Escuelas Públicas de la Ciudad de Harrisonburg

Transcripción

1 Escuelas Públicas de la Ciudad de Harrisonburg Title I Política Escolar de Participación de los Padres Escuela Primaria Keister Declaración de Propósito La Escuela Primaria Keister se compromete a ofrecer programas de educación de calidad y el establecimiento de altos niveles de rendimiento para todos los niños. La Ley del Title I requiere que cada escuela desarrolle junto con los padres una política que describe cómo la escuela tiene la intención de cumplir con los requisitos de esta ley. La siguiente política fue desarrollada por el Consejo Asesor de la Comunidad de la escuela (CAC) y se distribuirá a todos los padres en un idioma que puedan entender. Actualmente nuestra política se traduce en Inglés, Español, Ruso y Árabe. La política se revisa anualmente en función de los resultados de la encuesta del Title I hecha cada primavera. Debido que la participación y el apoyo de los padres son elementos esenciales para que cada niño tenga éxito, la escuela se compromete a establecer un vínculo entre el hogar-escuela para asegurar el éxito académico de todos los niños. Parte I: Participación Política Escuela Primaria Keister hará lo siguiente: Convocar una reunión anual; La Noche de Lectura se llevará a cabo antes de la última semana de octubre. El propósito de esta reunión es para compartir el Plan Escolar de Title I, las políticas de la participación de los padres de Title I de la División y de la escuela, para informar a los padres acerca de las maneras de apoyar el desarrollo de la alfabetización, y para fomentar la participación de la familia en las actividades de alfabetización en todo el año. Ofrecer reuniones de horarios flexibles y variadas actividades diseñadas para apoyar y fomentar la participación de todos los padres; Keister asegurará la participación de todos los padres al ofrecer las siguientes actividades: Casa Abierta (oportunidad para visitar la escuela y conocer los maestros) Noche de Alfabetización, Noche de Matemáticas Visitas programadas en el aula Oportunidades para ser voluntarios antes, durante y después de la escuela Actividades que involucran a los padres como socios educativos: por ejemplo: uso del laboratorio de computadoras de la escuela para el programa de Rosetta Stone para los padres que están aprendiendo inglés, Día de Trabajo de la Comunidad, la Fiesta del Día del Niño, Cena Multicultural, Caseta de Información de Keister en la Feria Internacional de H'Burg, Autobuses Caminantes, Celebrano Nuestra Diversidad en el escaparate del vestíbulo de la escuela, el Club del Jardín de Padres y Niños. Noche de ISTEM (Integración de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas) 1

2 Involucrar a los padres en la planificación, revisión y mejoramiento del programa Title I, incluyendo la Escuela y la Política de Participación de Padres del Distrito; Keister asegurará la participación de los padres en la planificación y la revisión del programa de Title I al: Hacer un análisis de los resultados de la Encuesta de Padres de Title I hecho en la primavera La revisión de la política sobre la base de resultados de las encuestas y discusiones de padres / maestros en la reunión del CAC de primavera Proporcionar información oportuna sobre el Programa Title I, el currículo académico, las evaluaciones usadas para medir el progreso, las expectativas de nivel de grado, y la oportunidad de interactuar con los maestros con respecto a la educación de sus hijos; La Escuela Primaria Keister proveerá a los padres con información oportuna a través de; Tarjetas de calificaciones Informes provisionales Conferencias de padres Boletines de maestros y personal de la escuela en inglés y español y otras idiomas cuando sea possible Reuniones del CAC Casa Abierta para conocer la escuela y los maestros Noches Comunitarias de los diferentes grados Orientación de nuevos estudiantes y de kindergarten a la escuela Visitas programadas en el aula Visitas a los hogares por los maestros Los sitios web individuales de los maestros y de la escuela Llamadas telefónicas automatizadas para la información crítica (en Inglés y Español) Conversaciones con la comunidad de los padres que hablan una segunda idioma Carpeta Azul Universal para la comunicación entre padres/maestros (todos los grados) Educación de la Vida Familiar School Connect Noches informativas para padres del programa bilingüe de Kinder Informar a los padres si su niño/a ha sido enseñado por cuatro (4) o más semanas consecutivas por un maestro que no está altamente cualificado según lo definido por la ley del Title I; Es la responsabilidad del Director de Recursos Humanos de las Escuelas Públicas de Harrisonburg de informar a los padres por carta, si esta situación existe en Keister o cualquier otra escuela en el distrito. 2

