UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC FACULTAD DE SISTEMAS COMPUTACIONALES SYLLABUS. Base de Datos II CODIGO COM 338 CREDITOS 3

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1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC FACULTAD DE SISTEMAS COMPUTACIONALES SYLLABUS MATERIA Base de Datos II CODIGO COM 338 CREDITOS 3 PRE-REQUISITO No Tiene PERIODO LECTIVO Curso Intensivo HORAS PRESENCIALES Clases conferencias /Talleres 48 horas 1. DESCRIPCIÓN COM 338 BASE DE DATOS II. Después de estudiar los sistemas de bases de datos relacionales en la materia Bases de Datos I, y conocer los comandos más importantes del Lenguaje SQL, se hace necesario profundizar en los comandos avanzados de este lenguaje, y de esta manera obtener una mejor visión de los problemas que se pueden enfrentar en el ámbito empresarial. Además en el curso de profundizará en el gestor de base de datos Microsoft SQL Server y sus principales características. 2. METODOLOGIA Las metodologías que se aplicarán tendrán algunos aspectos comunes, los cuales se derivan del modelo constructivista social, en el cual se basa el Modelo Educativo de la Universidad Ecotec. Por esta razón se privilegian los métodos participativos y trabajo en grupo para la solución de problemas del entorno empresarial de cada estudiante, favoreciendo de manera sistemática la interacción de los estudiantes con la comunidad, siguiendo los principios del aprendizaje cooperativo (colaborativo), con el fin de desarrollar la competencia de trabajo en equipo. En este enfoque metodológico el docente actúa como un facilitador, que explora los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema y guía la construcción de los conocimientos de manera individual y en grupos, vinculando de manera sistemática la teoría con la práctica. Se refuerza la relación de la teoría con la práctica y las habilidades de los estudiantes de desarrollar proyectos en relación a los contenidos específicos de cada materia. Metodología a utilizarse dentro del aula El ingreso de los estudiantes al aula de clases será puntual. Al inicio de cada clase se hará un repaso de lo tratado en la clase anterior, y al final de la misma se procederá a realizar un resumen y definir los objetivos del capítulo tratado. Al final de la clase se proporcionará los datos de la lectura necesaria para profundizar lo tratado en clase, lo cual se revisará al inicio de la clase siguiente. Participación activa de los estudiantes mediante talleres prácticos de trabajo durante cada sesión. El estudiante para aprobar el curso, deberá asistir a un mínimo del 80% de las horas programadas para el mismo. Queda terminantemente prohibido hacer uso de teléfonos celulares dentro de clases o realizar cualquier otra actividad fuera de ella, sin que ésta sea absolutamente necesaria, previa autorización del profesor. Participación en clase Se realizarán trabajos de investigación, dependiendo de los temas tratados. Adicional al trabajo de investigación en todos los capítulos se enviarán casos prácticos para ser desarrollados en casa y revisados en clase. 1/10

2 3. OBJETIVOS 3.1. Generales 1. Profundizar en los comandos avanzados de SQL. 2. Analizar los comandos SQL y su aplicación en las bases de datos Empresariales. 3. Conocer el gestor de bases SQL Server y sus principales características Específicos 1. Dotar al estudiante de los conocimientos, destrezas y habilidades para el manejo avanzado de bases de 2. Utilizar el lenguaje SQL para el desarrollo de bases de datos complejas. 3. Realizar actividades de administración de la base de datos mediante SQL 4. CONTENIDO PROGRAMATICO No. Sesión 1 2 Sesión Competencias Temas Tratados Horas No Presenciales Unidad I: Entorno gráfico de SQL Server Estudiar el Introducción a SQL material indicado en el Entorno Gráfico de SQL Atrium. Crear una base de datos en Conoce las principales SQL características de SQL Adjuntar una base de Crea y adjunta bases de Base de datos datos en SQL server. predeterminada Conectar y Desconectar una base de El Lenguaje TRANSACT- SQL Crea tablas en el entorno gráfico de SQL SERVER. Crea tablas mediante Compara tipos de datos entre diferentes gestores de BD. Unidad I: Entorno gráfico de SQL Server Crear Tablas en SQL server: Mediante el entorno gráfico. A través de SQL: CREATE TABLE Tipos de Datos. Valores Nulos. Columnas autoincrementales. Clave primaria. Añadir o eliminar columnas. Modificar la definición de una tabla. Realizar actividad orientada en el Atrium. Evaluación Preguntas y respuestas. Clase teóricopráctica. Basado en ejemplo de una base de datos real se crean tablas en el entorno SQL 2/10

