SENCE. Director de SENCE:
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- Juana Paz Espinoza
- hace 8 años
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1 SENCE Misión: El Servicio Nacional de Capacitación y Empleo es un organismo técnico del Estado descentralizado, que se relaciona con el Gobierno a través del Ministerio del Trabajo. Su misión es Contribuir a aumentar la competitividad de las empresas y la empleabilidad de las personas, a través de la aplicación de políticas públicas e instrumentos para el mercado de la capacitación e intermediación laboral, que propenda al desarrollo de un proceso de formación permanente. Esta tarea la realiza a través de la administración de un incentivo tributario que el Estado ofrece a las empresas para capacitar a su personal, y de una acción subsidiaria, por medio de un programa de becas de capacitación financiadas con recursos públicos. Director de SENCE: Fernando Rouliez Fleck, de 52 años, estudió Sicología en la Pontificia Universidad Católica de Chile, con especialidad Laboral y Orientación Vocacional y realizó estudios de posgrado en Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional. Desde el inicio de su carrera, en 1977, se ha desempeñado alternativamente en el sector público y privado, siempre ligado al ámbito de los recursos humanos, las personas, el desarrollo de las organizaciones y el cambio cultural, tanto en funciones profesionales, como ejecutivas. Hasta su nombramiento, se desempeñaba como director regional metropolitano del Programa Chile Califica.
2 Franquicia Tributaria: Servicio: Es el principal instrumento legal para promover el desarrollo de programas de capacitación en las empresas. Para consultar preguntas frecuentes acerca de la Franquicia Tributaria presione aquí Detallle del Servicio: Empresas con una planilla anual de remuneraciones mayor a 35 UTM e inferior a 45 UTM y registren cotizaciones previsionales pagadas correspondientes a esa planilla, podrán deducir hasta 7 UTM en el año.
3 Empresas con una planilla anual de remuneraciones igual o superior a 45 UTM y registren cotizaciones previsionales pagadas correspondientes a esa planilla, podrán deducir hasta 9 UTM en el año, en el caso que su 1% sea inferior a este valor. Esta Franquicia no es compatible con el Subsidio a la Microempresa y a Trabajadores Independientes del FONCAP. Las empresas pueden ejecutar acciones de capacitación en forma interna o externa, contratando los servicios de los Organismos Técnicos Ejecutores de Capacitación (OTEC) o a través de los Organismos Técnicos Intermedios de Capacitación (OTIC). Módulos Formación Competencias Laborales conducentes a títulos técnicos (CFT) más información... FONCAP PRO-EMPLEO
4 CONTRATO DE APRENDICES Presentaciones El Programa Aprendices es una de las medidas claves, impulsadas por el Gobierno en materia de empleabilidad juvenil, con Enfoque de Competencias Laborales. Su objetivo es promover y apoyar la contratación de jóvenes hombres y mujeres, menores de 25 años de edad, en calidad de aprendices, para que adquieran formación en un oficio mediante su desempeño en un puesto de trabajo y el acceso a capacitación basada en competencias, desarrollada por la misma empresa o por un organismo técnico de capacitación. Programa 2006: Para el año 2006 se amplió la cobertura a contratos. En años anteriores la cobertura era de aproximadamente Otra de los principales cambios implementados en esta modalidad de contratación es que se ampliaron los tramos de edad de las personas que puede ser beneficiarias. Anteriormente el tope de edad eran 21 años. Desde el 2006, y luego de las modificaciones legales, la cobertura llega hasta menores de 25 años. Esta modificación entra en vigencia a partir del 1 de noviembre.
5 El Programa Aprendices se encuentra abierto a partir del 2 de noviembre. Postulaciones: Características: Bonificación mensual equivalente al 50% de un ingreso mínimo mensual por cada aprendiz contratado, hasta los primeros 12 meses de vigencia del contrato. Bonificación de hasta 10 UTM por aprendiz para capacitación relacionada, vía OTEC o capacitación efectuada por la misma empresa (relator externo o interno). Formación en oficio bajo la orientación y supervisión de un Maestro Guía. Esta formación comprende principalmente el desempeño práctico de las funciones y tareas inherentes a una ocupación principal o un oficio (formación en el oficio). Otros: Competencias transversales asociadas al uso del computador (ICDL) y su relación con Programa Aprendices.
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