SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ABRIL DE 2015

Transcripción

1 SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA SONIA VILLATORO ABRIL DE 2015

2 Tratados y convenios internacionales los tratados y convenios internacionales garantiza de manera plena y especifica los derechos humanos de los niños y aun así los procedimientos legales como garantía de esos derechos, la Convención Americana sobre Derechos Humanos y la Convención sobre los Derechos del Niño forman parte de un corpus juris internacional de protección de los derechos de los niños y las niñas. Ello significa que existe una conexión sustantiva entre ambos tratados y deben aplicarse de manera conjunta en los casos relativos a niños, niñas y adolescentes.

3 Art.19 del Pacto de San José a las obligaciones especiales de protección de los niños que conllevan la existencia de un derecho adicional y complementario de los niños y niñas, que se sustenta en la especificidad de estas obligaciones. Asimismo, dentro de las medidas de protección a que alude el artículo 19 de la Convención, se debe incluir la asistencia especial a los niños privados de su medio familiar, la garantía de la supervivenciayel desarrollo dl del niño, el derecho aun nivel de vida adecuado y la reinserción social de todo niño víctima de abandono o explotación. el Estado tiene el deber de adoptar todas las medidas positivas para asegurar la plena vigencia de los derechos humanos del niño.

4 Vida digna del niño, niña o adolescente Sobre el concepto de vida digna, el derecho a la vida comprende no sólo el derecho a existir y a no ser privado de la vida arbitrariamente, sino también el derecho de que no se le impida el acceso a condiciones que le garanticen una existencia digna

5 los responsables directos para cuidar y proteger a sus hijos son los padres, lo hago en el sentido particular de la paternidad y maternidad responsable, claro está que el Estado es el responsable de proporcionarle a las familias incluyendo padres e hijos las fuentes necesarias a través de políticas públicas para resguardar y garantizar los derechos fundamentales a los niños

6 Una situación de doble agresión Porque el Estado no evita que estos niños vivan en la pobreza, limitándolos así de unas mínimas condiciones de vida digna e impidiéndoles su desarrollo integral. De tal manera, que el Estado al permitir este tipo de situaciones, niega a todo niño su derecho a realizar un proyecto de vida que debe ser cuidado y fomentado por medio de Políticas Públicas en todos y cada uno de los órganos que lo integran para que se desarrolle en su beneficio y en el de la sociedad a la que pertenece.se atenta contra su integridad física, psíquica y moral, y hasta contra su propia vida

7 EL DERECHO A LA VIDA

8 Derecho a la vida, es el derecho fundamental del ser humano como ente social como supremacía de la persona humana, que garantiza la existencia misma del ser humano y que el Estado se organiza para garantizarlo, en ese sentido al negarle el acceso a los servicios de salud a la adolescente se atenta con este derecho.

9 Derecho ala salud Es el goce de la salud como derecho fundamental del ser humano, sin discriminaciónalguna, i i ió que consisteenel it derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y la asistencia médica, los servicios necesarios en la maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales, con el objeto que toda persona disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental.

10 Marco Jurídico Derecho fundamental es lavida que en nuestra legislaciónsevalora l ió l como supremacía de la persona humana de acuerdo al considerando y el artículo 3 de la CPRG, en tal sentido el Estado tiene como función primordial garantizar la vida artículo 2 del mismocuerpolegal,porloquedebeprotegerse.deestederecho se origina el derecho a la salud relacionado a preservar la vida, de conformidad con los artículos 93 CPRG y 12 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, consecuentemente, a una atención médica primaria y continua oportuna, eficiente y eficaz, aunado a ello al acceso al derecho a la Seguridad Social artículo 100 de la CPRG que implica dicha atención medica, en ese sentido el derecho a la vida humana, no está acorde a los derechos denunciados y descritos como el derecho en contra de la integridad ya que no se ha ejercido violencia física, además, aunado a ello si no hay vida, no podemos hablar sobre desarrollo integral del niño o niña y adolescente.

11 Conforme a los compromisos adquiridos id y adoptados d por el Etd Estado de Guatemala para garantizar los derechos fundamentales de la niñez en virtud que integra la legislación nacional con la Internacional en materia de Derechos humanos, con el objeto que, por medio del andamiaje jurídico se protejan los derechos, se restituyan y se garanticen, tal como lo preceptúa el artículo 3, atendiendo al interés superior de la adolescente y el artículo 37 de la CDN, con el objeto que debe implementarse políticas públicas a efecto de garantizar el derecho a la vida y a la salud, y por consiguiente el Derecho a la Seguridad Social para que de esta manera tengan acceso a los servicios de Salud Pública. Fundamento Internacional que es imperativo a través del artículo 46 de la CPRG.