3 Crea consultas simples con Transact-SQL Aplica las cláusulas de SQL para modificar el resultado de una consulta. Unidad I: Entorno gráfico de SQL Server Panel SQL. Palabra Clave: $IDENTITY Y Investigar cómo relacionar tablas en SQL Inserta, actualiza y elimina datos de tablas en el entorno gráfico de SQL Inserta, actualiza y elimina datos mediante el lenguaje Transact-SQL Crea relaciones en el entorno gráfico de SQL Crea relaciones mediante Crea diagramas de las relaciones entre tablas. Conoce las principales características de Transact-SQL Crea esquemas en SQL Establece, elimina y modifica permisos de acceso a Creas consultas complejas con varias tablas. Ejemplifica creativamente con ejemplos de la vida real. $ROWGUID Cláusula: TOP Predicados: CONTAINS Y PRETEXT. Insertar datos en una tabla mediante: Entorno Gráfico. SQL: INSERT Modificar datos mediante: Entorno Gráfico. SQL: UPDATE. Eliminar filas mediante: Entorno Gráfico. SQL: DELETE. TRUNCATE Unidad I: Entorno gráfico de SQL Server Relacionar tablas. Claves Extranjeras Crear relaciones mediante código SQL. Crear diagramas de la base de datos Unidad 2: Introducción a Transact-SQL Conceptos básicos de Características generales de Transact- SQL. Tipos de Datos. Constantes. Expresiones. Funciones. Las variables. Permisos en SQL: Esquemas. Crear Esquemas. GRANT, REVOKE, PRIVILEGIOS Y ROLES. Unidad 3: Consultas con Consultas Multitabla. Unión de Tablas: UNION Cláusula EXCEPT (MINUS). Cláusula INTERSECT Realizar actividad orientada en el Investigar sobre las cláusulas para crear consultas multitablas Realizar actividad orientada en el Preguntas y respuestas sobre el tema. Clase teóricopráctica. Basado en ejemplo de una base de datos real se crean relaciones entre tablas en el entorno SQL Clase teóricopráctica. Se crean esquemas y permisos de usuario en un entorno de una base de datos real. Basado en una base real se crean consultas con varias tablas. 3/10

4 7 Clase práctica 1: 2 horas presenciales de 60 minutos cada una) 2 horas: Ejecución de Act. de la Guía de CP Realice consultas a la base de datos usando las diferentes sentencias SQL estudiadas para consultas multitablas. Descargue del Atrium el material que se usará para realizar los ejercicios prácticos. Proceda con la instalación (copiar) en su PC. Dadas las situaciones que se le orientan en el material debe realizar consultas a la base de 8 Examen I Primer Examen 9 Crea consultas complejas con Transact- SQL. Aplica las cláusulas avanzadas de SQL a casos prácticos. Unidad 3: Consultas con La composición de Tablas. CROSS JOIN INNER JOIN LEFT, RIGHT Y FULL OUTER JOIN. Estudio de la materia para el examen Realizar ejercicio práctico orientado en el El docente dirige la autoevaluación, coevaluación y realiza la heteroevaluació n de la participación de los estudiantes en : Preparación, Ejecución y Calidad de las conclusiones de la CP. Evaluación en primer examen de competencias señaladas en Sesiones 2, 3, 4, 6. Realiza consultas a una base de datos real mediante las opciones avanzadas de SQL. Unidad 4: Consultas con Descargar y 10 Crea consultas de Resumen en Transact- SQL. Crea consultas con nivel de agrupación. Ejemplifica creativamente con bases de datos empresariales. Consultas de Resumen. Las funciones de agregado. Funciones: COUNT COUNT_BIG MAX, MIN SUM AVG VAR VARP desarrollar el ejercicio orientado en el Clase teóricopráctica. Se crean consultas de resumen anidadas en consultas reales. GROUPING GROUP BY HAVING 4/10

