Facultad de Ciencias de la. Información. Grado Periodismo

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1 Facultad de Ciencias de la Información Grado Periodismo GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Comunicación Institucional y Empresarial Curso Académico 2012/2013 Fecha: 05/06/2012

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: Centro: Facultad de Ciencias de la Información - Titulación: Grado en Periodismo - Plan de Estudios: 2008 (Código: G001) - Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas - Departamento: Ciencias de la Información - Área de conocimiento: Periodismo - Curso: 3º - Carácter: obligatoria - Duración: cuatrimestral (1º) - Créditos ECTS (teóricos/prácticos): 6 - Horario: - Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: español 2. Requisitos Interés en los gabinetes de prensa de instituciones y empresas. Interés por la investigación de los procesos comunicativos articulados en la sociedad. Interés por la comunicación estratégica. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: Dr. Julio Antonio Yanes Mesa - Grupo: GT-1, GP-A, GP-B - Departamento: Ciencias de la Información - Área de conocimiento: Periodismo - Lugar Tutoría: despacho del profesor - Horario Tutoría: martes, jueves y viernes, de 9:00 a 11:00 horas (por correo electrónico, todos los días a todas las horas). - Teléfono (despacho/tutoría): / Correo electrónico: jayanes@ull.edu.es 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: módulo 2, periodismo especializado y gestión del conocimiento. - Perfil Profesional: gabinetes de prensa o comunicación, asesoría de imagen, asesoría de comunicación estratégica, consultoría de comunicación

3 5. Competencias 1. Capacidad para analizar y gestionar al papel tan relevante que desempeña la comunicación institucional y empresarial en toda sociedad democrática. 2. Capacidad para ejercer la profesión periodística en gabinetes de comunicación de instituciones y empresas. 3. Capacidad para iniciarse en la investigación científica de la materia. 6. Contenidos de la asignatura Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura - Profesor/a: Dr. Julio Antonio Yanes Mesa materia Tema I: Los orígenes de la comunicación institucional y empresarial: precedentes históricos y desarrollo reciente de la Tema II: La prehistoria de la comunicación institucional: la propaganda: concepto, naturaleza, elementos y clasificación Tema III: La Comunicación Institucional en los Estados Unidos: la teoría general de sistemas como cuerpo doctrinal Tema IV: Cuatro modelos de comunicación institucional y empresarial: agente de prensa, información pública, bidireccional asimétrico y bidireccional simétrico Tema V: La comunicación institucional y empresarial en Europa. La tardía incorporación de España. El caso de Las Islas Canarias Tema VI: La comunicación interna de las instituciones y las empresas: medios, procedimientos y auditorías Tema VII: La comunicación externa de las instituciones y las empresas: públicos, estrategias, formatos y control de resultados Tema VIII: La comunicación interna y externa en las empresas informativas. Tres modelos de configuración empresarial: comercial, asociativo y solidario Tema IX: La comunicación institucional y empresarial de la gestión de crisis 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Descripción Las clases se impartirán en base a la exposición del profesor, lecturas de textos seleccionados, debates en clase y exposición de trabajos de investigación, procurando en todo momento relacionar los temas con la actualidad. Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas , 2, 3 Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas

