El estudio general de las características de los sonidos del habla se llama fonética (Yule 1998:53).

Transcripción

1 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción La Fonética Definición Algunas definiciones de Fonética: El estudio general de las características de los sonidos del habla se llama fonética (Yule 1998:53). G. Yule (1998 [1985]): Los sonidos del lenguaje, en G. Yule, El lenguaje, Cambridge: Cambridge University Press, Phonetics: The scientific study of speech, conventionally divided into articulatory phonetics, acoustic phonetics and auditory phonetics (Trask 1996:270). R. L. Trask (1996): A Dictionary of Phonetics and Phonology, London and New York: Routledge. La fonética estudia los elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de su producción, de su constitución acústica y de su percepción (Quilis 2000 [1997]:9). A. Quilis (2000 [1997]): Principios de fonología y fonética españolas, Madrid: Arco/Libros. Phonetics is the linguistic science which describes and classifies the sounds of human languages (Johnson y Johnson 1998:244). K. Johnson H. Johnson (eds.) (1998): Encyclopedic Dictionary of Applied Linguistics, Oxford: Blackwell. "Phonetics is the study of speech sounds. It includes the systematic classification of sounds according to the way they are produced and how they sound to the listener (Singh y Singh 1982:1). S. Singh y K. S. Singh (1982): Phonetics: Principles and Practices, Baltimore: Univ. Parc Press. "Ciencia que estudia las características de los sonidos humanos, especialmente aquellos sonidos que se utilizan en el habla y que proporciona métodos para su descripción, clasificación y transcripción" (Crystal 2000:238 y ss.). D. Crystal (2000 [1980]): Diccionario de lingüística y fonética, Barcelona: Octaedro. "La fonética se ocupa de la descripción acústica y fisiológica de los sonidos; no le interesa la función distintiva, sino los sonidos en el acto de habla" (Manteca Alonso- Cortés 1987:68). A. Manteca Alonso-Cortés (1987): Fonología, en A. Alonso-Cortés Manteca, Lingüística general, Madrid: Cátedra, cap. IV, Características de la Fonética La fonética es la disciplina lingüística que estudia la variedad de los sonidos humanos: los sonidos del habla. Ese estudio se efectúa desde múltiples puntos de vista. No atiende de forma directa a la función de los sonidos para diferenciar signos. Se centra en el nivel superficial y no en la estructura profunda o léxica de las lenguas.

2 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción Objetivos 1. Describir los sonidos del habla sin tener en cuenta si diferencian o no signos en una lengua dada. Triple perspectiva de descripción: Producción de los sonidos Transmisión de los sonidos Percepción de los sonidos Proporcionar el conjunto de rasgos fónicos que caracteriza los sonidos que utilizan las diferentes lenguas del mundo desde esa triple perspectiva. 2. Explicar los mecanismos generales que intervienen en la producción, transmisión y percepción del habla: Desarrollo de teorías fonéticas. Establecimiento de los procesos mentales que subyacen a la producción y a la percepción: fonética cognitiva. 3. Clasificar los sonidos en función de diferentes criterios. 4. Establecer relaciones: entre sonidos que presentan características afines; entre sonidos y patrones abstractos. 5. Transcribir los sonidos mediante alfabetos adecuados Ramas El estudio de los sonidos del habla puede llevarse a cabo en cualquiera de las etapas del proceso comunicativo (véase 1.3.). Relación entre el proceso de la comunicación y las ramas de la fonética: Emisor (codificación) Mensaje (onda sonora) Receptor (descodificación) Producción Transmisión Audición y percepción Fonética articulatoria Fonética acústica Fonética perceptiva Fonética articulatoria (o fisiológica) Estudio de cómo se hacen o se articulan los sonidos del habla (Yule 1998:53). Estudia la producción de los sonidos del habla. Los clasifica en función de las diversas partes del aparato fonador que intervienen en su producción: visión estática tradicional. Elabora modelos o teorías que expliquen globalmente la producción del habla (visión dinámica actual) basados en: o movimientos del aparato fonador o control del movimiento humano La mayoría de su terminología descriptiva deriva del campo de la anatomía y de la fisiología.

