BIS 101 Historia y Literatura Del Antiguo Testamento

Transcripción

1 BIS 101 Historia y Literatura Del Antiguo Testamento (4 créditos) Plan de Estudios Instructor Lider: Cohorte /Facilitadores: Fechas y Horarios de los Cursos: Agosto 28, Sesión uno de Transmisión Simultánea Agosto 29-Septiembre 24- En línea Septiembre Sesión dos de Transmisión Simultánea Septiembre 26-octubre 22- En línea Octubre 23, Sesión tres de Transmisión Simultánea Locación: Transmisión Simultánea Híbrido y Curso En-línea Descripción del Curso: Una encuesta del contenido y de las enseñanzas básicas de cada libro del Antiguo Testamento en su contexto histórico, geográfico, y cultural con énfasis en la validez y edificación de la fe cristiana. Nota: Un curso de cuatro créditos requiere 16 horas de instrucción sentado (en vivo/vía transmisión simultánea) y horas por semana de trabajo en línea. Libros de Texto: La Santa Biblia (The Holy Bible) (los estudiante debe usar una traducción real de la Biblia tal como RSV, NRSV, NASB, KJV, NKJV, ASV, NIV, etc. Paráfrasis tales como The Message, the Living Bible, J.B. Phillips, etc. no pueden usarse para la lectura en clase) Panorama del Antiguo Testamento: mensaje, forma y trasfondo del Antiguo Testamento Por Lasor, Hubbard & Bush Crédito: Los estudiantes obtienen 4 créditos con una C o una calificación superior en este curso. Instrucción: El instructor líder en una clase híbrida enseña las clases en vivo/vía Transmisión Simultánea. El cohorte facilitador ofrece instrucción durante las semanas en línea por medio de los paneles de discusiones y es responsable de calificar tus tareas. Para algunos estudiantes el instructor líder será su cohorte facilitador. Calificación:

2 1. Por favor tomen nota de que a menos que hayan recibido aprobación previa del instructor, las tareas atrasadas se castigarán con 20% de su calificación por cada día de atraso. 2. Las tareas de los cursos para esta clase incluirá interacción en los sitios de T.S (transmisión simultánea), discusiones en los paneles de discusiones en línea, registros del diario todos los días y las tareas principales escritas. No reciben calificación por completar las lecturas asignadas, sin embargo completar todas las lecturas asignadas, y ver todos los materiales suplementarios anunciados en línea, es requerido y es absolutamente esencial para completar satisfactoriamente tus tareas. 3. Las instrucciones y la guía para calificar los Paneles de Discusión en línea se encuentran en el sitio de cursos en línea. 4. Más detalles en relación a la aplicación de las tareas se darán durante el curso. 5. Una o más de las principales tareas escritas deberán estar escritas en forma de ensayo. Un ensayo es un documento en el cual tu: a. Declaras tu tesis (una tesis es lo que intentas decir/discutir) en un fuerte parágrafo introductorio que esboza los puntos principales de tu documento. b. Sigues tu introducción con parágrafos que corresponden directamente con los puntos subrayados en tu introducción. c. Concluyes tu documento con el resumen de un parágrafo que reitera tu tesis y provea una conclusión significativa de tu documento. 6. Los documentos se calificarán por su contenido, ortografía, gramática, y siguiendo el formato de ensayo descrito anteriormente. 7. Todas las citas deberán seguir el formato MLA. Por favor entreguen sus documentos con una carátula que incluya la siguiente información en el centro de la página: Título del documento Nombre Completo Nombre y número del curso Fecha Nombre del Instructor (o cohorte facilitador) Cada página después de la página del título, deberá incluir tu apellido y el número de página en la esquina derecha de la hoja.

