Actividad Final VALORES EN LO PERSONAL

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1 Actividad Final VALORES EN LO PERSONAL

2 A. PRESENTACIÓN Has revisado temas que son importantes en la vida de las personas: familia, amistad, noviazgo, sexualidad, matrimonio. Se ha hecho énfasis en que las personas son sujetos y no objetos, tienen dignidad por el hecho de ser, de existir y que el Amor es buscar el bien de la persona amada. Un tema que deberá profundizarse es la sexualidad de la persona humana que se manifiesta en todo lo que se piensa, dice y hace. La unión sexual es la entrega de toda la persona a otra por amor para vincularse más profundamente y abrirse a la vida. Realizarás una investigación sobre embarazo adolescente, métodos anticonceptivos e infecciones de transmisión sexual, para analizar varios aspectos de estas cuestiones y llegar a conclusiones con base en lo que aprendiste en las sesiones que has abarcado. B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS El estudiante investigará y analizará la problemática del embarazo adolescente, de los métodos anticonceptivos y de las infecciones de transmisión sexual, con el propósito de que reflexione sobre las posibles consecuencias en cada uno de estos aspectos. 2

3 C. CONTENIDO El formato de entrega de dicho producto debe tener la siguiente estructura: 1. Carátula Debe contener los siguientes elementos: Universidad Licenciatura Asignatura Ciclo (cuatrimestre) Título del trabajo Nombre del estudiante Fecha 2. Índice Objetivo Introducción Desarrollo Conclusiones Bibliografía 3. Introducción La introducción debe responder a la pregunta: Por qué se ha hecho este trabajo? No debe ser demasiado extensa; ésta debe de tener las siguientes características: o Contexto o Propósito 3

4 4. Desarrollo INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL (SÍ puedes copiar y pegar de TRES fuentes por lo menos, cítalas según APA 6ª. edición. Verifica lo que se está pidiendo para que resumas la información en las tablas con los puntos más importantes que hayas encontrado en las fuentes que consultaste. a. Embarazo adolescente 1. Edades en las que se considera embarazo adolescente. 2. Consecuencias físicas 3. Consecuencias psicológicas. 4. Consecuencias económicas. 5. Consecuencias sociales. 6. Por qué es un problema creciente en el país? b. Métodos Anticonceptivos (entrega el cuadro en forma horizontal) Método Abstinencia Descripción Contraindicaciones Efectos secundarios % Seguridad uso ideal o perfecto* % Seguridad uso común o práctico** Método de ritmo o calendario Moco Cervical Temperatura Basal Método Billings Preservativo Diafragma Cervical Óvulos Vaginales Anti-conceptivos Orales Inyecciones Implantes (Norplant, Implanon) Parches Anillos Vaginales Píldora del Día Siguiente 4

5 Dispositivo Intrauterino (DIU) Bloqueo Tubárico Bilateral Vasectomía * % Seguridad uso ideal o perfecto.- se refiere al porcentaje que los fabricantes mencionan como eficacia del producto en condiciones ideales. ** % Seguridad uso común o práctico.- se refiere al porcentaje que ofrece el producto en la vida real. Proyecto Terminado Instrucciones: Sífilis c. Infecciones de transmisión sexual (entrega el cuadro en forma horizontal) - Qué son las ITS (Infecciones de Transmisión Sexual)? - Llenar el cuadro siguiente: Nombre de la ITS Papiloma Humano Condiloma o verrugas genitales Sida Clamidiasis Linfogranuloma venéreo Candidiasis Chancroide o chancro blando Ladilla o pthirus pubis Herpes vhs-2 Tricomoniasis Hepatitis B Hepatitis C Gonorrea en la mujer Gonorrea en el hombre Transmitida por (virus, bacteria, hongo) Síntomas Zona que afecta Consecuencias 5

6 Giardiasis d. Análisis. Analiza los cuadros de Métodos anticonceptivos e ITS y contesta lo siguiente: (En esta sección NO deberás copiar de ninguna fuente). 5. Conclusiones y aportaciones. 1. Cuáles métodos anticonceptivos son abortivos? 2. Cuáles métodos anticonceptivos son 100% seguros? 3. Por qué los preservativos o condones no son totalmente seguros para prevenir un embarazo? Explica, por lo menos, en 5 renglones. 4. Por qué los preservativos o condones no son totalmente seguros para evitar el contagio de una ITS? Explica, por lo menos, en 5 renglones. 5. Qué consecuencias tiene, para la familia, que una adolescente se embarace? Explica, por lo menos, en 5 renglones. 6. Explica por qué una relación sexual debe estar vinculada al amor. Utiliza, por lo menos, 10 renglones. 7. Explica por qué las relaciones sexuales son plenas en el matrimonio como expresión del amor conyugal y no hay tal plenitud cuando son relaciones pre-matrimoniales. Utiliza, por lo menos, 10 renglones. 8. Qué te ha dejado personalmente la investigación documental sobre embarazos adolescentes, métodos anticonceptivos e ITS? Exprésalo, por lo menos, en 10 renglones. Desarrolla las conclusiones del trabajo realizado de acuerdo a los objetivos planteados. Redacta la experiencia al elaborar la actividad, relacionándolo con tu vida futura de profesionista. 6. Bibliografía y Anexos Todos los textos desarrollados deben contener citas con formato APA así como al final del trabajo mostrar toda la bibliografía y cibergrafía consultada con el mismo formato. Debes tomar en cuenta que se evaluará: Carátula e índice Introducción Desarrollo D. EVALUACIÓN 6

7 Conclusiones Bibliografía *Nota: el puntaje máximo es 100 Rúbrica. Criterios Indicadores de cualidades del trabajo final Puntaje Carátula e índice Contiene todos los puntos especificados para la carátula y el índice. Contiene sólo algunas de las especificaciones dadas para la carátula y el índice. No contiene ninguna de las especificaciones y en cambio el alumno lo desarrollo de otra manera. Introducción Define conceptos básicos, sintetiza la información de manera excelente. Define algunos conceptos básicos y sintetiza bien la información. Define pocos conceptos básicos y la síntesis lograda es regular. Desarrollo Desarrolla cada uno de los puntos solicitados, además de que se identifica la relación de los conocimientos adquiridos con el desarrollo de sus propuestas, así como la redacción adecuada de sus ideas. Elabora cada uno de los puntos solicitados, pero no se distingue total relación de los conocimientos adquiridos con las propuestas presentadas. Falta más del 50% de los contenidos solicitados y existe nula relación de los conocimientos adquiridos y las propuestas presentadas, además de que su redacción es totalmente imprecisa. Conclusiones Reconoce los momentos, situaciones y experiencias al elaborar la actividad, así como la interdisciplinaridad entre contenidos. Menciona las experiencias adquiridas durante el desarrollo de la actividad. No presenta conclusiones ni aportaciones a la actividad. Bibliografía Contiene citas y referencias, en formato APA, en todo el texto. Contiene citas y referencias pero no con el formato adecuado, ni en todo el texto. No contiene citas ni referencias. Calificación= (total de puntaje obtenido * 10) / 100 Total 7