GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

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1 GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO GRADO EN GRADO DE FARMACIA CURSO 2015/2016 ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA FARMACIA Nombre del Módulo al que pertenece la materia FARMACIA Y TENCOLOGÍA ECTS Carácter Periodo Calendario Requisitos previos Totales Básica Obligatoria Optativa 1 er C 2ºC Semanas 6 X X Ninguno 6 Idiomas en los que se imparte la asignatura Castellano X Valenciano Inglés Francés Departamento FARMACIA Área de Conocimiento QUÍMICA FÍSICA, QUÍMICA ORGÁNICA, QUÍMICA ANALÍTICA, QUÍMICA INORGÁNICA, BIOLOGÍA Profesor/es responsable/s de la materia / asignatura Pedro A. Alemán López Gerardo M. Antón Fos Mª Ángeles García Esparza Nombre y apellidos Luis Lahuerta Zamora Rafael V. Martín Algarra Mª Teresa Pérez Gracia Mª Carmen Sanfeliu Alonso Despacho y Facultad dónde se ubica Pedro A. Alemán López (Despacho nº 1491ª planta, Fac. de Salud) Gerardo M. Antón Fos (Vicerrectorado, Fac. de Salud, 1ª planta) Mª Ángeles García Esparza (Despacho nº 156A, 1ª planta, Fac. de Salud) Luis Lahuerta Zamora (Despacho nº 147, 1ª planta, Fac. de Salud) Rafael V. Martín Algarra (Despacho nº 375, 2ª planta, Fac. de Salud) Mª Teresa Pérez Gracia (Despacho nº 147, 1ª planta, Fac. de Salud) Mª Carmen Sanfeliu Alonso (Despacho nº 146, 1ª planta, Fac. de Salud) Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 1

2 Correo electrónico y página web Horario de atención al alumnado Pedro A. Alemán López (paleman@uch.ceu.es) Gerardo M. Antón Fos (ganton@uch.ceu.es) Mª Ángeles García Esparza (maria.garcia2@uch.ceu.es) Luis Lahuerta Zamora (lahuerta@uch.ceu.es) Rafael V. Martín Algarra (rmartin@uch.ceu.es) Mª Teresa Pérez Gracia (teresa@uch.ceu.es) Mª Carmen Sanfeliu Alonso (maricarsan@uch.ceu.es) Pedro A. Alemán López (Lunes y Viernes de 9:30 a 12:30 h.) Gerardo M. Antón Fos (Lunes y Miércoles de 12:00 a 13:00 h., Martes de 11:30 a 12:30 h. y Jueves 17:00 a 18:00 h.) Mª Ángeles García Esparza (Miércoles y Jueves de 10:00-12:30 h., previa cita) Luis Lahuerta Zamora ((Lunes y Martes de 13:00 a 14:00; Martes de 15:00 a 16:00; Jueves de 13:00 a 14:00 y de 15:30 a 17:30) Rafael V. Martín Algarra (Martes y Miércoles de 12:00 a 14:00 h., previa cita) Mª Teresa Pérez Gracia (Martes de 11:00 a 14:00 h; Miércoles de 17:00 a 20:00 h) Mª Carmen Sanfeliu Alonso (Lunes y Miércoles de 12:00 a 14:00 h.) Presentación La carrera de FARMACIA engloba a un grupo heterogéneo de disciplinas (Ciencias Farmacéuticas) cuyo objetivo es la obtención de medicamentos seguros, eficaces y de calidad contrastada. Para ello es preciso disponer de una formación científico-técnica adecuada para la búsqueda y/o síntesis de moléculas de interés terapéutico así como para el diseño y la fabricación de las formas farmacéuticas que contengan al fármaco, convirtiéndose de este modo en un medicamento. Conocimientos previos No es necesario ningún requisito previo para cursar la materia. Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 2

