INDICE CARTAS DESCRIPTIVAS S3

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1 INDICE CARTAS DESCRIPTIVAS S3 CARRERA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CICLO II DISEÑO WEB I 2009

2 I. Identificadores del programa Carrera: Computación e Informática DISEÑO WEB I Ciclo: II Código: Tipo: Curso Sesión: 2 hrs. Horas: 40 pedagógicas Totales : 40 Teoría: 0 Práctica : 40 Sesiones x Semana: 1 II. Ubicación del programa Antecedentes Consecuentes -- Todos los siguientes módulos Requisitos: -- Diseño Gráfico I III. Contenidos Contenido INTRODUCCION - CREACION DE UN SITIO WEB Programas de Macromedia y Editores visuales para Web. Novedades en Macromedia Dreamweaver 8. Entorno de trabajo: Definición de un Sitio Web. Estructura de un Sitio Web y manejo del Panel Archivos. Propiedades y características de una Página Web. Exportación y vista previa. Inserción de elementos textuales y caracteres: Manejo de sus atributos, opciones desde la Barra Insertar, Barra de Menús y el Panel Propiedades. IMÁGENES- HIPERVINCULOS ELEMENTOS INTERACTIVOS Manejo de Imágenes: - Inserción, Modificación y Edición. - Opciones de insertar imágenes: Marcador, Sustitución, etc. - Mapas de Imagen. Multimedia: - Inserción de elementos Flash: Animación, Botón, Texto, etc. - Interactividad con hipervínculos tipos TABLAS Inserción y manejo de Tablas: - Panel Propiedades y atributos en general para una Tabla. - Panel Propiedades y atributos en general para Celdas. - Opciones de manejo desde la barra de Menús. - Opciones Avanzadas de trabajo con Tablas: Exportación e Importación de Tablas. Ordenamiento y Formato de Tablas. Actividad - Reconoce el entorno de trabajo para el diseño de páginas web y sus principales herramientas. - Aprende a crear sitios web, mediante una planificación de páginas informativas de acuerdo a un tema especifico. - Aplica formatos a los textos y reconoce etiquetas. - Inserta imágenes dentro de una página web. - Diseñar marcadores para el enlace de áreas fijas en una página - Inserta enlaces con otras páginas web - Utiliza las tablas para organizar elementos dentro de una web - Aplica formatos a las tablas, para combinar y dividir celdas de trabajo - Reconoce etiquetas para el diseño web Sesió n 1 2 3

3 ESTILOS Y CAPAS - Panel Diseño, Estilos: - Definición y aplicación de estilos: Características y Tipos. - Archivos fuente CSS. - Combinación de colores. - Panel Diseño, Capas: Definición y aplicación de capas. Personalización de contenido Web mediante Plantillas de estilos. PRIMERA PRACTICA CALIFICADA 01 MARCOS Y FORMULARIOS - Definición de Marcos: Modificación y manejo desde el Panel Propiedades y el Panel Marcos. Opciones de Guardar y Abrir Marcos. - Manejo de los Marcos mediante la barra de Menús. - Definición de Formularios: Control de Atributos desde el Panel Propiedades. Campos de texto, campos ocultos y áreas de texto. Casillas de verificación y botones de opción. Lista/Menú. Campos de imagen y de búsqueda. Botones. - Propiedades y atributos de los objetos de Formulario. PLANTILLAS - LINEAS DE TIEMPO Creación de Plantillas. Definición de regiones editables. Modificación de Plantilla y actualización de documentos. Definición de atributos editables. Definición de región opcional. Definición de región repetida. - Definición de Líneas de Tiempo: Panel Líneas de tiempo y sus Opciones para la animación. - Álbum Web. COMPORTAMIENTOS Panel Comportamientos Definición de los Comportamientos. Tipos de Comportamientos: Abrir ventana del navegador. Comprobar navegador. Definir texto. Intercambiar imagen. - Diseña estilos para mejorar el aspecto de los textos y párrafos - Inserta capas para fijar objetos dentro de una página web. - Aplica plantillas para mejorar la apariencia del sitio web - Medir el nivel alcanzado por el alumno en las primeras cuatro semanas de clase - Divide la página en sectores para una mejor visualización. - Reconoce los controles básicos y su utilidad en el diseño web. - Utiliza formularios para almacenar información y tener un respuesta interactiva con el usuario. - Aplica la forma de envió de información de un formulario a una cuenta de correo electrónico. - Utiliza plantillas para definir modelos de página en el sitio web - Realiza animaciones usando la línea de tiempo - Diseña un álbum web con fotos personales - Define comportamientos para agregar interactividad en las páginas web - Realiza intercambio de imágenes y define texto

4 Ir a URL. Mensaje emergente. Menú emergente. Etc. Aplicación y edición de comportamientos. BASES DE DATOS Sitio Web local y Sitio Web remoto. Tecnologías y características en los Servidores. Sistemas y Herramientas para trabajar Bases de datos. Panel Aplicación: Bases de Datos. Vinculaciones. Comportamientos del Servidor. Componentes. - Configuración de un Servidor de prueba. - Conexión a Bases de Datos. - Trabajando con ASP y Microsoft Access. Mantenimiento de registros: - Inserción de registros. - Actualización de registros. - Borrar registros. Examen Parcial MACROMEDIA FLASH I. Fundamentos y nociones generales sobre el entorno vectorial. II. Novedades en Macromedia Flash 8. III. Entorno del Programa: 1. Barra de Menús. 2. Barra de Herramientas. 3. Vistas y Ventana principal del documento. 4. Paneles. Conceptos básicos: Resolución, Formatos, Animaciones, etc. Gestión de documentos: Abrir, Guardar, Cerrar, etc. VISUALIZACION, FORMATOS Y HERRAMIENTAS - Opciones de visualización en Flash: - Regla. - Cuadrícula. - Guía. - Preferencias en el Programa. - Importación/Exportación. - Vistas previas. - Paneles de Diseño: Alinear, en la barra de estado - Inserta menús emergentes con contenido interactivo - Define un sitio web para interactuar con información contenida en un BD - Utiliza paneles de diseño para conectar a registros de datos - Diseña una interfaz maestro detalle con datos almacenados en tablas. - Realiza inserción de registros para almacenarlos en un BD - Comprobar los conocimientos adquiridos desarrollando una página web comercial ó de empresa. - Reconoce el entorno de flash y sus principales herramientas de trabajo. - Aplica la forma de guardar películas e inserta fondo al escenario. - Realiza una vista previa en el navegador web. - Utiliza la cuadricula para posicionar los objetos en el escenario de trabajo. - Importa imágenes, y utiliza los paneles para transformar objetos vectoriales