5 11 (Clase) Crea consultas anidadas complejas. Aplica las diferentes cláusulas de SQL para generar diferentes resultados. Unidad 5: Subconsultas. Subconsultas de: Resultado único. Lista de Valores. Operador IN Comparación modificada ANY, ALL Cláusula EXISTS Estudiar Material de Apoyo de la asignatura: Los temas referentes a Actualizar, Insertar y eliminar datos con SQL. Realiza subconsultas a una base de datos real mediante cláusulas anidadas. 12 Inserta datos en tablas con selección de datos de otras tablas. Crea nuevas soluciones a problemáticas de las bases de datos empresariales. Unidad 6: Actualización de Insertar datos con SQL: Insertar valores por defecto. INSERT anidado con SELECT. SELECT INTO INSERT INTO Descargar y desarrollar el ejercicio orientado en el Inserta datos en la base creada, aplica las sentencias estudiadas para filtrar la información. SELECT 13 Elimina datos de tablas mediante consultas anidadas. Ejemplifica creativamente sobre ejemplos prácticos de la vida real. Unidad 6: Actualización de Eliminación de DELETE TOP DELETE INNER JOIN DELETE IN SELE CT Investigar cómo actualizar grandes cantidades de elimina datos en la base creada, aplica las sentencias estudiadas para filtrar la información. 14 Actualiza datos mediante instrucciones complejas. Actualiza datos con selecciones de otras tablas. Unidad 6: Actualización de Actualizar datos con: UPDATE TOP UPDATE IN SELECT UPDATE INNER JOIN Descargar y desarrollar el ejercicio orientado en el Actualiza datos en la base creada, aplica las sentencias estudiadas para filtrar la información. 5/10

6 15 Clase práctica 2: 4 horas presenciales de 120 minutos cada una) 1 hora: preparación de CP 2 horas: Ejecución de Act. de la Guía de CP 1 hora: Elaboración de informe de CP Realice consultas a la base de datos usando las diferentes sentencias SQL estudiadas para consultas multitablas. Descargue del Atrium el material que se usará para realizar los ejercicios prácticos. Proceda con la instalación (copiar) en su PC. Dadas las situaciones que se le orientan en el material debe realizar consultas a la base de El docente dirige la autoevaluación, coevaluación y realiza la heteroevaluació n de la participación de los estudiantes en : Preparación, Ejecución y Calidad de las conclusiones de la CP. 16 Examen II Segundo Examen Crea, modifica y elimina bases de datos mediante Crea, modifica y elimina tablas mediante Crea tablas temporales. Crea vistas en SQL Server mediante el entorno gráfico. Crea y elimina vistas mediantes Transact- SQL. Unidad 7: Lenguaje DDL (Lenguaje de Definición de Datos) Introducción. CREATE DATABASE DROP DATABASE ALTER DATABASE CREATE TABLE COLLATE CONSTRAINT IDENTITY PRIMARY KEY, UNIQUE CLUSTERED NONCLUSTERED CHECK, FOREIGN KEY Tablas temporales DROP TABLE, ALTER TABLE Unidad 7: Lenguaje DDL (Lenguaje de Definición de Datos) Vistas en SQL. Crear Vistas mediante: Entorno Gráfico SQL: CREATE VIEW DROP VIEW Estudio de la materia para el examen Estudio de material de apoyo. Investigue sobre las consultas SELECT anidadas. Evaluación en primer examen de competencias señaladas en Sesiones 9, 10, 11, 12, 13, 14. Taller: Ejercicio práctico con una base Empresarial. Taller: Ejercicio práctico con una base Empresarial. 6/10