3 Objetivos de la materia según Memoria de Grado verificada La asignatura de Introducción a la Farmacia tiene por objeto proporcionar al estudiante una visión global de la profesión y de sus variadas salidas profesionales (Oficina de Farmacia, Industria Farmacéutica, Farmacia Hospitalaria entre otras) y a su vez proporcionar las bases elementales (teórico-prácticas) necesarias para la posterior comprensión de los procedimientos de diseño, síntesis y análisis de fármacos y medicamentos, así como de su interacción y efectos sobre los organismos vivos. Igualmente se pretende iniciar al alumno en la adquisición de los conocimientos, hábitos y prácticas de higiene y seguridad necesarias para el trabajo en los diferentes ámbitos profesionales del futuro farmacéutico. Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado verificada Competencias básicas CB1 Competencia Básica 1 (RD 861) Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. CB2 Competencia Básica 2 (RD 861) Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB5 Competencia Básica 5 (RD 861) Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía Competencias generales. Conocer los riesgos y medidas de seguridad asociadas al trabajo en el laboratorio. Reconocer y utilizar correctamente los dispositivos y protocolos de seguridad para la previsión de accidentes en el ámbito del laboratorio. Obtener habilidad tanto en la manipulación de sustancias químicas como en la capacidad de estimar los riesgos asociados en su utilización. Competencias específicas. 1. Conocer el material de un laboratorio químico y biológico y su utilidad 2. Conocer las normas de seguridad de un laboratorio químico y biológico 3. Conocer y manejar las técnicas básicas del laboratorio químico y biológico 4. Conocer el manejo y utilización del instrumental del un laboratorio químico y biológico Competencias transversales. 5. Conocer la importancia del farmacéutico en la sociedad actual 6. Conocer la función del farmacéutico en la actualidad 7. Conocer las salidas profesionales del farmacéutico 8. Conocer los tipos de medicamentos y sus componentes Contenidos de la materia / asignatura Normas de seguridad del laboratorio químico Normas de seguridad del laboratorio biológico Técnicas básicas del laboratorio químico y del laboratorio biológico Introducción al manejo del instrumental y material de laboratorio Cálculos y operaciones elementales en farmacia Medicamento, fármaco, excipientes, producto sanitario y cosmético. El farmacéutico y sus funciones Salidas profesionales del farmacéutico Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 3

4 Actividades Formativas de la materia / asignatura 1. Clases Magistrales (Grupo de alumnos), 22.5 h. 2. Seminarios presenciales de resolución de problemas (grupo de 30 alumnos), 4.5 h. 3. Clase Prácticas de Laboratorio (grupo de 14 alumnos), 30 h. 4. Realización de exámenes, 3 h. 6. Preparación de Exámenes, 120 h. ESTIMACION DEL VOLUMEN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE NOMBRE DE LA MATERIA Créditos ECTS: 6 Volumen de trabajo del alumno Actividad Formativa CLASES MAGISTRALES Presentación de la asignatura 1 Hora presencial (A) Trabajo personal (B) Lección Magistral Debates Comentarios y discusión de trabajos Otros CLASES PRÁCTICAS Resolución de problemas Debates Comentarios y discusión de trabajos Simulaciones Laboratorio Prácticas en aula de informática Salidas Exposiciones de trabajos Otros SEMINARIOS Resolución de Problemas Debates Comentarios y discusión de trabajos TALLERES Comentarios y discusión de trabajos Exposiciones orales TRABAJO DE SÍNTESIS Tiempo de realización del trabajo EVALUACIÓN Preparación de exámenes 90.5 Realización de exámenes 3 3 Otros. TOTAL 180 RELACION HORAS DE TRABAJO / ECTS (el resultado de la relación horas de trabajo / ECTS deberá ser igual a 30 horas, que son las horas que conforman 1 ECTS en la CEU-UCH) Volumen de trabajo (C) 180/30=60 C = A + B Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 4

