Servicio Social Pasionista (SSPAS)

Transcripción

1 TÉRMINOS DE REFERENCIA SERVICIO SOCIAL PASIONISTA DE EL SALVADOR (SSPAS) Formación en Derechos Humanos y Cultura de Paz 2015 Facilitación de Módulo 1: Conceptualización de la Violencia Servicio Social Pasionista (SSPAS) El Servicio Social Pasionista (SSPAS) ha trabajado con los sectores más vulnerabilizados de la población del municipio de Mejicanos del departamento de San Salvador. Este trabajo realizado se amplía en el 2010 a los municipios de Cuscatancingo y Ayutuxtepeque. En el cual se desarrollan acciones en el ámbito de la prevención de la violencia, abordado desde un enfoque de género y Derechos Humanos desde la potenciación de liderazgos y participación ciudadana. El SSPAS cuenta con áreas específicas que juntas realizan un trabajo integral en la construcción de una cultura de paz. A través del Área de Organización y Educación para la Paz se han desarrollado procesos organizativos, brindando asesorías y seguimiento a juntas directivas y Asociaciones de Desarrollo Comunal (ADESCOS), comités juveniles, de mujeres y de niños y niñas, implementando campañas de sensibilización y promoción del tejido social y jornadas de capacitación en organización, planificación y liderazgo en Cultura de Paz, entre otros. Por medio del Área de Formación y Empleo, actividades de formación y asesoría orientadas a la integración sociolaboral de jóvenes en riesgo. También se brinda asistencia y cobertura en salud preventiva y curativa para la población de Mejicanos y sus alrededores, en la Clínica P. Octavio Ortiz. En el Área de Derechos Humanos se cuenta con el Observatorio de Derechos Humanos Rufina Amaya que registra las violaciones a Derechos Humanos en los municipios de intervención, acompañamiento a interponer denuncias institucionales, y cuenta con un componente de promoción y sensibilización de los Derechos Humanos a nivel comunitario. En todas las intervenciones se ha priorizado el fortalecimiento el tejido comunitario como herramienta de promoción de la cohesión social, la mejora de la calidad de vida y la reducción del impacto de las violencias en la población.

2 Descripción de la iniciativa El Área de Derechos Humanos tiene el objetivo de promover el ejercicio, la vigilancia y la exigencia de derechos de las poblaciones vulnerabilizadas en los municipios de Mejicanos, Ayutuxtepeque y Cuscatancingo. Esto se realiza a través de procesos de atención a víctimas de violaciones de Derechos Humanos, vinculación interinstitucional según las necesidades, acompañamiento en el proceso de denuncias, análisis de la realidad nacional e incidencia a través de evidencia en materia de Derechos humanos a nivel local y nacional. Además, el área cuenta con un componente de promoción de Derechos Humanos que desarrolla procesos de sensibilización y formación con liderazgos comunitarios, donde se apuesta a la construcción conjunta de conocimientos, actitudes y destrezas, y se facilitan herramientas para promover la defensa de los derechos humanos a nivel comunitario y local. Formación Derechos Humanos y Cultura de Paz Dentro de este componente del área de Derechos Humanos se ha planificado realizar una formación sobre Derechos Humanos y Cultura de Paz, dirigido a líderes y lideresas de comunidades, docentes de Centros Escolares y personal de Gobiernos Locales de los municipios de Mejicanos, Cuscatancingo y Ayutuxtepeque; con el objetivo de permitir construir colectivamente herramientas personales, conceptuales y metodológicas para la labor de promoción de los Derechos Humanos con conciencia social y empoderamiento comunitario que puedan ejercer en sus realidades específicas. El proceso formativo busca hacer un análisis de la violencia y, en contraposición a ella, de la promoción de una Cultura de Paz, que tenga como base la promoción y defensa de derechos humanos, desde un enfoque de género. Dicho proceso formativo se ha planificado realizar a través de 4 módulos, que permitan desarrollarse dentro de la lógica de un hilo conductor que conjuntamente logren los objetivos de la formación. Los módulos propuestos para el proceso formativo son: 1. Módulo 1: Conceptualización de la Violencia 2. Módulo 2: Habilidades sociales y transformación de conflictos 3. Módulo 3: Derechos Humanos: Denuncia y contraloría 4. Módulo 4: Metodología popular y técnicas participativas para la promoción y defensa de los derechos humanos PROCESO DE GRADUACIÓN DE LA FORMACIÓN A partir de los conocimientos aprendidos en todos los módulos y el trabajo práctico realizado en el Módulo 4: Metodología popular y técnicas participativas para la promoción y defensa de los derechos humanos, se realizará una práctica en algún ámbito comunitario dónde la persona participe, desde la cual

3 deberá de realizarse una planificación y ejecución de acciones comunitarias, a manera de réplicas del conocimiento de la formación, en el ámbito de promoción de derechos. Población participante Adultas y adultos que representan un espacio organizativo comunitario, personal técnico de Alcaldías, y otros liderazgos que poseen interés y compromiso de replicar aprendizajes en su trabajo comunitario, pertenecientes a las comunidades o centros escolares de los municipios de Mejicanos, Ayutuxtepeque y Cuscatancingo.