3 Parte II: Responsabilidades compartidas para altos logros académicos estudiantiles La Escuela Primaria Keister desarrollará junto con los padres y maestros un acuerdo entre la escuela/los padres/los estudiantes. El acuerdo subrayará las maneras en que los padres, el personal escolar y los estudiantes trabajarán juntos para asegurar un alto rendimiento académico. Los padres y los maestros de la Escuela Primaria Keister leerán, revisarán y firmarán el Acuerdo entre la escuela-familia cada año. Este compacto es; Escrito por el CAC Revisado anualmente por el CAC sobre la base de los resultados de la Encuesta del Title I de Padres Traducido al inglés, español, ruso y árabe. Enviado a casa al inicio del nuevo año escolar en el comunicador azul de padres y maestros Disponible en las páginas web de la escuela y de cada maestro Parte III: Desarrollando Capacidades para la Participación La Escuela Primaria Keister y las Escuelas Públicas de Harrisonburg harán lo siguiente: Proporcionar información y asistencia a los padres en relación con los estándares y las evaluaciones académicas estatales y locales; Para asegurarse de que los padres estén informados acerca de los estándares académicos y evaluaciones. La Escuela Primaria Keister proveerá lo siguiente: Boletines escolares y de maestros en inglés y español y otras idiomas cuando sea possible Comunicación a través de mensajes de correo electrónico y por correo Reuniones del CAC Reuniones del PTO Noches de Alfabetización Sitios web de la escuela y los maestros Conferencias de padres Tarjetas de Calificaciones Resultados de las pruebas de las Normas de Aprendizaje enviado a los padres en el verano Proveer materiales y entrenamiento para los padres; La Escuela Primaria Keister proveerá entrenamiento y materiales a los padres a través de los siguientes eventos y actividades: Boletines escolares y de maestros en inglés y español y otras idiomas cuando sea possible Envíos por correo y correo electrónico Actividades que involucran a los padres como socios educativos Noches de Alfabetización Conferencias de padres Sitios web Escolares 3

4 Cuaderno de la Participación de los Padres de Kindergarten correlacionado con el programa central de lectura (según el caso) Orientación para padres de nuevos estudiantes y de kindergarten a la escuela Acceso a los recursos de la biblioteca para los padres Educar a la comunidad académica en relación con el valor de la participación de los padres, formas de comunicarse de manera efectiva con los padres, y la implementación de programas para los padres; La Escuela Primaria Keister hace la participación de los padres una alta prioridad. Debido a la diversidad cultural de Keister, tiempo se dedica durante actividades de desarrollo profesional y reuniones de los maestros, compartiendo y revisando artículos profesionales sobre las diferencias culturales. La misión de Keister también documenta el valor que el personal escolar pone sobre la participación de los padres. Toda la comunicación escrita, a la medida possible, se traduce en inglés, español, ruso y árabe. Intérpretes y equipo de interpretación están disponibles en las funciones escolares para que todos los padres pueden acceder la información. Coordinar las actividades de participación de los padres con otros programas en la escuela, tales como la Iniciativa Preescolar de Virginia y de Head Start; Programas preescolares de Keister son una parte integral del programa escolar total. Padres de niños preescolares están invitados y animados a participar en todas las actividades de participación de padres. Actualmente, el Manual para Padres de Pre-Escolar y el Manual para Padres de Keister se desarrollan conjuntamente. Informar a los padres de programas escolares y de padres en una forma oportuna y práctica en un idioma que puedan comprender; Para garantizar que todos los padres estén informados de manera oportuna y en su lengua materna a la medida de lo posible, la Escuela Primaria Keister proveerá; Boletines escolares y de los maestros en inglés y español y otras idiomas cuando sea possible Folletos de la oficina y noticias escolares en inglés y español Calendarios en el sitio web de la escuela Reuniones del PTO Reuniones del CAC Días de Conferencias con los padres Casa Abierta de la escuela Carpeta Azul Universal para la comunicación entre padres/maestros (todos los grados) Información del programa de la Vida Familiar en inglés, español, y otras idiomas cuando sea posible Proveer oportunidades para las actividades de participación de los padres solicitadas por los padres; Keister invita sugerencias de los padres con respecto a los programas y actividades alentando la participación en el PTO y el CAC. Proveer fondos del Title I para actividades de participación de los padres; 4

