Cómo se producen estos fenómenos atmosféricos?

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1 Curso: Primario PIE Trayecto: Formación Integral Espacio Curricular: Ciencias Naturales Módulo: 8 Autor: Prof. Adriana Martinez Jefe: Coordinador: Prof. Andrea Ingano Bienvenidos al Módulo 8 de Formación Integral de Ciencias Naturales. ENERGÍA Y VIDA TEMA 2: FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS. Qué son los fenómenos atmosféricos? En la atmósfera se originan los vientos, las lluvias, las tormentas, las nevadas y granizadas. El conjunto de estos fenómenos se denominan fenómenos atmosféricos o meteorológicos. Cómo se producen estos fenómenos atmosféricos? Se producen por las variaciones de la temperatura, la presión y la humedad de la atmósfera, dependiendo de la energía solar, que no se distribuye de manera uniforme en la superficie terrestre.

2 Observando la imagen, estás en condiciones de fundamentar la siguiente afirmación que se detalla a continuación. Está caracterización demuestra lo que está ocurriendo en la actualidad, que los cambios que se producen en la atmósfera contribuyen decisivamente en los procesos de formación y sustento de los seres vivos, y que además determinan el clima.. Qué elementos y factores forman el clima?

3 Factores del clima Los factores climáticos influyen y determinan el clima de un determinado lugar y son: la altitud, la latitud, la influencia del mar y el relieve. La latitud es la distancia desde un punto determinado del planeta a cualquier punto del Ecuador. La latitud también va a influir en la temperatura, ya que cuanto más próximos nos encontremos al Ecuador, las temperaturas serán más altas, y cuando nos alejamos hacia los polos las temperaturas serán más bajas. La altitud, es la distancia de un punto en relación al nivel del mar. Este factor influye sobre la temperatura y sobre las precipitaciones. El relieve va a influir en las zonas más montañosas sobre todo en las más elevadas, en ellas son más corrientes las precipitaciones en forma de lluvia, nieve o niebla.

4 La influencia del mar. El mar actúa como moderador de la temperatura de las costas que baña. No se registran grandes variaciones de temperatura entre el día y la noche. Actividades 1). Completa en tu cuaderno las palabras que faltan a. Los elementos del clima son los fenómenos meteorológicos que se producen en la atmósfera y explican tanto el tiempo como el clima de un lugar. Estos son:... b. es el grado de calor que posee la atmósfera. c. La humedad es la cantidad de vapor de agua que existe en la. d. El viento es el aire de la atmósfe.. 2). Responde en tu cuaderno verdadero (V) o falso (F) según corresponda. a. La latitud es la distancia desde un punto determinado del planeta a cualquier punto del Ecuador. b. Altitud, es la distancia de un punto en relación al nivel del mar. c. El mar no influye en la temperatura. d. La precipitación es el agua que cae sobre la superficie terrestre solamente en forma líquida Elementos del clima Los elementos del clima, son los fenómenos meteorológicos que se producen en la atmósfera y explican tanto el tiempo como el clima de un lugar.

5 Estos son: la temperatura, la humedad, la presión atmosférica, el viento y las precipitaciones La temperatura es el grado de calor que posee la atmósfera. Los instrumentos utilizados para el estudio de la temperatura son el termómetro, con el cual se mide, y el termógrafo con el cual es registrada. Aclaración: El grado Celsius (históricamente conocido como centígrado, símbolo C) es la unidad termométrica cuyo 0 se ubica 0,01 grados por debajo del punto triple del agua y su intensidad calórica equivale a la del kelvin. El grado Celsius pertenece al Sistema Internacional de Unidades, con carácter de unidad accesoria, a diferencia del kelvin, que es la unidad básica de temperatura en dicho sistema. El grado Fahrenheit (representado como F) es una escala de temperatura propuesta por Daniel Gabriel Fahrenheit en La escala establece como las temperaturas de congelación y ebullición del agua, 32 F y 212 F, respectivamente. El método de definición es similar al utilizado para el grado Celsius ( C). La humedad es la cantidad de vapor de agua que existe en la atmósfera. La superficie de los océanos es la fuente principal de la humedad del aire, pues allí se evapora el agua en forma constante, contribuyendo a la formación de los ríos, lagos, nieve, glaciares.

6 El viento es el aire de la atmósfera en movimiento, porque se desplaza constantemente en forma horizontal en la atmósfera, arrastrando nubes e influyendo en la temperatura. La presión atmosférica es la fuerza que ejerce el aire de la atmósfera sobre la superficie terrestre. La precipitación es el agua que cae sobre la superficie terrestre en forma líquida o sólida y son el resultado de un proceso que es generado por el enfriamiento de masas de aire húmedo.

7 La dinámica e interacción entre la litosfera, la atmósfera y la hidrosfera influye directamente en los diferentes climas presentes en la Tierra. La meteorología y la climatología se dedican al estudio del tiempo atmosférico y del clima, respectivamente, a través de la observación, del registro y del análisis de elementos como la temperatura, la humedad, la precipitación y la presión atmosférica de un lugar determinado. Los instrumentos que suelen utilizar para la toma de datos son: anemómetro, barómetro, pluviómetro, termómetro y veleta. Anemómetro: Instrumento para medir la velocidad de circulación de un fluido gaseoso, en especial del viento.

8 Barómetro: Un barómetro es un instrumento que mide la presión atmosférica. La presión atmosférica es el peso por unidad de superficie ejercida por la atmósfera. Uno de los barómetros más conocidos es el de mercurio. Pluviómetro: Instrumento para medir la cantidad de lluvia que cae en un lugar y en un espacio de tiempo determinados; el agua recogida por él se mide en litros o milímetros por metro cuadrado. Seguramente estos elementos te resulten familiares, ya que se pueden encontrar en algunos hogares, como es una veleta, termómetro, etc.

9 Veleta Termómetro Actividad Nº 1: Escribe junto a cada elemento el nombre del aparato con que se mide: PRECIPITACIONES VIENTOS TEMPERATURAS PRESIÓN ATMOSFÉRICA Actividad Nº 2: Investiga y contesta Cuánto es el valor de la presión atmosférica a nivel del mar? Actividad Nº 3: Investiga en otras fuentes y contesta: Qué es un tifón? Qué es un huracán? Qué es un ciclón?

10 Actividad Nº 4: Con la imagen extraída de un periódico de San Luis cuya información meteorológica se detalla en la misma, interpreta y analiza la información para contestar las preguntas que se detallan abajo. a. Cuáles son las temperaturas extremas que pueden verse en cada uno de los lugares? b. Qué elementos utilizarías para medir los datos que figuran en ellas? c. Crees que los elementos y factores mencionados anteriormente como (relieve, precipitaciones altura, temperatura etc.) inciden en los datos que figuran en la imagen? Justifica.

11 Actividad Nº 5 Responde: a. Piensa y explica las diferentes formas de precipitaciones que se dan en la Tierra. b. Por qué influye la latitud en el clima? c. Explica cómo y por qué influye el mar en los climas. d. Cómo afecta el relieve a los climas? e. Qué influencia tiene la vegetación sobre los climas?