Escuela de Enfermería y Fisioterapia. Grado en Fisioterapia

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1 Escuela de Enfermería y Fisioterapia Grado en Fisioterapia GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Bioquímica y Farmacología Primer curso Curso Académico 2013/2014 Fecha: 11 de junio de 2013

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Bioquímica y Farmacología Código: Centro: Escuela de Enfermería y Fisioterapia - Titulación: Grado en Fisioterapia - Plan de Estudios: G020 - Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud - Departamento: Bioquímica y Biología Molecular; Medicina Física y Farmacología - Área de conocimiento: Bioquímica y Biología Molecular ; Farmacología - Curso: 1º - Carácter: Básica - Duración: Cuatrimestral - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6 - Horario: - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: Español 2. Requisitos Para poder entender la Bioquímica son esenciales conocimientos de Química y Biología. Así mismo, para poder entender la Farmacología, el alumno necesita poseer conocimientos básicos de Fisiología y Anatomía. 3. Profesorado que imparte la asignatura [Cuadro a cumplimentar por todo el profesorado que imparta la asignatura] Coordinación / Profesor/a: Carmen Rosa Rodríguez Ferrer. Teoría, clases prácticas y Seminarios de Bioquímica - Teoría, Seminarios de Bioquímica, Prácticas - Departamento: Bioquímica y Biología Molecular - Área de conocimiento: Bioquímica y Biología Molecular - Lugar Tutoría (1) : Bioquímica y Biología Molecular, 4ª planta, Facultad de Biología, Campus Anchieta - Centro: Facultad de Biología - Horario Tutoría (1) : martes y jueves de h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: crferrer@ull.es - Dirección web: Profesor/a: Marisol Guerra Marichal. Teoría, clases prácticas y Seminarios de Bioquímica

3 - Grupo: Teoría, Prácticas y Seminarios de Bioquímica - Departamento: Bioquímica y Biología Molecular - Área de conocimiento: Bioquímica y Biología Molecular - Centro: Facultad de Biología - Lugar Tutoría (1) : Bioquímica y Biología Molecular, 4ª planta, Facultad de Biología, Campus Anchieta - Horario Tutoría (1) : Martes y jueves de h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mguerra@ull.es - Dirección Web: Profesor/a: Antonio Rodríguez del Castillo. Teoría, clases prácticas y Seminarios de Bioquímica - Teoría, Prácticas y Seminarios de Bioquímica - Departamento: Bioquímica y Biología Molecular - Área de conocimiento: Bioquímica y Biología Molecular - Centro: Facultad de Biología - Lugar Tutoría (1) : Bioquímica y Biología Molecular, 4ª planta, Facultad de Biología, Campus Anchieta - Horario Tutoría (1) : Martes y jueves de h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: acasti@ull.es - Dirección Web: Profesor/a: Eduardo Navarro García. Clases magistrales, prácticas y seminarios de Farmacología. - Grupo: Teórico 1. Prácticas grupos G1, G2, G3, G4, G5 y G6. Seminarios de Farmacología - Departamento: Medicina Física y Farmacología - Área de conocimiento: Farmacología - Centro: Facultad de Medicina - Lugar Tutoría (1) : Departamento de Medicina Física y Farmacología, sección Farmacología - Horario Tutoría (1) : Lunes, martes y miércoles de h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: enavarro@ull.es - Dirección Web:

4 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: La asignatura pertenece al bloque formativo de materias básicas de ciencias de la salud. Dentro del Grado se relaciona principalmente con Fisiología y es básica para el entendimiento de las asignaturas clínicas de cursos superiores. Por otro lado, dentro de la rama de Ciencias de la salud muestra vinculación con las asignaturas de Bioquímica y de Farmacología de los grados de Medicina, Enfermería y Farmacia. - Perfil Profesional: El conocimiento del metabolismo y sus alteraciones del sistema locomotor y nervioso contribuye a un mejor entendimiento por el fisioterapeuta de los procesos patológicos y de cómo la intervención farmacológica y mecánica puede modular la respuesta metabólica celular con objeto de reestablecer un estado celular homeostático normal. La Farmacología aporta aquellos conocimientos básicos que todo fisioterapeuta debe poseer para entender la influencia que los tratamientos farmacológicos tienen sobre la aplicación de las terapias físicas, y poder así participar de forma integrada en actividades de promoción, mantenimiento, prevención, protección y recuperación de la salud. 5. Competencias Competencias generales Instrumentales G1.Capacidad de análisis y síntesis G3. Comunicación oral y escrita en la lengua nativa G6.Capacidad de gestión de la información G7. Resolución de problemas. Personales G10. Razonamiento crítico G11. Trabajo en equipo Mostrar respeto por las opiniones y actuaciones de otros. Sistémicas G16. Aprendizaje autónomo Competencias específicas desarrolladas en la asignatura E3. Conocer los cambios fisiológicos y estructurales que se pueden producir como consecuencia de la aplicación de la fisioterapia. E7. Conocer la fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura - 3 -