12 Y Derecho a la Seguridad Social es el derecho por medio del cual se garantiza que la adolescente tenga acceso a los servicios de Salud Pública.

13 Postulados de la convención Es importante t señalar ñl que luego dl del compromiso adoptado d porel Estado de Guatemala al ratificar la convención entre uno de ellos fue adecuar la legislación en relación a proteger los derechos de los niños y adolescentes no solo en materia de protección sino que además en lo relacionado al proceso penal juvenil, en ese sentido la ley de la materia está inspirada en dichos postulados. Considero que el Estado ha incumplido en crear Políticas Públicas puntuales y efectivas relacionadas a programas que garanticen la salud, por ejemplo el derecho a la alimentación, al acceso a la salud, porque hay infraestructuras pero no tienen los recursos económicos para prestar el servicio, además no hay una educación sexual con el objeto de evitar que las niñas a temprana edad sean activas sexualmente y consecuencia los embarazos a temprana edad.

14 Definición del Derecho a la salud. Es el goce de la salud como derecho fundamental del ser humano, sin discriminación alguna, que consiste en el derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y la asistencia médica, los servicios necesariosenla maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales, con el objeto que toda persona disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental.

15 Principios del derecho a la salud, Derecho fundamental del ser humano, Sin discriminación, Nivel de vida adecuado, la salud y el bienestar y asistencia médica. Maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. La salud de los habitantes de la Nación es un bien público. Todas las personas e instituciones están obligadas a velar por su conservación y restablecimiento.

16 Niveles de atención, la salud y el bienestar, asistencia médica, servicios de maternidad dde infancia, salud física y mental individual y familiar, seguros por enfermedad, invalidez, reducción de mortinatalidad y mortalidad infantil, sano desarrollo de los niños; medio ambiente; Prevención, tratamiento de enfermedades epidémicas, endémicas, profesionales, acciones de prevención, promoción, recuperación, rehabilitación, coordinación, control de calidad de los productos alimenticios, farmacéuticos, químicos que puedan afectar la salud y bienestar, atención primaria de la salud, saneamiento ambiental básico de las comunidades menos protegidas. Medio ambiente y equilibrio ecológico. Prevención de contaminación del ambiente, utilización y el aprovechamiento de la fauna, de la flora, de la tierra y del agua,

17 Autoridades responsables de su cumplimiento El Estado por medio de sus instituciones, ministerios municipalidades, todas las personas están obligadas.

18 Ley de Protección Integral ARTICULO 1. Objeto de la ley. La presente Ley es un instrumento jurídico de integración familiar y promoción social, que persigue lograr el desarrollo integral y sostenible de la niñez y adolescencia guatemalteca, dentro de un marco democrático e irrestricto respeto a los derechos humanos.

19 ARTICULO 2. Definición de niñez y adolescencia. Para los efectos de esta Ley se consideraniñooniñaatodapersonadesdesu concepción hasta que cumple trece años de edad, y adolescente a toda aquella desde los trece hasta que cumple dieciocho años de edad.

20 ARTICULO 5. Interés de la niñez y la familia. El interés superior del niño, es una garantía que se aplicará en toda decisión que se adopte con relación a la niñez y la adolescencia, que deberá asegurar el ejercicio y disfrute de sus derechos, respetando sus vínculos familiares, origen étnico, religioso, cultural y lingüístico, teniendo siempre en cuenta su opinión en función de su edad y madurez. En ningún caso su aplicaciónpodrá disminuir, tergiversar o restringir los derechos y garantías reconocidos

21 ARTICULO 6. Tutelaridad. El derecho de la niñez y adolescencia es un derecho tutelar de los niños, niñas y adolescentes, otorgándoles una protección jurídica preferente. Las disposiciones de la presente Ley son de orden público y de carácter irrenunciable.

22 Desafíos del sistema de justicia tomar acciones deprevención generando programas deorientación ió y sensibilización hacia la comunidad en temas sobre adicciones, paternidad responsable, obligaciones y derechos de los niños etcétera, y por supuesto al resolver debemos de dictar medidas de protección reales de acceso a la salud física y mental y que de manera integral se proteja al niño y adolescente, medidas que además incluyen a los progenitores o tutores, así mismo en el proceso de adolescentes en conflicto con la ley penal. De tal manera que en la función constitucional de las juezas y de los jueces de ser garantes de los sujetos procesales se manifiesta Ordenando e involucrando a todas las instituciones del Estado, así como las no gubernamentales involucradas en dicho servicio que cumplan con su objeto de creación o fundación, para que de esta manera se cumpla.

23 GRACIAS POR SU ATENCIÓN