Diploma en Dirección y Administración de Proyectos

Transcripción

1 Diploma en Dirección y Administración de Proyectos

2 2 Quiénes somos? EDAP tiene como misión capacitar a profesionales y aportar soluciones basadas en metodologías de Dirección y Administración de Proyectos (Project & Portfolio Management) que activen un proceso de cambio controlado y progresivo, con el que poder alcanzar mejoras de productividad, eficacia y mayor valor aportado al negocio. Nuestro principal activo es la gestión de conocimiento, lo que implica un fuerte componente del factor humano en todos sus ámbitos, trabajamos con personas y para personas, por lo que pretendemos convertirnos en el engranaje que facilite la transmisión de este conocimiento hacia aquellas personas, entidades u organizaciones que precisan adquirir habilidades y mejorar competencias. Nuestros valores Honestidad de las propuestas Compromiso con el cliente Responsabilidad en el resultado Excelencia en la gestión Conviértete en el profesional que las empresas demandan

3 3 Con el desarrollo de habilidades interpersonales mejorarás la capacidad de liderazgo, de comunicación y te ayudará a tomar mejores decisiones para manejar los conflictos de forma más productiva. Descripción del curso Para lograr gestionar proyectos de manera exitosa, un Project Manager debe desarrollar toda una serie de habilidades directivas y de liderazgo que le van a ayudar a poner en práctica técnicas que las que se fomenta la confianza, sortean los conflictos, se motiva el compromiso de todas las partes implicadas, al tiempo que se alcanzan los resultados esperados. Con el diploma en Competencias y Habilidades Directivas aprenderás de una manera totalmente práctica a aplicar en tus entornos de proyecto un liderazgo flexible adaptado a las diferentes situaciones que surjan en cada momento, para generar credibilidad y confianza dentro del equipo de proyecto y una adecuada gestión de conflictos con lo que mejoran las relaciones con clientes y el resto de interesados de proyecto. El curso se desarrollará a lo largo de siete (7) semanas. Cada una de estas semanas se inicia con un seminario virtual en tiempo real realizado por videoconferencia de manera sincrónica donde el profesor desarrollará los conceptos teóricos fundamentales, se realizarán sesiones de preguntas y respuestas y se explicarán las actividades a realizar.

4 4 Competencias adquiridas Negociación Confianza en sí mismo Gestión de equipos Liderazgo Motivación Gestión de conflictos y crisis

5 5 Metodología El alumno desarrolla mediante un proceso personalizado, las competencias y habilidades directivas necesarias para mejorar la interacción con otras personas y para gestionar mucho más eficazmente su actividad diaria. Este proceso comienza con una autoevaluación basada en el modelo SDI Strengths Deployment Inventory, (Teoría de Conciencia de las Relaciones), que realiza cada alumno de manera personalizada y que le permite llegar a comprender su propio sistema de motivación personal, cómo se comporta en situaciones conflictivas, etc. Otras actividades del curso se llevarán a cabo de manera grupal ya que de esta forma el alunmo comprueba lo que significa ser parte de un equipo de trabajo. La frecuencia de una clase por semana permite que el alumno pueda compaginar perfectamente el periodo de capacitación con sus obligaciones profesionales y personales. A lo largo de todo el curso el alumno tiene acceso al Campus OnLine EDAP, en el que siempre tendrá el apoyo de los profesores especializados para resolver dudas y descargar materiales adicionales, realizar ejercicios, test, así como para acceder a las grabaciones de las clases ya impartidas para que puedan revisarlas nuevamente o recuperar cualquier clase perdida. Para el desarrollo del contenido de este programa hemos tenido en cuenta las recomendaciones recogidas en diferentes estándares de referencia internacional: Project Management Competency Development Framework PMCD del PMI Strengths Deployment Inventory SDI Modelo de competencias ICB3 de IPMA Guía del PMBOK del PMI

6 6 Elementos diferenciadores Beneficios de la formación virtual a tiempo real Este método de aprendizaje permite la interacción en vivo tanto con el profesor y con el resto de participantes, logrando una interactividad completa que permite a los participantes hacer preguntas y colaborar entre sí en un espacio virtual en tiempo real y que el profesor pueda impartir las clases, contestar preguntas, hacer simulaciones y recibir respuestas de forma instantánea. Por lo tanto, como los cursos pueden ser realizados desde casa, desde la oficina, o desde cualquier otro lugar con acceso a Internet, ya no es necesario viajar a un lugar específico para asistir a un programa de formación lo que implica disminución de los gastos de desplazamiento y alojamiento y, por lo tanto, una mayor disponibilidad de tiempo. Además, este sistema ofrece la máxima flexibilidad ya que todas las sesiones en tiempo real se graban y se ponen a disposición de los participantes a través del campus virtual para poder revisarlas nuevamente después de clase o recuperar una clase perdida, según sea el caso.

7 Temario Diploma en Dirección y Administración de Proyectos Competencias del Project Manager Capacidades y Actitudes. Identidad. Introducción a la figura del Director de Proyectos. Liderazgo Qué es ser líder, habilidades necesarias La conducta asertiva. Gestión del talento Inteligencia emocional Motivación Teoría de la Motivación Entendiéndome a mi mismo y a los demás Fortalezas Personales y Excedidas Comunicación Cómo nos comunicamos. Cómo mejorar las conversaciones propias Comunicación a nivel de proyecto, programa y portafolio Dando y recibiendo feedback Coaching Qué es el coaching? Cómo pasar de líder a coach. Integración del equipo de proyecto Selección, inducción e integración del equipo Crear equipo: compromiso y enfoque a resultados. Disolución del equipo Reuniones efectivas como elemento integrador Equipos de trabajo altamente efectivos Negociación y Gestión de conflictos Gestión del tiempo: agendas y fechas Generar sinergias en equipos de alto rendimiento Negociación con el equipo y con otros stakeholders Gestión de conflictos: persuadir, influir, y poder. Desarrollo de una cultura efectiva de proyectos Mejores prácticas en planificación, ejecución y control de proyectos Valores y Ética en la gestión de proyectos La mejora permanente y el fomento al aprendizaje Gestión del cambio Modelos mentales. Estilo de liderazgo y autoevaluación 360º

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