7 19 Crea índices en SQL Server mediante la interfaz gráfica. Crea índices mediante Unidad 7: Lenguaje DDL (Lenguaje de Definición de Datos) Definición de índice Tipos de índices CREATE INDEX DROP INDEX Estudio de material de apoyo. Preguntas respuestas relacionadas con el tema. y 20 Crea procedimientos almacenados. Elimina procedimientos. Unidad 8: Programación con Transact-SQL Procedimientos almacenados. Crear y ejecutar un Procedimiento. CREATE PROCEDURE Descargue del ATRIUM el ejemplo y cree varias consultas usando las sentencias Taller: Ejercicio práctico con una base Empresarial. DROP PROCEDURE estudiadas. 21 Conoce las instrucciones de Control de Flujo en Aplica las instrucciones a ejemplos prácticos de bases de Unidad 8: Programación con Transact-SQL Control de flujo: IF ELSE WHILE BREAK WAITFOR Estudiar material de Apoyo. Preguntas respuestas relacionadas con el tema. y GOTO TRY CATCH SELECT CASE 22 Crea desencadenadores en bases de Habilita, deshabilita y elimina desencadenadores en bases de Unidad 8: Programación con Transact-SQL Desencadenadores o TRIGGERS CREATE TRIGGER Estudiar material de Apoyo. Preguntas respuestas relacionadas con el tema. y DISABLE TRIGGER ENABLE TRIGGER DROP TRIGGER 23 Clase práctica 3: 2 horas presenciales de 60 minutos cada una) 2 horas: Ejecución de Act. de la Guía de CP Realice consultas a la base de datos usando las diferentes sentencias SQL estudiadas para consultas multitablas. Descargue del Atrium el material que se usará para realizar los ejercicios prácticos. Proceda con la instalación (copiar) en su PC. Dadas las situaciones que se le orientan en el material debe realizar consultas a la base de El docente dirige la autoevaluación, coevaluación y realiza la heteroevaluació n de la participación de los estudiantes en : Preparación, Ejecución y Calidad de las conclusiones de la CP. 7/10

8 Evaluación en Estudio de la último examen materia para el de 24 Examen Final Examen Final examen. competencias señaladas en Sesiones 3, 4, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 18 y 19. 8/10

9 5. EVALUACIÓN Criterio para la calificación de los trabajos La presentación de deberes y trabajos será obligatorio, en caso de incumplimiento se impondrán sanciones en la nota de actividades. Excepto los ejercicios planteados en clases, como tareas extracurriculares, los demás trabajos de investigación se entregará por medio de correo electrónico. Sanción por atraso en la entrega de trabajos Los deberes deben ser presentados en la clase requerida, no se aceptarán deberes a destiempo. Los deberes y los Talleres no desarrollados en la fecha oportuna, serán sancionados con el total de la calificación. Calificación Actividades (Talleres/Ejercicios en clases, 30 Investigaciones y tareas Primera Lección 15 Segunda Lección 15 Examen Final 40 NOTA FINAL 100 La nota mínima para aprobar el curso es 70. Los exámenes se rendirán en la fecha previamente establecida por el Decanato de la Facultad, y no se aceptará a ningún estudiante postergación ni anticipación de dicha evaluación, sin una justificación de fuerza mayor previamente aprobada por la Comisión Académica de la Facultad. En éste caso únicamente se aprobará la toma del examen supletorio. 6. BIBLIOGRAFIA BASICA TEXTO AUTOR EDITORIAL Sistema de Gestión de Bases de Datos. Raghu Ramakrishnan, Johannes Gehrke Mc Graw Hill, 2007, 3ra Edición Bases de Datos Relacionales. Teoría y Práctica Fray León Osorio Editorial ITM Domine Microsoft SQL Server 2008 Cesar Pérez López RA-MA, MATERIAL COMPLEMENTARIO RECURSO Curso 2778 Writing Queries Using Microsoft SQL Microsoft Server 2008 Transact-SQL DIRECCIÓN Microsoft Learning Tutorial SQL Curso Online 9/10

10 8. DATOS DEL PROFESOR NOMBRES Alexis APELLIDOS Cabrera Mondeja PROFESIÓN UNIVERSITARIA Máster en Nuevas tecnologías para la Educación EXPERIENCIA EN EL ÁREA 14 años TELÉFONO CELULAR Elaborado por: Ing. Alexis Cabrera Mondeja Profesor Revisado por: Ing. José Medina M. Decano 10/10