5 Sistemas y criterios de evaluación Modalidad A.- Dirigida a todos los alumnos matriculados por primera vez en la asignatura. La calificación final del alumno se obtiene a través de la evaluación continua que el profesor realiza en clase tanto en las sesiones de seminarios, magistrales o de laboratorio, atendiendo a la participación y actitud del mismo dentro del aula y del laboratorio de prácticas. De esta forma la asistencia a todas las actividades formativas y sesiones de prácticas es obligatoria, por ser la única manera de poder evaluar el trabajo que el alumno realiza semanalmente. Se realizarán controles de asistencia mediante hoja de firmas pero la mera presencia en clase no computa a efectos de nota. Para superar la materia es necesario cumplir con los siguientes requisitos: a) Es obligatoria la asistencia a todas y cada una de las sesiones prácticas, la no asistencia sin justificar impide la realización del examen teórico de la asignatura en cualquiera de las convocatorias. Para acceder al examen teórico en estas condiciones, es necesario acreditar el conocimiento de las prácticas realizando un examen teórico-práctico sobre el programa práctico que es indispensable aprobar para realizar la parte teórica b) Obtener una nota global superior a 5 sobre 10. El sistema de evaluación será la Evaluación Continua, donde se contemplarán los siguientes aspectos: Prácticas de laboratorio: 40%, distribuidos del siguiente modo: 20% Parte Química y 20% Parte Biológica. De cada parte (Química y Biológica) se realizaran controles de las prácticas nº 1, 2 y 3 al inicio de cada sesión (6% (2+2+2) de la parte Química y 6 % (2+2+2) de la parte Biológica) y una prueba práctica (14% de la parte Química y 14% de la parte Biológica). Controles de evaluación continua: 20%. Examen final: 40%, será necesario obtener al menos una calificación de 4 sobre 10, para que se proceda a la suma de todos los ítems. En cumplimiento de la normativa vigente, el alumno tiene la posibilidad de obtener la máxima calificación en todas las convocatorias. Debido a ello, en caso de no superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, la nota del examen de la convocatoria extraordinaria representará el 100% de la nota final de la asignatura. Aquellos alumnos que no hayan asistido a las sesiones prácticas igualmente deberán realizar el EXAMEN DE PRÁCTICAS. EL SUSPENSO EN ESTE EXAMEN DE PRÁCTICAS SUPONE AUTOMÁTICAMENTE EL SUSPENSO DE LA ASIGNATURA. Modalidad B.- Dirigida a los alumnos exentos para realizar la evaluación continua. La asistencia a todas las actividades formativas y sesiones de prácticas es obligatoria, se realizarán controles de asistencia mediante hoja de firmas pero la mera presencia en clase no computa a efectos de nota. Para superar la materia es necesario cumplir con los siguientes requisitos: a) Es obligatoria la asistencia a todas y cada una de las sesiones prácticas, la no asistencia sin justificar impide la realización del examen teórico de la asignatura en cualquiera de las convocatorias. Para acceder al examen teórico en estas condiciones, es necesario acreditar el conocimiento de las prácticas realizando un examen teórico-práctico sobre el programa práctico que es indispensable aprobar para realizar la parte teórica b) Obtener una nota global superior a 5 sobre 10. El sistema de evaluación será la Evaluación Continua, donde se contemplarán los siguientes aspectos: Prácticas de laboratorio: 40%. Examen final: 60%, será necesario obtener al menos una calificación de 4 sobre 10, para que se proceda a la suma de todos los ítems. En cumplimiento de la normativa vigente, el alumno tiene la posibilidad de obtener la máxima calificación en todas las convocatorias. Debido a ello, en caso de no superar la asignatura en la convocatoria ordinaria, la nota del examen de la convocatoria extraordinaria representará el 100% de la nota final de la asignatura. Aquellos alumnos que no hayan asistido a las sesiones prácticas igualmente deberán realizar el EXAMEN DE PRÁCTICAS. EL SUSPENSO EN ESTE EXAMEN DE PRÁCTICAS SUPONE AUTOMÁTICAMENTE EL SUSPENSO DE LA ASIGNATURA. Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 5

