción. -Tradición cultural Arcaica: teórica de su procedencia, características generales, programa. Nombres que se han dado a nuestra isla. 7 -Periodo prehispánico: Grupos. -Tradición cultural Arauca: procedencias, características generales. -Ignesi, características de sus cerámicas, Lugar forman el pueblo de asentamiento. -Macorix y ciguayo, características generales. -Taino: organización social y política, ideas, creencias y ritos religiosos. -Procedencia de los caribes en el área del caribe. -Sintetizar, analizar y descaminar las estructuras económica, social, política y cultural que han caracterizado nuestra historia desde la época pre colombina hasta la proclamación de la independencia. -Analizar e identificar los diferentes grupos que han formado nuestra identidad nacional. -Analizar nuestro proceso histórico dentro del contexto de la historia. II (3 horas) -Conquista y colonizaciones: -Del feudalismo al renacimiento en Europa. Características de España del descubrimiento, proyecto de viaje de Cristóbal colón y gestiones. Capitulaciones de Sta. Fe. 1er viaje de Cristóbal Colón. Objetivos, organización, travesía y descubrimientos. -Afianzar el espíritu crítico al analizar documentos, hechos y actuaciones de personajes. III (3 horas) -Reconocimiento de la isla de Sto Dgo. El fuerte de la navidad, el regreso de colón a España Justo titulo, tratado de tordesilla, segundo viaje: Objetivo la exploración de la isla, acontecimiento español.

4 - IV (3 horas) -Encuentro de la sociedad española y la sociedad taina. La factoría colombina. Sistema programa. de explotación del oro y del indígena cambios que experimenta la sociedad indígena, mutuas influencias culturales. Rebelión de Roldan: causas consecuencias y significado. -Proyectar soluciones tendentes a superar las actitudes que de colonizado conservamos como pueblo. -Identificar las raíces del caudillaje y la actitud de dependencia política del dominicano, determinar sus causas y proyectar soluciones tendentes a superarla. V (3 horas) -Organización de la colonia: medidas administrativas; política y socioeconómicas de Nicolás de ovando, sistema de repartimiento y encomienda indígena, alzamiento de Enriquillo, causas, consecuencias y significado. forman el pueblo -Analizar los caracteres de la sociedad actual con la perspectiva social, política y económica del pasado histórico. -Los negros: la industria azucarera, características de la esclavitud negra a través de la época colonial. -Cimarronaje y contracimarronaje influencia negra en la cultura dom. Desarrollo de la industria azucarera hasta mitad del siglo XVI decadencia, causas y consecuencias. VI (3 horas) -Organización de la colonia política de gobierno de la metrópolis. Gobernaciones cabildos, funciones, organizaciones socio económico. -Mercantilismo, casa contratación de Sevilla, política económica. -La organización judicial: real audiencia, funciones judiciales. -El indio, el negro y español en la legislatura. Fundación de la Universidad Santo Tomas de Aquino. -Las bellas artes: características.

5 -Determinar la contribución de los patriotas dominicanos en el establecimiento de la nacionalidad dominicana. -La sociedad hatera: surgimiento del hato ganadero, trasformación socio económico, relación y modo de producción política económica de España. -conflictos que afectan a España y sus reflejos en la isla piratería y casos, el contrabando, las devastaciones: causas y consecuencias. -El Siglo XVII: características socio económico de la isla presencia de los filibusteros, bucaneros y habitantes. Ocupación de isla tortuga proceso de acertamiento de los franceses en la isla, colonización francesa en la parte occidental de la isla. programa. forman el pueblo -Estructura económica y social de las colonias Sto Dgo. Español y Saint Domínguez. -Tratado de Riswisk. -Origen y consecuencia.