5 -Módulo I: Bioquímica - Profesor/a: Carmen Rosa Rodríguez Ferrer, Marisol Guerra Marichal, Antonio Rodríguez del Castillo. Teoría Seminarios y prácticas de laboratorio de Bioquímica. 1. Introducción: Importancia de la bioquímica en la Fisioterapia. 2. Estructura y función de biomoléculas: carbohidratos, lípidos, proteínas y nucleótidos. 3. Enzimas. 4. Colágeno, elastina, proteoglicanos, hemoglobina. 5. Principios de la transferencia de la información genética: Replicación, transcripción, traducción. 6. Metabolismo energético: carbohidratos, lípidos, aminoácidos. 7. Integración y regulación del metabolismo. 8. Base molecular de la contracción muscular. Perfil metabólico del músculo esquelético. -Prácticas de laboratorio: 1) Valoración de la glucemia normal y patológica. (2) Valoración del colesterol sérico total y de lipoproteínas. (3) Titulación potenciométrica. - Seminarios de Bioquímica: Exposición por parte de grupos de alumnos de diversos temas de Bioquímica y Farmacología. Resolución de cuestionarios. -Módulo I I: Farmacología - Profesor/a: Eduardo Navarro. Teoría, clases prácticas y Seminarios de Farmacología. 1. Conceptos generales. 2. Farmacocinética. 3. Farmacodinamia. 4. Reacciones adversas e interacciones farmacológicas. 5. Farmacología del Sistema nervioso autónomo. 6. Farmacología de la musculatura esquelética. 7. Farmacología del Sistema Nervioso Central. 8. Farmacología del dolor e inflamación. 9. Farmacología ósea y de la articulación. 10. Farmacología en el deporte. 11. Farmacología en masoterapia. 12. Vías frecuentes de administración de medicamentos en fisioterapia. PRACTICAS: Evaluación de la calidad de aguas minerales de Canarias - 4 -

6 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción Clases magistrales que derivarán en la realización de trabajos individuales o en grupos para afianzar los conocimientos adquiridos. Clases prácticas en laboratorio donde el estudiante ejecute técnicas bioquímicas de diagnóstico, adquiriendo la capacidad de evaluar el riesgo para la salud del paciente a través de ellas. Se presentarán informes finales para completar la evaluación. Exposición de trabajos en grupos durante los Seminarios, donde el estudiante aprenda a expresarse en público con lenguaje científico y a responder preguntas de la audiencia. Al mismo tiempo, adquiere la capacidad de trabajar en grupo defendiendo sus propias opiniones, enfrentándolas con las de los demás y respetando las posturas ajenas. Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas 36 (Bq 24 + Fm12) 36 G3, G6, G10, E3, E7 Clases prácticas (prácticas laboratorio) 12 (Bq 9 + Fm 3) 12 G1, G3, G6, G7, G10, G11, E3 Realización de seminarios 9 (Bq 6 + Fm 3) 9 G1, G3, G6, G10, G11, E3, E7 Realización de trabajos (individual/grupal) 9 9 G1, G3, G6, G7, G10, G11, G16, E3, E7 Estudio/preparación clases teóricas Estudio/preparación clases prácticas Preparación de exámenes G1, G6, G10, G16, E3, E7, G6, G7, G10, G16, E3 G1, G6, G10, G16 Realización de exámenes 2 2 G1, G3, G6, G7 Asistencia a tutorías académica 1 1 G3, G10, G11 Otras Total horas Total ECTS - 5 -

7 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (2) Bioquímica - Feduchi E, Blasco I, Romero C, Yáñez, E. Bioquímica. Conceptos esenciales. Madrid: Editorial Médica Panamericana; Müller-Esterl W. Bioquímica y Fundamentos para Medicina y Ciencias de la Vida. Barcelona: Reverté; Farmacología - Betes M, Durán M, Mestres C, Nogués MR. Farmacología para Fisioterapeutas. Madrid: Editorial Médica Panamericana; Bibliografía Complementaria (3) Bioquímica - Berg JM, Tymoczko JL, Stryer L. Bioquímica. 6ª ed. Reverté; Nelso DL, Cox MM. Bioquímica. 5ª ed. Barcelona: Omega; Baynes J, Dominiczak, MH. Bioquímica Médica 3ª Ed. Barcelona: Elsevier; Farmacología - Flórez J, Armijo JA, Mediavilla A. Farmacología Humana. 5ª ed. Elsevier Masson; Ciccone CD. Pharmacology in Rehabilitation. 4th ed. En: Contemporary Perspectives in Rehabilitation. FA Davis Co; Otros recursos (3) En el aula virtual de la asignatura en la plataforma Moodle de la Universidad de La Laguna se colocarán links de acceso a diferentes páginas de interés con material complementario para la elaboración de trabajos, animaciones para la comprensión de mecanismos bioquímicos, imágenes aclaratorias de materias explicadas en clase, etc. 9. Sistema de Evaluación y Calificación Descripción - 6 -

