[Contenido] Presentación Objetivos Dirigido a Metodología Estructura curricular Tutor Datos complementarios Datos administrativos
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- Gregorio Cáceres Alarcón
- hace 8 años
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1 Curso internacional on line Gestión de Proyectos E-learning en la Administración Pública [Contenido] Presentación Objetivos Dirigido a Metodología Estructura curricular Tutor Datos complementarios Datos administrativos
2 Presentación El presente programa forma parte de un componente del Fortalecimiento de Instituciones democráticas del CIES.org el cual tiene como principal objetivo transmitir conocimientos teórico/prácticos para gestión de proyectos de E-learning en la Administración Pública, contribuyendo al desarrollo de las competencias genéricas de los agentes de la Gestión Pública mediante esta actividad de formación profesional; modernizando el Estado que implica también mejorar las competencias de los agentes que lo componen y una de las competencias que es imprescindible desarrollar es la capacidad para la utilización cotidiana de las tecnologías de la información y comunicación. La aplicación de este programa de formación en la Administración Pública, promoverá la creación de nuevos espacios educativos, a partir de la articulación del E-learning en las distintas oficinas y dependencias del Estado; como programas y cursos de capacitación, adaptación, mejoramiento, inducción, entre otros; en los diferentes escenarios organizacionales utilizando al máximo los recursos existentes, desde un punto de vista pedagógico, tecnológico y de gestión del conocimiento.
3 Objetivos Gestionar proyectos e-learning en la administración pública. Analizar organizaciones para la implementación de proyectos e-learning. Adquirir conocimientos amplios sobre el uso del E-learning orientados a la gestión pública. Conocer las distintas plataformas virtuales de enseñanza/ aprendizaje. Conocimiento y uso de herramientas y recursos web 2.0 Generar propuestas de formación en línea. Dirigido a El programa está dirigido a agentes del sector Público que deseen implementar proyectos E-learning en su organización, perfiles de líderes institucionales, profesionales involucrados en el desarrollo de proyectos e-learning, tutores, capacitadores, asesores, directores, coordinadores, formadores, pedagogos, investigadores en las nuevas tecnologías, profesionales que desean desarrollarse como planificadores y gestores de proyectos E-learning en su organización.
4 Este programa de especialización consta de cinco módulos teóricos y un módulo práctico, cada uno estructurado a su vez en: Fundamentos teórico-prácticos, lecturas relacionadas con la temática de cada módulo y una propuesta de caso práctico o evaluación, que será evaluada por el tutor del programa. Al final de los módulos teóricos se tiene un proyecto final en el que verá reflejada la adquisición de conocimientos y aplicación de toda la parte teórica desarrollada durante el programa. Este programa se llevará a cabo a través de la plataforma virtual habilitada; en la que además, de entregar los trabajos de evaluación, se propondrán debates entre los participantes del programa, sobre la teoría expuesta, sobre temas de actualidad, nuevas tecnologías, etc. El tutor responderá a las dudas y cuestiones individuales o colectivas a través de esta plataforma. Metodología
5 Estructura curricular Módulo I: Introducción al e-learning y los entornos LMS Términos e-learning Plataformas LMS (Learning management system) Entornos virtuales de aprendizaje Simuladores, mundos virtuales y realidad aumentada Módulo II: E-learning en la administración pública Sociedad del conocimiento y nativos digitales Gestión pública 2.0 Formulación del plan e-learning en la gestión pública Módulo III: Herramientas y recursos e-learning Herramientas web 2.0 Aplicaciones didácticas digitales Recursos digitales y mutimedia Contenidos e-learning Módulo IV Formación en línea y propuesta pedagógica Formación en línea Propuesta pedagógica Elaboración de documentaciones Modulo V: Gestión de proyectos e-learning Diseño del proyecto Diagnóstico y requerimientos de la organización Gerenciamiento del proyecto e-learning Viabilidad, evaluación y gestión financiera Módulo VI: Proyecto de fin de programa (PFP)
6 Tutor del programa Martinez Arroyo, Alain (Perú) Magister (c) en Administración con mención en Informática para la Gestión. Doctorando en Sistemas de Ingeniería de la Escuela de Post Grado de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Ingeniero en Informática por la Universidad Continental de Ciencias e Ingeniería. Especializaciones continuas en: Negocios por internet para PYMES y emprendedores; mcommerce y tendencias del comercio electrónico, e-purchasing gestión de comprar electrónicas y Emprendedurismo por la Escuela Virtual del Mercosur. Competencias transversales del emprendedor por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Análisis de redes sociales por ARS Chile. Entornos Virtuales de Aprendizaje por el Centro de Altos Estudios Universitarios y Virtual Educa. Procesos e-learning por la Fundación para la Actualización Tecnológica en Latinoamérica. E-learning en las administraciones públicas por Fudación Centro de Educación a Distancia para el Desarrollo Económico y Tecnológico CEDDET. Introducción a la Formulación de Estrategias de Gobierno Electrónico por la Organización de Estados Americanos OAS. Ha participado en distintos proyectos de TI de diversas organizaciones públicas y privadas; ha sido asesor en enseñanza virtual del Centro de Asesoría y Altos Estudios Latinoamericano. Gerente del proyecto El Verde de la ONG Fondo Verde Perú. Director del Departamento de Servicios Educativos de los programas máster del Instituto Latinoamericano de Ciencias. Jefe de la Oficina de Control Escolar del Instituto Latinoamericano de Ciencias. Jefe del Área de Control Escolar de la ONG Fondo Verde Perú. Diseño y desarrollo de sistemas & Administración del Aula virtual de la ONG Fondo Verde Perú. Actualmente es Director de Programación Neurolingüística del Perú- PNL Perú. Director en Tecnologías de Información y Comunicación del Centro Internacional de Capacitación para el Desarrollo CICADE Development School. Coordinador general de los programas educativos del Instituto Latinoamericano en Tecnologías de Información y Comunicación ILTICS. Socio fundador y CIO del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI con sede en Perú. Socio fundador y CEO de EVOLISTIC Perú.
7 Datos complementarios Modalidad Virtual El alumno tendrá acceso a la plataforma virtual del CIE- SI, en el cual encontrará las herramientas necesarias para su formación y contará con la guía permanente de un tutor. Duración del programa: El programa tendrá una duración de tres meses, equivalentes a 300 horas académicas. Certificación: Los alumnos podrán recibir una certificación de su trabajo en el programa, bajo las siguientes condiciones: 1. Certificado de graduación a quien haya cumplido con la remisión y aprobación del trabajo final, además de aprobar todas las unidades. La certificación del programa será a nombre del Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios - CIESI.
8 Valor del programa El valor del programa es de USD$ dólares americanos. Becas El CIESI otorgará becas parciales de hasta el 50% del valor del programa a los interesados que lo soliciten que serán aceptados en estrictor orden de presentación. Valor del programa con beca: USD$ 250 dólares americanos. Requisitos Solicitud de beca Currículum vitae Copia escaneada del títuloprofesional o técnico. Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes: Datos administrativos 1. Para extranjeros: Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país. 2. Para Peruanos Banco de Crédito del Perú: Número de cuenta US$: Banco Interbank: Número de cuenta US$: Remitir comprobante 3. En línea a través de PayPal con tarjeta de Débito o crédito (pagos seguros) INFORMES E INSCRIPCIONES: Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Teléfono: central@ciesi.org Web:
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