5 Información, Transformar, Muestras de color, Mezclador de colores, Escenas. - Barra de Herramientas de Flash: - Herramientas gráficas. - Herramientas de selección. - Herramientas de visualización. - Herramientas de color. - Herramientas de pintura. - Herramientas de transformación. - Herramientas texto. HERRAMIENTAS GRAFICAS - Herramienta Pluma: Utilización y - Herramienta Pincel: Utilización y - Herramienta Cubo de Pintura: Utilización y - Herramienta Bote de tinta. - Herramienta Cuentagotas. - Herramienta Borrador: Utilización y - Herramienta Transformación de relleno. - Herramienta Transformación libre. - Panel Muestras de color y Mezclador de colores. EDICION VECTORIAL, HISTORIAL Y COMANDOS - Trabajando con los objetos: Copiar, Cortar, Pegar, etc. - Editando los objetos: Transformar líneas rectas en curvas y viceversa. Transformación y conversión de objetos mediante la selección y subselección. Agrupar/Desagrupar - Modificar objetos: Escalar. Distorsionar. Rotar. Sesgar. Envoltura. Transformación libre. - Convertir Mapas de bits a Vectores: Trazar mapa de bits. - Utiliza herramientas graficas y aplica degradados en cada objeto vectorial - Diseña textos artísticos y utiliza el panel propiedades para dar formato a los textos. - Trabaja con formas básicas, aplicando colores de relleno - Aplica transformación a los objetos - Comprobar el uso de formas en la creación de banners publicitarios - Emplea efectos agrupando objetos de diferentes formas. - Reconoce las técnicas de transformación de objetos - Edita objetos mediante la conversión de mapa de bits. SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA I. Medir el nivel alcanzado por los alumnos durante las sesiones 11 a 14 LINEA DE TIEMPO Y ANIMACION Conceptos básicos de la animación. Panel Línea de Tiempo: Características generales. Películas:. Propiedades de una película. Uso de líneas de tiempo. Capas: - Reconoce la línea de tiempo para aplicar efectos en cada fotograma. - Reconoce las capas para organizar los

6 Crear, ocultar, bloquear. Insertar, renombrar y administrar las propiedades. Fotogramas: Tipos de fotogramas. Insertar, Copiar, Cortar, Pegar, Eliminar fotogramas. Seleccionar y mover fotogramas. Ampliar y reducir la duración de los fotogramas. Previsualizar la animación en el navegador. Animaciones en Flash: - Animación fotograma a fotograma. - Animación X interpolación: - Interpolación de Forma. - Interpolación de Movimiento. objetos dentro del escenario. - Emplea técnicas de animación para realizar animaciones. - Realiza animaciones con texto e imágenes - Diseña banners publicitarios - Visualiza las animaciones en el navegador SIMBOLOS Y PANEL BIBLIOTECA Panel Biblioteca: Utilización y Símbolos: - Convertir objetos en símbolos. - Tipos de símbolos: Gráficos, Botones y Clips de película. - Gestión de símbolos e importación de archivos externos. Interpolación de Movimiento: Animar X Movimiento. Animar X Color. Máscaras: Utilización y Capas de Guías de movimiento: Utilización y Panel Escenas: Insertando Escenas. Trabajando con Escenas. AUDIO Y VIDEO AUDIO: Nociones y fundamentos. El audio en Flash. Formatos y características en Flash (Panel Propiedades y Biblioteca). Importar/Exportar contenido de audio en Flash. Trabajando con el audio. VIDEO: Nociones y fundamentos. - El vídeo en Flash. - Formatos y características en Flash (Panel Propiedades y Biblioteca). - Importar/Exportar contenido de vídeo en Flash. - Trabajando con el vídeo. - Reconoce la utilidad de los símbolos dentro de una animación o película - Emplea efectos con interpolación x forma y movimiento - Diseña efectos con la línea de tiempo - Realiza películas interactivas con el uso de escenas. - Comprende la utilidad del audio y sonido dentro de una animación - Realiza animaciones multimedia para presentaciones de alto contenido interactivo - Utiliza componentes multimedia XIX. EXAMEN FINAL II. Medir el nivel de conocimiento alcanzado por el alumno durante toda la segunda unidad formativa

7 XX. EXAMEN SUSTITUTORIO III. Medir el nivel de conocimiento alcanzado por el alumno durante todo el curso 20 IV. Criterios de evaluación y acreditación Institucionales de acreditación: Matriculado Mensualidad al día Asistencia mínima de 70% de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos. Certificación con calificación mínima de (Trece) y Constancia con calificación de (Once) Evaluación del módulo: Practicas Calificadas (PC) P.U. = (PC+Part)*0.5 + EP 2 Exámenes: parcial (EP), final (EF) S.U. = (PC+Part)*0.5+Trab+EF 3 Trabajos encargados (TE)