4 laboratorio) Realización de seminarios u otras actividades complementarias Realización de trabajos (individual/grupal) Estudio/preparación clases teóricas , 2, 3 Estudio/preparación clases prácticas , 2, 3 Preparación de exámenes , 2, 3 Realización de exámenes 2 2 1, 2, 3 Asistencia a tutorías Otras Total horas Total ECTS 6 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (2) ADECEC: La comunicación y Relaciones Públicas en España. Radiografía de un sector, Ediciones Pirámide, Barcelona, ÁLVAREZ, Tomás & Mercedes CABALLERO: Vendedores de imagen. Los retos de los nuevos gabinetes de comunicación, Paidós, Barcelona, CAPRIOTTI, Paul: Planificación estratégica de la imagen corporativa, Ariel Comunicación, Barcelona, GRUNIG, James E. & Todd HUNT: Dirección de relaciones públicas, Gestión 2000, Barcelona, GUTIÉRREZ GARCÍA, Elena: Comunicación institucional financiera, Eunsa, Pamplona, KREPS, Gary L: La comunicación en las organizaciones, Addison-Wesley Iberoamericana, Buenos Aires, LACASA BLAY, Antonio: Gestión de la comunicación empresarial, Gestión 2000, LUCAS MARÍN, Antonio: La comunicación en la empresa y en las organizaciones, Bosch, Barcelona, MARTÍN MARTÍN, Fernando: Comunicación empresarial e institucional, Editorial Universitas, Madrid, MOLINA CAÑABATE, Juan Pedro: Introducción a la comunicación institucional a través de Internet, Grupo 5, Madrid, PIÑUEL RAIGADA, José L: Teoría de la comunicación y gestión de las organizaciones, Síntesis, Madrid, PIZZOLANTE NEGRÓN, Italo: De la responsabilidad social empresarial a la empresa socialmente responsable: la clave del fortalecimiento institucional, Ediciones de las Ciencias Sociales, Madrid, RAMÍREZ, Txema: Gabinetes de comunicación, Bosch, Barcelona, ROBLEDO, Miguel Ángel & Agustín MACÍAS CASTILLO (coords.): Comunicación corporativa. Las relaciones con los medios de comunicación, Publicaciones de la Universidad Pontificias, Salamanca, SOTELO ENRÍQUEZ, Carlos: Introducción a la comunicación institucional, Ariel Comunicación, Barcelona, XIFRA, Jordi: Teorías y estructura de las Relaciones Públicas, McGraw Hill, Madrid, 2003.

5 YANES MESA, Julio Antonio: Metodología de la Historia de la Comunicación en Canarias. La prensa y las fuentes hemerográficas, Ediciones Baile del Sol, Tegueste (Tenerife), Sistema de Evaluación y Calificación Descripción Evaluación continua. El examen final, que es obligatorio, supondrá el 40% de la nota. Para aprobar es necesario sacar al menos un 5 en el examen. Los alumnos no acogidos a la evaluación continua tendrán que sacar al menos un 8 en el examen final para aprobar. Se recomienda a los alumnos llevar la asignatura al día. También se aclara que la aplicación de esta guía docente (elaborada con una rigidez extrema por imperativos de la normativa vigente) es flexible por dos razones: 1. Para poder aprovechar la información de actualidad (imposible de prever) en las clases, como es preceptivo en la enseñanza del periodismo; 2. Para poder incorporar los resultados de la investigación que en la actualidad está en curso (la bibliografía que aparezca en el transcurso del curso académico), como es preceptivo en la docencia universitaria. Pruebas objetivas Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (4) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas de respuesta corta 3 Pruebas de desarrollo 1 Trabajos y Proyectos Informes memorias de prácticas Pruebas de ejecución de tareas reales y/o simuladas Escalas de actitudes Técnicas de observación Portafolios [Otra (especificar)] [Otra (especificar)] 5 Precisión en las respuestas Respuestas claras y bien argumentadas. Aplicación correcta de la teoría estudiada. (4) Las filas de este apartado, podrá ser eliminadas sólo en el caso en que el profesorado estime que no procede o no realiza estas acciones. 20% 40% 40% 10. Resultados de aprendizaje 1. Comprender la incidencia de los distintos factores que a nivel internacional han propiciado el nacimiento y la consolidación de la Comunicación Institucional y Empresarial en el ámbito de la comunicación social. 2. Conocer las teorías científicas que en la actualidad sustentan el cuerpo doctrinal de la materia.

6 3. Conocer las técnicas básicas de la Comunicación Institucional y Empresarial, prestando especial atención a la realidad canaria. 4. Manejar las herramientas básicas para la realización de trabajos de investigación sobre la materia. 11. Cronograma/Calendario de la asignatura Descripción del Cronograma 1 er Cuatrimestre (5) SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: Semana 2: Semana 3: Semana 4: Semana 5: Semana 6: Semana 7: Semana 8: Semana 9: Semana 10: Semana 11: Semana 12: Semana 13: Semana 14: Semana 15: Tema I Tema II Tema II Tema III Tema III Tema IV Tema IV Tema V Tema V Tema VI Tema VII Tema VIII Tema VIII Tema IX Examen