8 La evaluación del alumno se hará mediante (1) evaluación continua y (2) la realización de un examen final. 1. La evaluación continua se realizará a través de la participación del estudiante en las diversas actividades en el aula (clases y seminarios), tutorías presenciales o virtuales, realización de trabajos y asistencia a las clases prácticas de laboratorio. La realización de las prácticas es obligatoria para aprobar la asignatura. Se valorará la actitud del alumno frente a la asignatura tanto en las clases teóricas como en las prácticas, así como su comportamiento y participación activa. Todo ello supondrá un 30% de la calificación final. 2. El examen final consistirá en un prueba doble: una prueba de tipo test, con un peso global del 50% y un examen de respuesta corta, con una ponderación del 20%. Para superar los dos tipos de evaluación se recomienda la asistencia y atención a todas las actividades programadas en el curso y la participación activa en todas ellas, así como la preparación intensa y anticipada del examen final. 3. La nota final será la suma de la evaluación continua más la del examen final, si bien dicha suma sólo se realizará una vez que el alumno haya obtenido en el examen final una calificación igual o superior al 35%. Para aprobar la asignatura el alumno deberá obtener al menos una nota global de 5 puntos. 4. En caso de no superar la convocatoria de enero, el alumno dispondrá de otras 2 convocatorias (junio y julio), con los mismos criterios de evaluación que en el primer examen, conservándose así mismo las calificaciones obtenidas en la evaluación continua. 5. Los alumnos que no superen la asignatura en la primera convocatoria deberían hacer uso de las tutorías presenciales/virtuales a fin de detectar posibles defectos de aprendizaje y corregir y mejorar su rendimiento académico. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (4) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas G6, E2, E3, E7 Se valorará la capacidad de síntesis de los conocimientos adquiridos, así como de su interrelación. 50% Pruebas de respuesta corta G1, G3, G6, G7, G10, E3, E7 Se valorará la capacidad de estructurar los conocimientos y de resolución de problemas reales. 20% Trabajos individuales o grupales G1, G3, G6, G7, G10, G11, G16, E3, E7 Se valorará la adecuada presentación, estructura, contenidos y uso de la bibliografía pertinente. En los trabajos de exposición oral se tendrá en cuenta la capacidad de expresión, la presentación audiovisual, el dominio del tema y la idoneidad del contenido. 10% - 7 -

9 Prácticas de laboratorio G1,G3,G6,G7,G10, G11 Se valorará el comportamiento e interés mostrado en el desarrollo de las prácticas, la habilidad en el manejo del material y técnicas de laboratorio utilizados durante ellas y los conocimientos adquiridos (5%). Además, se evaluará la presentación e idoneidad del informe (10%). 15% Escalas de actitudes G10 Se valorará la participación activa en todas las actividades, mostrar respeto por las opiniones y actuaciones de otros, así como la formulación de preguntas pertinentes y respuestas adecuadas a las preguntas de los demás. 5% - 8 -

10 11. Cronograma/Calendario de la asignatura Descripción del Cronograma 1 er Cuatrimestre (5) SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: Bq 1, 2 Magistrales Bq Semana 2: Bq 2, 3 Magistrales Bq Semana 3: Bq 3 Magistrales 3; Práct Bq 3; Sem Bq Semana 4: Bq 4, 5 Magistrales Bq 3; Semana 5: Bq 6 Magistrales Bq 2;; Sem Bq Semana 6: Bq 6 Magistrales Bq 2;; Sem Bq Semana 7: Bq 7 Magistrales Bq 2; Pr Bq Semana 8: Bq 8 Magistrales Bq 2; Sem Bq Semana 9: Bq 8; Fm 1 Magistrales Bq 1; Magistral Fm Semana 10: Fm 3, 2 Magistrales Fm 2; Pr Bq 3; Sem Bq Semana 11: Fm 4, 5 Magistrales Fm 2;; Sem Bq Semana 12: Fm 6, 7 Magistrales Fm 2; Semana 13: Fm 8, 9 Magistrales Fm 2; Sem Fm Semana 14: Fm 10, 11 Magistrales Fm 2; Pr Fm 3; Tut acad Semana 15: Fm 12 Magistrales Fm 1; Sem Fm Semana 16: Preparación de exámenes Semana 17: Preparación de exámenes Semana 18: Exámenes 2 2 Total