4 Estructura general de la formación Derechos Humanos y Cultura de Paz Módulo 1: Conceptualización de la Violencia (3 Jornadas) Comprender qué es la violencia, causas y factores de riesgos. Desarrollar destrezas de identificación de las violencias, con énfasis en el ambiente comunitario. Conceptualizar cultura de paz en contraposición a la cultura de la violencia 1. La violencia: dimensiones y tipología 2. Violencia, conflicto y poder 3. Desnaturalización de la violencia y cultura de paz. Módulo 2: Habilidades sociales y transformación de conflictos (4 Jornadas) Potenciar las habilidades personales dentro de un rol de liderazgo y búsqueda de transformaciones sociales. Desarrollar habilidades comunicacionales en que las y los participantes fortalezcan herramientas para el diálogo. Capacitar con herramientas prácticas para la transformación de conflictos, desde el enfoque restaurativo, con énfasis en el ámbito comunitario. 1. Autoestima y liderazgo (todos/as somos líderes) 2. Herramientas para el diálogo: Escucha activa y asertividad 3. Transformación de conflictos y prácticas restaurativas Módulo 3: Derechos Humanos: Denuncia y contraloría (4 Jornadas) Conocer el marco general de los derechos humanos y sus distintas vulneraciones. Comprender el rol activo de las personas para la defensa de los Derechos Humanos. Aprender las rutas de actuación al identificar un caso de violación a Derechos Humanos. Aplicar activamente los marcos jurídicos en diferentes poblaciones vulnerabilizadas. 1. Los Derechos Humanos y la ciudadanía activa. Poblaciones vulnerables 2. Derechos de la niñez. Leyes y normativas. Con énfasis en Denuncia y protección 3. Derechos de las juventudes. Leyes y normativas. Participación juvenil 4. Derechos de la mujer. Leyes y normativas. Denuncia e institucionalidad Módulo 4: Metodología popular y técnicas participativas (4 Jornadas) Profundizar en la aplicación de la educación popular y las metodologías alternativas. Analizar las herramientas de análisis de la realidad en la comunidad y el municipio, y su funcionamiento en la transformación desde lo local. Sentar las bases para la creación de una réplica con metodología popular en ámbitos específicos (Proceso de graduación). 1. Educación popular: metodologías alternativas 2. Técnicas participativas de empoderamiento comunitario (diagnóstico comunitario y contraloría social). 3. Creación de una réplica para ejecutarla en el ámbito comunitario.

5 Objetivo de la consultoría: Diseñar y facilitar el módulo 1: Conceptualización de la violencia de la formación Derechos Humanos y Cultura de Paz, en el tiempo determinando y haciendo uso de metodología popular, con base a las temáticas propuestas a desarrollar en el mismo. Funciones: Asistir a las reuniones pertinentes con el Área de Derechos Humanos. Elaborar las 3 cartas metodológicas para las 3 jornadas (5 horas cada una), tomando en cuenta el objetivo global de la formación, los objetivos específicos del módulo y los temas propuestos a desarrollar. Realización de memoria de cada jornada facilitada, así como el registro fotográfico. Presentar informe final de la facilitación del módulo, que incluya resumen del proceso desarrollado, conclusiones y recomendaciones. Productos esperados: Presentar propuesta técnica y económica, con cronograma propuesto de trabajo, de acuerdo a tiempos determinados. Cartas metodológicas de cada jornada. Memorias y registro fotográfico de cada jornada. Informe final del proceso de la ejecución del módulo. Bibliografía y material didáctico digital, utilizado en las jornadas. Ejecución Perfil La consultoría se llevará a cabo del 7 al 21 de marzo de Horario de sesiones: sábados, de 8:00 am a 1:00 pm. El Servicio Social Pasionista (SSPAS) brindará equipo (cañón, laptop), papelería básica y alimentación de la jornada, así como el local y transporte para los/as participantes. Se servirá almuerzo al finalizar cada sesión. Profesionales de carreras humanísticas o ciencias sociales Sensible a la realidad de las poblaciones vulnerables. Con capacidad de aplicar efectivamente enfoque de género en procesos formativos. Consultor independiente o equipo multidisciplinario (preferiblemente). Mantener buenas relaciones interpersonales. Con experiencia en elaboración y programación de procesos formativos. Con experiencia y conocimiento en temática de violencia. Con experiencia en trabajo relacionado en Cultura de Paz, Resolución de Conflictos, Género, Diversidad Sexual, Formación Humana, entre otros. Con dominio de educación y metodología popular (indispensable).

6 Pago de la consultoría El pago de la consultoría se realizará en dos momentos, el primero de 40%, ante la aprobación por el equipo técnico del plan de trabajo propuesto para la realización del módulo. El segundo de 60%, se llevará a cabo al finalizar la consultoría, con la entrega final de los productos esperados y la aceptación de éstos por parte del Área de Derechos Humanos. Las propuestas deben ser enviadas a Eduardo Esquivel, del Área de Derechos Humanos del Servicio Social Pasionista, al correo: esquivelhe@gmail.com, especificando en el asunto el módulo de interés a impartir, a más tardar el viernes 20 de febrero de 2015.