SERVIVIO SOCIAL DE BASE - ZONA DE TAFALLA

Transcripción

1 SERVIVIO SOCIAL DE BASE - ZONA DE TAFALLA PROGRAMA ESPECÍFICO DE INTERVENCIÓN SOCIO FAMILIAR - AÑO 213

2 Marco teórico Desde 1995, los diferentes servicios que trabajan en la zona de Tafalla, en la infancia, vienen desarrollando un programa conjunto que bajo el título de PROGRAMA DE DETECCIÓNE INTERVENCIÓN PRECOZ EN LA POBLACIÓN INFANTIL CON RIESGO DE INADAPTACIÓN PSICOSOCIAL pretende detectar, realizar una evaluación inicial del caso, elaborar un programa de seguimiento y actuación, marcar unos objetivos, e ir analizando y evaluando el proceso a lo largo del mismo, con objeto de poder realizar las modificaciones oportunas en la intervención. En este programa están interviniendo personal técnico de: Centro de Salud: Pediatras, Enfermeras de Pediatría y Trabajadora social. Centros Escolares: Orientadores Escolares de Colegio Público Comarcal de Tafalla y Barasoain, Escolapios, I.E.S. Sancho III El Mayor, Ikastola y Escuela Infantil. Servicio Social de Base de la Zona: Trabajadora Social y Educadora Social. EAIA; Equipo de Atención a la Infancia y Adolescencia Durantes los últimos años ha habido modificaciones en el trabajo en red con el fin de ser más eficaces y de ofrecer una detección más precoz y una intervención en los casos de riesgo y/o desprotección infantil más integral. Por ello la Red de Infancia de la Zona Tafalla actual trabaja a dos niveles; 1.- Asamblea general anual. En la que intervienen todos los profesionales relacionados con la Infancia y Adolescencia de la Zona de Tafalla (cuerpos policiales, jueza, salud, salud mental, EAIA, Colegios ) y en las que se analiza la actual situación de la población infanto juvenil de la zona, se detectan debilidades y carencias y se plantean propuestas de intervención, todo ello desde un marco más comunitario que individualizado. 2. Reuniones bimensuales con colegios, salud y servicios sociales. A estas reuniones asisten, la Trabajadora Social del Centro de Salud (además de Pediatra y/o Enfermera si fuera posible), Orientadoras de los Centros Escolares, Educadora Socio Familiar y Trabajadora Social del SSB y Trabajadora Social de Salud Mental (si hubiera casos atendidos por dicho servicio). En ellas se plantean los casos individuales de riesgo o desprotección infantil para su intervención integral existiendo dos tipos de casos: De seguimiento e intervención en red (casos de riesgo o desprotección leve): Trasvase de información sobre el caso y concreción de objetivos y tareas entre todos los profesionales. Plan de caso para casos de desprotección moderada o grave. Tras la detección de un caso más grave, se realizan reuniones paralelas entre los

3 profesionales específicos que intervienen en el caso (pediatra, enfermera, tutora, técnica del caso referente en los servicios sociales ) y se realiza un plan de caso con objetivos y tareas más exhaustivo. Con objeto de entender el trabajo realizado se va a detallar seguidamente los tipos de maltrato infantil que se dan: 1. Maltrato o abuso físico: cualquier acto intencionado o no accidental por parte de los padres o cuidadores del menor que produce o puede provocar en los niños daño físico. 2. Negligencia o abandono físico: se produce cuando las necesidades básicas del niño no son cubiertas por ninguna persona responsable de su cuidado con independencia de cuál o cuáles sean las causas de tal situación. Generalmente este es el tipo de maltrato infantil con el que mayoritariamente nos encontramos 3. Abuso sexual 4. Maltrato emocional: 5. Otras formas de maltrato que se pueden dar son: Maltrato Prenaltal, Retraso no orgánico en el desarrollo y Explotación Laboral. Manual de Intervención en situaciones de desprotección infantil en la Comunidad Foral de Navarra. En noviembre del 21 el Gobierno de Navarra aprobó el Plan de Atención a la Infancia y Adolescencia en Dificultad en la Comunidad Foral de Navarra Este Plan de Infancia recoge un programa denominado Manual de Intervención en situaciones de desprotección infantil en la Comunidad Foral de Navarra. Los objetivos de dicho programa se podrían resumir en los siguientes: Ayudar a mejorar de manera significativa la calidad de la atención proporcionada a los menores en situación de desprotección y sus familias en la Comunidad Foral de Navarra. Optimizar el funcionamiento interno y la coordinación entre los diferentes organismos que deben cumplir las funciones de valoración e intervención en el ámbito del menor