5 El coordinador del Title I asigna fondos del Title I a Keister para que se utilize para la Participación de Padres. Estos fondos se utilizan para todas las actividades de los padres; es decir, los autores de las Noches Literarias, Cuadernos de Participación de los Padres de Kindergarten (según corresponda), Paquetes de Orientación de Kindergarten y materiales para talleres para padres. Establecer un Consejo Asesor de la Comunidad (CAC) de la escuela y la división; El Enlace del Hogar/Escuela colabora con los administradores escolares para hacer recomendaciones de padres para servir en el CAC. Se tendrá en cuenta la diversidad de la población de la escuela cuando la selección de los padres para participar en el CAC se hace. El enlace contacta a los padres recomendados, ya sea por teléfono, correo electrónico, o una visita a la casa. Cualquier padre de familia también puede ser voluntario para servir en este consejo. El enlace y la directora también colaborán para asegurar que el consejo también incluirá representantes de la comunidad que quisas no tienen estudiantes en la escuela, pero que tienen una relación con la escuela de una manera o otra. Parte IV: Accesibilidad La Escuela Primaria Keister hará lo siguiente: Hará participación de los padres accesible a todos los padres, incluyendo los padres aprendiendo ingles, niños con discapacidades y niños migrantes; La Escuela Primaria Keister asegurará que las actividades de participación de los padres son accesibles a todos los padres al proveer lo siguiente: Horas de reuniones variadas Materiales traducidos en inglés, español, ruso y árabe a la medida de lo possible Un Enlace entre la Escuela y el Hogar Intérpretes y equipo de interpretación en todos los eventos para los padres Esta política fue desarrollada y aprobada por el Consejo Consultivo de la Comunidad el 13 de mayo 2014 y estará en efecto por el año escolar La política será distribuida a todos los padres de la Escuela Primaria Keister el 31 de octubre, Los Miembros del Consejo del : 1. Mery Quiñones - Padre 2. Shaymaa Al-Saadoon - Padre 3. Yelena Kirichun - Padre 4. Delmis Aceituno - Padre 5. Reymundo Matamoros - Padre 6. Rebecca Sprague - Padre 7. Marita Perez Escalante - Padre 5

6 8. Edy Perez - Padre 9. Rana Abdelrazek Padre 10. Ana Patricia Lopez Padre 11. Norberto/Susanna Rafael Castelan Padre 12. Ken y Luba Suslaev - Padre 13. Wanda Willis Socio de la Comunidad del Departamento de Bomberos 14. Rebecca Johnston Socio de la Comunidad RMH 15. Rachel Van Patter Socio de la Comunidad Centro de Refugiados 16. Lois Miller Consejera de KES 17. Patty Studwell Entrenadora de Instrucción de KES 18. Anne Lintner Directora de KES 19. Janis Churchill Subdirectora de KES 20. Regina Shultz Enfermera de KES 21. Sonny Rodriguez Enlace de KES 22. Nathan Barge Socio de la Comunidad de Rutas Seguras Hacia las Escuelas de Harrisonburg 6