3 Letra Rango de Puntos A (excelente demostración de los objetivos del curso) B (demostración meritoria de los objetivos del curso) C (demostración aceptable de los objetivos del curso) D (demostración insatisfactoria de los objetivos del curso; no se otorga crédito) F (no se otorga crédito) Objetivos del Curso: Una vez dadas las lecturas del curso y los recursos el estudiante podrá: Identificar en un mapa las tres regiones geográficas del antiguo Cercano Oriente Discutir las funciones geográficas de las cuatro sub regiones de Israel Relacionar a las personas que influenciaron significativamente la historia de Israel con su descripción apropiada Identificar lo más sobresaliente de la historia de Israel y el antiguo Cercano Oriente durante los siguientes periodos: La Nueva Edad de Piedra La Edad del Cobre La Primera Edad de Bronce La Edad Media de Bronce La Última Edad de Bronce La Edad de Hierro I La Edad de Hierro II Define el termino Pentateuco Describe el propósito del Pentateuco Identifica el mensaje clave de los cinco libros del pentateuco Compara los temas del Pentateuco Haz una lista de las similitudes y diferencias entre los relatos de Génesis de la creación con los relatos Mesopotámicos Pon una lista del contenido de Génesis en orden Bíblico Usa los contenidos de Génesis 3-11 para apoyar el tema de la caída moral del género humano Haz una lista de las similitudes y diferencias entre los relatos de Génesis sobre el diluvio y la Epopeya de Gilgamesh Contrasta el enfoque de Génesis 1-11 con el de Génesis Identifica a los tres personajes principales en Génesis Describe el pacto que Dios hizo con Abraham Explica como ilustra Abraham la doctrina cristiana de la conversión Compara la relación de Jacob y José con la narrativa patriarcal Apoya los conceptos teológicos de elección, promesa, y pacto del Génesis Contrasta el énfasis de los comienzos en Éxodo con los de Génesis Pon una lista de los contenidos de Éxodo en orden Bíblico Haz una lista de los ejemplos de cómo Dios salvo a Israel durante el éxodo Define la ley casuística como se encuentra en Éxodo Explica el propósito del Pacto Mosaico

4 Haz una lista de los tres principales problemas históricos del éxodo Discute la importancia teológica del éxodo Compara los usos del sacrificio en Israel con los usos de los sacrificios en las culturas Mesopotámicas Contrasta el énfasis de la adoración en Levítico con el de Éxodo Pon una lista de los contenidos de Levítico en orden Bíblico Haz una lista de los tipos de sacrificios del Antiguo Testamento y explica su uso Identifica los tres temas básicos del libro de Levítico Describe como los cristianos modernos se identifican con la ley del Antiguo Testamento Pon una lista de los contenidos del libro de Números en orden Bíblico Haz una lista de las dificultades del viaje realizado del Monte Sinaí al desierto de Paran Haz una lista de los actos rebeldes del pueblo de Israel y las consecuencias de esos actos Cita algunos ejemplos del libro de Números de la falta de fe del género humano Describe los eventos claves que se llevaron a cabo en las Planicies de Moab Explica la estructura quiastica de los discursos de Moisés encontrados en Deuteronomio Pon una lista de los contenidos del libro de Deuteronomio en orden Bíblico Identifica el tema principal de cada uno de los tres discursos dados por Moisés en Deuteronomio Explica el propósito del discurso de Moisés en Deuteronomio acerca de la ley Describe como la discusión de las leyes en los capítulos de Deuteronomio están basadas en los 10 Mandamientos Haz una lista de las razones del por qué Deuteronomio es principalmente un documento de un pacto Haz una lista de las similitudes estructurales entre Deuteronomio y la soberanía de los tratados del antiguo Cercano Oriente. Haz una evaluación de las teorías más comunes de inspiración Explica la importancia del escriba en las transmisiones de los textos Haz una lista de las consideraciones que son importantes al interpretar el Antiguo Testamento Identifica el propósito de cada uno de los libros históricos Explica cómo es que la Biblia es mucho más que solo un libro de historia Discute el papel de la historicidad de la fe bíblica Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de Josué, Jueces, y Ruth Haz un resumen de lo más sobresaliente del contenido de los libros de Josué, Jueces, y Ruth Describe los temas principales de Josué, Jueces, y Ruth y su importancia Discute las razones del por qué a Israel le fue permitido conquistar Canaán Haz una lista de los tres desafíos que Dios le hizo a Josué después de la muerte de Moisés Explica las razones del por qué Israel falló en completar la conquista Describe el ciclo usado para introducir a los jueces Nombra a los jueces mayores y menores Explica la ley del matrimonio levirato Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de I y II Samuel Haz un resumen de lo más sobresaliente del contenido de los libros de I y II Samuel Haz un sumario de los eventos que rodearon el arca del pacto como se encuentra en I Samuel Haz una comparación y contraste entre David y Saúl Discute los eventos clave en la lucha que David tuvo con Saúl