4 En este Manual se explican las diferentes fases por las que se debe pasar en el proceso de una intervención de desprotección infantil. Estas fases son: 1. Detección, notificación y recepción de casos: 2. Investigación y valoración: - Verificar la existencia de desprotección y valorar su gravedad. Los casos se determinan en riesgo, leve, moderado y severo, 3. Toma de decisión y Plan de caso: 4. Puesta en marcha, revisiones del Plan de caso y cierre del expediente. 5. Revisión del Plan de caso Cierre del expediente: Los criterios para proceder al cierre del expediente: Desaparición de las causas que motivaron la desprotección. El adulto causante del maltrato/abandono ya no viva en el domicilio. El/a niño/a ha retornado a su familia de origen. El/a joven ha alcanzado la mayoría de edad. El/a joven tiene entre años, esta emancipado/a y es capaz de vivir de manera autónoma. Adopción del menor. Fallecimiento del niño/a. Traslado del/a niño/a a otra comunidad Autónoma o país. Ley Foral 15/25, Promoción, Atención y Protección a la Infancia y a la Adolescencia Para poder llevar a cabo este Programa hay que hacer referencia a la Ley Foral 15/25, de 5 de diciembre, de Promoción, Atención y Protección a la Infancia y a la Adolescencia, que regula todo lo relacionado con el mismo.

5 El Artículo 8 de dicha Ley, regula las competencias de las Entidades Locales de Navarra. La importancia de este artículo radica en que reglamenta las competencias de un Servicio Social de Base en este ámbito. Otros Artículos al que hace referencia serían el 31, 32 y 33, y que regulan las actuaciones de prevención. Programa de la Zona de Tafalla El equipo Intervención Socio Familiar del Servicio Social de Base de la Zona de Tafalla está compuesto por una Trabajadora Social, Inma Olcoz (con una dedicación del 25% de la jornada) y una Educadora Socio Familiar; Nerea Biurrun (con una dedicación del 75% de la jornada). INTERVENCIONES DURANTE 213 POR EDADES, SEXO Y GRADIENTES DE GRAVEDAD Nivel de Desprotección/ EDAD /3 RIESGO DE 1 NIÑO 1 NIÑA LEVE 3 NIÑAS MODERADA 2 NIÑAS GRAVE 4/7 1 NIÑO 5 NIÑAS 1 NIÑOS 3 NIÑAS NIÑOS 2 NIÑAS 8/11 4 NIÑAS 8 NIÑOS 4 NIÑAS 3 NIÑAS 12/15 4 NIÑAS 7 NIÑOS 8 NIÑAS 4 NIÑOS 5 NIÑAS 16/17 1 CHICO 3 CHICOS TOTALES 22 MENORES 47 MENORES 25 MENORES 94 MENORES

6 INTERVENCIONES DURANTE 213 POR LOCALIDADES; Tafalla; 86 Barasoain; 6 (3 chicas y 3 chicos) Garinóain; 2 (1 chica y 1 chico) Pueyo; Vale de Leoz; Oloriz y Mendivil; INTERVENCIONES DE PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN SOCIO FAMILIAR COMUNITARIAS; Formación para Centros Escolares y de Ocio y Tiempo Libre En 213 se elaboró en los SSB de Zona, una documentación en power point sobre; JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA INFANTIL, esta ha sido impartida por las profesionales del Programa de Infancia y Familia del Servicio Social de Base con el objeto de informar y formar en este ámbito a profesorado, y profesionales de las instalaciones de ocio municipales que intervienen con menores. En 213 se realizaron jornadas formativas a los siguientes profesionales; C.P. Comarcal de Barasoain Escuela Infantil de Tafalla Profesionales de la Ludoteca Profesionales de la Casa de la Juventud Escuela de Madres y Padres Espacio de información, formación y reflexión dirigido a familias usuarias de Servicios Sociales, sobre aspectos que tienen que ver con los hijos e hijas. Es un recurso de apoyo a las familias para que puedan desarrollar adecuadamente las funciones como madres y padres y superar situaciones de estrés, necesidad, conflicto, riesgo social.

7 Se realizó una sesión mensual de hora y media de duración. En una primera sesión se decidieron los temas a tratar y posteriormente la Educadora Social y una Trabajadora Social impartieron las sesiones. El número de participantes fue de 1-12 personas, mujeres en su totalidad. Programa Tafalla por la Salud En el marco del Plan de Mejora de Atención Primaria, desde el centro de salud de Tafalla se ha impulsado un Proyecto de Intervención Comunitaria centrado en la promoción de Estilos de vida saludables, partiendo de la propia comunidad, potenciando, promoviendo y utilizando sus propios recursos y facilitando la participación social a través de sus agentes comunitarios. De este modo se ha creado un grupo de trabajo Tafalla por la salud, del que forman parte todos los colegios de Tafalla, Apymas, técnicos de juventud y deporte del Ayuntamiento de Tafalla, Educadora Social del Ayuntamiento de Tafalla (en representación del SSB, del Programa de Infancia y Familia), Pediatras y enfermeras, Centro de Atención a la mujer, Trabajadora Social de Salud, es decir, muchos de los sectores implicados en la infancia y adolescencia de Tafalla, para elaborar un proyecto común desde una perspectiva preventiva y coordinada. Algunas de las actividades que se han realizado desde este programa en el año 213 son: - Talleres de alimentación saludable para familias de exclusión. - Encuesta de hábitos saludables para colegios. - Trabajar en colegios hábitos de vida saludable; actividad física, desayunos, sueño e higiene (unidades didácticas, charlas, exposición de trabajos manuales, dibujos.) - Actividad deportiva intercentros y almuerzo saludable