6 Programa / temario Programa Teórico. Tema 1. Tema 2. Tema 3. Tema 4. Tema 5. Tema 6. Tema 7. Tema 8. Tema 9. Seguridad en el Laboratorio Químico. Seguridad en el Laboratorio Biológico. Breve Historia de la Farmacia. Medidas, cálculos y operaciones elementales en Farmacia. Medicamento, fármaco y droga. Tipos de productos de dispensación y venta en la Oficina de Farmacia. Buenas Prácticas de Laboratorio. El equipo sanitario. Salidas Profesionales. Programa Práctico. Laboratorio Químico Práctica nº 1 Reconocimiento del material del laboratorio químico y preparación de disoluciones. (3 h.) Práctica nº 2 Operaciones básicas de laboratorio: la operación de pesar, la filtración y fuentes de calor. (4 h.) Práctica nº 3 Estandarización del hidróxido sódico. (4 h.) Práctica nº 4 Examen práctico. (4 h.) Laboratorio Biológico Práctica nº 1 Material y equipamiento de un laboratorio de biología y/o microbiología. Esterilización. Medios de cultivo. (4 h.) Práctica nº 2 Técnicas de siembra para cultivo y aislamiento de microorganismos en laboratorio. Manejo y uso del microscopio óptico y la lupa binocular. (4 h.) Práctica nº 3 Tinciones simples y diferenciales para observación de células. (4 h.) Práctica nº 4 Examen práctico. (3 h.) Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición Programa Teórico. Tema 0. Presentación de la asignatura. 1 h Tema 1. Seguridad en el Laboratorio Químico. Normativa. Actitudes ante el trabajo de laboratorio.normas de seguridad Generales. Normas de seguridad Personales. Manejo de reactivos e instrumental. Accidentes en el laboratorio. Dispositivos de seguridad. 1,5 h Tema 2. Seguridad en el Laboratorio Biológico. Normas para una utilización adecuada y segura del laboratorio biológico Agente biológico. Peligro o riesgo biológico. Grupos de Riesgo. Seguridad Biológica y Niveles de Bioseguridad. Hábitos de trabajo seguros. 2 h Tema 3. Breve historia de la Farmacia. La copa de Higia. La Inmaculada Concepción. El Morado. La Alquimia y la Farmacia. Galeno. Paracelso. 1,5 h Tema 4. Medidas, cálculos y operaciones elementales en Farmacia. Unidades y sistemas de medidas. Sistema Internacional de Medidas. Cambios de unidades y factores de conversión. Cifras significativas. Errores en la medida: exactitud y precisión. 3 h Tema 5. Medicamento, fármaco y droga. Farmacia: la ciencia del medicamento. Definiciones. Concepto de dosis, eficacia, seguridad y estabilidad, efecto terapéutico. Tránsito del medicamento en el organismo. Vías de administración. Clasificación de medicamentos (ATC). Clasificación de formas farmacéuticas. Etapas en el desarrollo de fármacos. Introducción a las operaciones galénicas básicas. 4,5 h Tema 6. Tipos de productos de dispensación y venta en la Oficina de Farmacia. Medicamentos, productos de parafarmacia y formulación magistral. Material de acondicionamiento y material de información al paciente. Tipos de recetas. 1,5 h Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 6

7 Contenido detallado de la asignatura y cronograma de impartición Tema 7. Buenas Prácticas de Laboratorio (BPL). Introducción y objetivo de las Buenas Prácticas de Laboratorio. Definiciones y Principios de las BPL. Protocolo Normalizado de Trabajo. 3 h Tema 8. El equipo sanitario. Definición. Equipo de Salud. Interacción entre disciplinas. Liderazgo. Conclusiones. 1 h Tema 9. Salidas Profesionales: Oficina de Farmacia. Industria. FIR. Administración pública. Investigación. 2 h Programa Práctico. (Todas se realizarán entre el 1 y 15 de octubre) Laboratorio Químico Práctica nº 1 Reconocimiento del material de laboratorio químico. Preparación de disoluciones. Práctica nº 2 Operaciones básicas de laboratorio: la operación de pesar, la filtración y fuentes de calor. Práctica nº 3 Estandarización de hidróxido sódico. Práctica nº 4 Examen práctico. Laboratorio Biológico Práctica nº 5 Material y equipamiento de un laboratorio de biología y/o microbiología. Esterilización. Medios de cultivo. Práctica nº 6 Técnicas de siembra para cultivo y aislamiento de microorganismos en laboratorio. Manejo y uso del microscopio óptico y la lupa binocular. Práctica nº 7 Tinciones simples y diferenciales para observación de células. Práctica nº 8 Examen práctico Bibliografía Básica Manual de Bioseguridad en el laboratorio. (3ª ed) Organización Mundial de la Salud, Manual de Buenas Prácticas de Laboratorio (BPL) Servicio de Prevención de Riesgos Laborales del CSIC Ministerio de Educación y Ciencia Esteva de Sagrera, J. Función social de las oficinas de farmacia. Dispensación y cuidado de la salud Ed. Elselvier 2006 Bibliografía complementaria Manual Práctico de Microbiología (2 edición). Díaz R, Gamazo C, López-Goñi I. Ed. Masson Otros recursos Recomendaciones a los estudiantes para cursar la materia El alumno seguirá las Directrices para la Convivencia en el Aula aprobadas por la Facultad de Ciencias de la Salud. Es necesaria la participación activa del alumno en las distintas actividades formativas que se proponen, así como la asistencia a clases de forma continuada y el estudio regular de los conceptos introducidos en las clases magistrales. Repercusión líneas de investigación Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 7

8 Repercusión líneas de investigación Repercusión actividad profesional Farmacia y Tecnología/ Introducción a la Farmacia /Introducción a la farmacia. 2015/16 8