UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA ESPINAL. Centro de idiomas. Open Lingua PORTAFOLIO DE SERVICIOS
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- Cristina Cortés Figueroa
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1 UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA ESPINAL Centro de idiomas Open Lingua PORTAFOLIO DE SERVICIOS Conocimientos Académicos en idioma inglés Nivel A2, B1 y B2 Calle 10 No.7-35 bloque centro Espinal Colombia PBX: (098) correspondencia.esp@uc.edu.co
2 CENTRO DE IDIOMAS UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA ESPINAL DENOMINACIÓN ACADÉMICA DEL PROGRAMA Dando cumplimiento al decreto 4904 de 16 de Diciembre de 2009 y mediante Resolución 5019 de 2014 La Universidad Cooperativa de Colombia, sede Espinal, sirve al público en general el programa de Conocimientos académicos en idioma Inglés Niveles A2, B1 y B2 tal y como se detalla en la Denominación Académica del Programa, y como se enuncia a continuación: Programa: Conocimientos Académicos en idioma inglés Nivel A1 (90 horas) y A2 (110 horas). El Centro de Idiomas ofrecerá a la comunidad educativa y al público en general, el programa de Conocimientos Académicos en Idioma Inglés Niveles A2, B1y B2 dando cumplimiento a las exigencias comerciales y al requerimiento académico frente al dominio de una lengua extranjera, como elemento esencial para todo persona que pretenda participar activamente de los retos actuales del país como la globalización, no sólo comercial sino también de culturas, además de la internacionalización de las economías. El Centro de Idiomas ha diseñado sus cursos, tomando como referente, los lineamientos generales del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas Extranjeras (MCER), de acuerdo a los parámetros establecidos por el Ministerio de Educación Nacional (MEN, Decreto 4904 de 16 de diciembre de 2009), particularmente las propuestas metodológica y evaluativa. En nuestro caso, el programa de conocimientos Académicos en Idioma Inglés asume la escala de clasificación propuesta por el MCER y propone el A2, el B1 y el B2 como niveles de dominio lingüístico final; además esto permitirá estandarizar todos los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación del idioma inglés como lengua extranjera en todos los cursos que sean administrados y servidos a través del Centro. De conformidad con lo dispuesto en el Artículo 2, del Decreto 3870 de 2006, en el cual se establecen los diferentes niveles de dominio de la lengua; el Centro de Idiomas de la Universidad Cooperativa de Colombia adopta los siguientes niveles lingüísticos: Nivel de dominio lingüístico Básico A2 (200 horas). El estudiante con nivel de dominio lingüístico final A2 es competente para comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieren más que intercambios sencillos y directos de información sobre temas que le son conocidos o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
3 Nivel de dominio lingüístico Pre Intermedio B1 (175 horas). Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes Nivel de dominio lingüístico Intermedio B2 (205). Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización; cuando puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores y cuando puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. VALOR POR MODULO MODULO ELEMENTARY I $ ELEMENTARY II $ INTERMEDIATE I $ INTERMEDIATE II $ UPPER INTERMEDIATE I $ UPPER INTERMEDIATE II $ VALOR Nota: El valor se ajusta anualmente. CURSOS DE FORMACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS Niños: A partir de los 5 años de edad, hasta los 12 años, (4 niveles, B1 MCER). Adolescentes: A partir de los 13 años de edad, hasta los 16 años, (6 niveles, B2 MCER).
4 Adultos: A partir de los 17 años de edad, (6 niveles, B2 MCER). NIVELES PARA ADOLESCENTES Y ADULTOS De acuerdo a las necesidades de los aprendices los módulos de Inglés pueden tener una duración de cuatro o dos meses, de los cuales depende la intensidad horaria semanal de los cursos, de esta manera los cursos de cuatro meses tienen la siguiente intensidad horaria: MODULO ELEMENTARY I ELEMENTARY II INTERMEDIATE I INTERMEDIATE II UPPER INTERMEDIATE I UPPER INTERMEDIATE II INENSIDAD SEMANAL 5 horas presenciales 6 horas presenciales 5 horas presenciales 5 horas presenciales 6 horas presenciales 6 horas presenciales No DE SEMANAS TOTAL HORAS 15 semanas 90 horas 16 semanas 110 horas 15 semanas 90 horas 15 semanas 85 horas 15 semanas 105 horas 15 semanas 100 horas TOTAL HORAS 580 horas Clases dos veces a las semana Horario adultos: Lunes y Miércoles, 6.30 p.m p.m. Martes y Jueves, 6.30 p.m p.m. Horario adolescentes: Lunes y Miércoles, 2.30 p.m p.m. Martes y Jueves, 2.30 p.m p.m. Viernes 2.30 p.m p.m. y Sábado 8.30 a.m. a a.m
5 Y los cursos de dos meses tienen la siguiente intensidad horaria: MODULO Elementary I Elementary II Intermediate I Intermediate II Upper intermediate I upper intermediate II INENSIDAD SEMANAL 10 horas presenciales 12 horas presenciales 10 horas presenciales 10 horas presenciales 11 horas presenciales 11 horas presenciales 2 hora trabajo No DE SEMANAS TOTAL HORAS 8 semanas 90 horas 8 semanas 110 horas 8 semanas 90 horas 7 semanas 85 horas 8 semanas 105 horas 15 semanas 100 horas TOTAL HORAS 580 horas Clases cuatro veces a las semana Horario adultos: Lunes, Martes, Miércoles y Jueves 6.30 p.m p.m. Horario adolescentes: Lunes, Martes, Miércoles y Jueves 2.30 p.m p.m. NIVELES PARA NIÑOS MODULO INENSIDAD SEMANAL No DE SEMANAS TOTAL HORAS Basic I 6 horas presenciales 12 semanas 60 horas Basic II 6 horas presenciales 12 semanas 60 horas Pre-intermediate I 6 horas presenciales 12 semanas 60 horas Pre-intermediate II 6 horas presenciales 13 semanas 65 horas Intermediate I 6 horas presenciales 13 semanas 65 horas
6 Intermediate II 6 horas presenciales 13 semanas 65 horas TOTAL HORAS 375 horas Horario niños: Lunes y Miércoles, 2.30 p.m p.m. Martes y Jueves, 2.30 p.m p.m. Viernes 2.30 p.m p.m. y Sábado 8.30 a.m. a a.m.
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