Matemáticas Kindergarten Ordenar sucesos según lo primero, lo siguiente y lo último

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1 Matemáticas Kindergarten Ordenar sucesos según lo primero, lo siguiente y lo último

2 Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a ordenar los eventos usando las palabras primero, siguiente y último. Ésta es su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad. En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a el día de mañana. Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante para su hijo/a. Atentamente, El maestro/la maestra de su hijo/a Kindergarten Ordenar eventos 2005 Evans Newton Incorporated 1

3 PONIENDO SUCESOS EN ORDEN USANDO LAS PALABRAS PRIMERO, SIGUIENTE Y ÚLTIMO Consejo para los padres Su hijo/a está aprendiendo a usar las palabras primero, siguiente y último cuando pone sucesos en orden. Hacemos cosas en orden cada día. Por ejemplo, sigues pasos en orden para hacer pan tostado: lo primero, sacas una rebanada de pan; lo siguiente, la pones en el tostador; y lo último, oprimes la palanca. Su hijo/a necesita darse cuenta de este orden y ser capaz de usar las palabras correctas para describirlo. Le ayudará cuando cuente o escriba un cuento y cuando use patrones en álgebra. Matemáticas en casa, sin parar y por diversión INSTRUCCIONES: Lea y hable de la hoja de referencia Ordene orden con su hijo/a. Explíquele la importancia de saber el orden de los sucesos. Cuál es el orden de los sucesos al desayunar? Cuál es el orden al cenar? Léale a su hijo/a las instrucciones para la actividad en la página de actividades Cuál es el orden?. Continúe moviendo el papel hacia abajo para cubrir el siguiente conjunto de dibujos para que su hijo/a se enfoque en los sucesos de uno en uno. Diviértase trabajando con él o ella para completar la actividad. Discútanlo Después de terminar la actividad, pasen a La última página para que su hijo/a muestre lo que sabe. Ahora diviértanse con la actividad! Kindergarten Ordenar eventos 2005 Evans Newton Incorporated 2

4 Ordene orden Digamos que vas a cepillarte los dientes. PRIMERO Qué es lo PRIMERO que necesitas hacer? SIGUIENTE Qué es lo SIGUIENTE que harás? ÚLTIMO Qué es lo ÚLTIMO que harás? Sonríe! Muestra tus dientes limpios! Todo lo que hacemos tiene un orden: primero, siguiente y último. Tomaste una merienda cuando llegaste a casa después de la escuela hoy? Cuál es el orden de los sucesos que sigues para tomar la merienda? Qué es lo primero que haces? Qué es lo siguiente que haces? Qué es lo último que haces? Kindergarten Ordenar eventos 2005 Evans Newton Incorporated 3

5 Cuál es el orden? Materiales: Miren cada grupo de dibujos en la siguiente página. Cada grupo muestra un suceso; pero, el orden no es correcto. * Ponga una hoja de papel sobre la página para que sólo se vea el primer grupo de dibujos. Hable con su hijo/a de lo que pasa en los dibujos. * Ayúdele a su hijo/a a escribir 1, 2 y 3 debajo de los dibujos para mostrar el orden do lo que pasa primero, lo siguiente y lo último. Por ejemplo: * Sigan encontrando el orden para cada grupo de sucesos. Disfrute trabajando con su hijo/a en esta importante habilidad! Kindergarten Ordenar eventos 2005 Evans Newton Incorporated 4

6 Cuál es el orden? (continuación) Kindergarten Ordenar eventos 2005 Evans Newton Incorporated 5

7 La última página Discútanlo Padre Haga a su hijo/a las siguientes preguntas: Qué hiciste para encontrar el orden de los sucesos en la página Cuál es el orden?? Por qué crees que es importante ser capaz de poner los sucesos en orden? Escriba las respuestas de su hijo/a a las preguntas anteriores en el reverso de esta página. O Hagan una de las siguientes actividades en el reverso de esta página: Ayúdele a su hijo/a a encontrar tres fotos de un periódico o de una revista que muestren un suceso teniendo lugar. Peguen estas fotos en orden en la parte de atrás de esta página. Haga tres dibujos en la parte de atrás de esta página mostrando algo que ha hecho recientemente su hijo/a. Pídale a su hijo/a que ponga estos dibujos en orden escribiendo 1, 2 y 3 debajo de los dibujos. Nombre del estudiante Firma del padre o tutor legal Kindergarten Ordenar eventos 2005 Evans Newton Incorporated 6

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