5 Explica la importancia de la petición de Israel pidiendo un rey Identifica las razones por las cuales David seleccionó Jerusalén como capital Haz una lista de las bendiciones del pacto de Dios con David Relaciona los eventos que llevaron al descontento en el reinado de David Identifica los resultados en la historia de Israel del censo ordenado por David Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de I y II de Reyes Haz un resumen de lo más sobresaliente del contenido de I y II de Reyes Aplica el contenido del reinado de I de Reyes Haz una lista de los reyes del reino dividido. Da un seguimiento de como se desarrollaba el oficio de un profeta Compara el ministerio de Eliseo con el de Elías Relaciona por lo menos diez episodios de la vida de Eliseo Explica la causa de la caída de Israel Marca la diferencia entre los reyes buenos y malos de Judá Demuestra cómo se cumplió la profecía en 2 de Reyes Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de I y II de Crónicas, Esdras, Nehemías, y Esther Haz un resumen de lo más sobresaliente del contenido de I y II de Crónicas, Esdras, Nehemías, y Esther Explica como el tiempo en el cual se escribió Crónicas afectó la forma en que el autor lo escribió Describe la función que tenía el templo en Crónicas Compara los estilos literarios usados en Esdras, Nehemías, y Esther Nombra los libros poéticos del Antiguo Testamento Ilustra las cuatro características más comunes de la poesía hebrea Expón la contribución básica hecha por cada libro poético Explica como el descubrimiento de la lengua Ugarítica ha mejorado nuestro entendimiento de la poesía hebrea Haz un resumen de lo más sobresaliente del contenido del libro de Job Identifica las dos clasificaciones más importantes de literatura de sabiduría del antiguo Cercano Oriente Describe las características clave de la literatura de sabiduría de Egipto Contrasta la literatura de sabiduría de Egipto, Mesopotamia, y el Antiguo Testamento Define la Teodicea Da ejemplos de los métodos usados por los tres amigos de Job en sus intentos de ayudarlo Compara el punto de vista de Job y sus amigos con la de Dios acerca de la retribución Define la palabra Salmos Nombra a los escritores de los salmos Explica como los salmos contribuyen en forma única en la Biblia Describe el arreglo de las cinco divisiones del Libro de los Salmos Haz una lista de los diferentes tipos de salmos Describe como los salmos pueden ayudar al cristiano de hoy en día Define proverbios Menciona los dos tipos de literatura de sabiduría Haz un resumen del contenido básico del Libro de Proverbios

6 Identifica el propósito de los Proverbios Identifica los proverbios de cada contribución de los dichos Discute los temas teológicos del Libro de Proverbios y su importancia para tener una vida de éxito Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de Eclesiastés y Cantar de los Cantares Describe los temas más importantes de Eclesiastés y Cantar de los Cantares y su importancia Haz un resumen del contenido básico de los libros de Eclesiastés Y Cantar de los Cantares Explica las circunstancias que rodeaban la división de Israel en los reinos del norte y del sur Haz un sumario del contenido básico del mensaje de los profetas clásicos Compara el trabajo de los profetas hebreos con actividades similares en otras naciones del Cercano Oriente Explica cómo se registraban los mensaje de los profetas Relaciona los temas comunes de los profetas Identifica a los profetas que profetizaron respectivamente durante el dominio Asirio, Babilonio y Persa Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de Isaías Haz un resumen del contenido del libro de Isaías Menciona las funciones clave del Reino de Dios Discute las posibles interpretaciones de la señal que Isaías le ofreció a Acaz Describe el cumplimiento de la profecía de Isaías en la era mesiánica Explica cómo las profecías de Isaías ilustran que Dios es Señor de todo Haz un sumario de lo que Isaías profetiza acerca del retorno de Judá del exilio babilónico Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de Jeremías y Lamentaciones Haz un resumen del contenido de los libros de Jeremías y Lamentaciones Describe los temas principales de Jeremías y Lamentaciones y su importancia Discute el pasado de la vida de Jeremías Haz un sumario del llamado de Jeremías al servicio profético Describe la situación en la cual Jeremías encontró a Jerusalén Describe cómo Jeremías desafió a los gobernantes y profetas Haz una lista de los incidentes de desobediencia que llevaron a la caída de Jerusalén Nombra las naciones a las cuales Jeremías habló sus oráculos en los capítulos Da ejemplos de cómo los acrósticos son usados en Lamentaciones Describe los resultados de la destrucción de Jerusalén Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de los libros de Ezequiel y Daniel Haz un resumen del contenido de los libros de Ezequiel y Daniel Describe los temas principales de Ezequiel y Daniel y su importancia Describe los cuatro actos simbólicos de Ezequiel que muestran que tan seriamente toma Dios el pecado Haz una lista de los actos pecaminosos que Dios le mostró a Ezequiel Describe los eventos precedentes a la destrucción de Jerusalén Describe el papel del guardia en el Libro de Ezequiel Explica cómo el enfoque de Daniel a las naciones difiere de la de otros profetas del Antiguo Testamento Describe las distinciones del Libro de Daniel comparadas con el resto del Antiguo Testamento

7 Identifica el autor, la fecha, el lugar, y los temas de los libros de Oseas; Joel; Amós; Abdías; Jonás; Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías; Hageo; Zacarías; Malaquías Haz un resumen del contenido básico de los libros de Oseas; Joel; Amós; Abdías; Jonás; Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías; Hageo; Zacarías; Malaquías Describe los temas principales de Oseas; Joel; Amós; Abdías; Jonás; Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías; Hageo; Zacarías; Malaquías y su importancia.