3 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 13 Es la rama con más tradición: o Facilidad para observar los movimientos articulatorios. o Favorecida por el desarrollo temprano de técnicas instrumentales: Palatógrafo, que visualiza los contactos de la lengua con el paladar. Electroaerómetro, que calcula el flujo de aire que pasa por la nariz y la boca. Electromiografía, para el estudio del movimiento muscular mientras se habla. Las descripciones articulatorias con frecuencia son la base de clasificaciones de sonidos. P.e. Alfabeto Fonético Internacional Fonética acústica Trata de las propiedades físicas del habla como onda sonora en el aire (Yule 1998:53). Considera los sonidos del habla desde la perspectiva de su transmisión. Trata de determinar los elementos invariantes que permiten percibir como equivalentes sonidos que desde el punto de vista físico son diferentes. Relaciona las propiedades físicas de los sonidos con los movimientos que tienen lugar en el aparato fonador. Explica también la relación entre las ondas sonoras y el mensaje que portan. Requiere ciertos conocimientos de física y matemáticas. Proporciona datos claros y objetivos para la investigación del habla. Se basa exclusivamente en la utilización de técnicas instrumentales de investigación. A spectrogram of led, red, wed, yell.

4 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción Fonética perceptiva (o auditiva) Trata de la percepción a través del oído de los sonidos del habla (Yule 1998:53). Considera los sonidos del habla desde la perspectiva de su percepción. Se ocupa, por una parte, del procesamiento auditivo de los sonidos: o Cómo las ondas sonoras llegan hasta el oído. o Cómo ahí se transforman en impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro Audición Por otra parte, estudia el proceso de interpretación de estos impulsos: o Asimilación de las ondas sonoras a los sonidos de una lengua conocida. o Recuperación del mensaje transportado por dicha onda. Percepción propiamente dicha También propone modelos o teorías globales que expliquen el paso de las ondas sonoras a sonidos del habla: o En función de sus propiedades acústicas. o En función de los condicionamientos que impone el sistema auditivo. El oído. (figura 1) Relación entre las ramas de la fonética Las tres ramas o perspectivas están relacionadas entre sí: La configuración del aparato fonador en el momento de la producción determina las propiedades acústicas de los sonidos: fonética articulatoria > fonética acústica. Las propiedades acústicas determinan, a su vez, la audición y la percepción: fonética acústica > fonética perceptiva. Tanto la producción como la percepción del habla están dirigidas a un mismo fin: la comunicación entre un emisor y un receptor > carácter teleológico del habla. We speak to be heard and need to be heard in order to be understood (Jakobson y Halle) R. Jakobson y M. Halle, Fundamentals of Language, 1956.

5 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción Ámbitos de la fonética Teoría fonética o fonética general Fonética descriptiva o fonética de las lenguas particulares o Fonética taxonómica vs. fonética científica Fonética sincrónica Fonética diacrónica o fonética histórica Fonética experimental En fonética los trabajos pueden ser clasificados en dos grandes tipos: Los estudios generales sobre la articulación, la acústica o la percepción del habla. Los estudios particulares sobre las propiedades fonéticas de lenguas concretas. Teoría fonética o fonética general Trata de establecer universales sobre la forma en que las personas producimos y percibimos los sonidos de las lenguas naturales: Mecanismos generales Modelos explicativos Restricciones biológicas o ambientales Procedimientos de descripción y clasificación Inventario de sonidos Fonética descriptiva o fonética de las lenguas particulares Estudia cómo una determinada lengua hace uso de esos mecanismos y principios generales. Describe y clasifica el inventario de sonidos de cada lengua en términos articulatorios, acústicos y perceptivos. P.e. fonética del castellano, del gallego, del polaco, del alemán Fonética general y fonética descriptiva son complementarias. Martínez Celdrán (1996:13) prefiere hablar de: 1) Fonética taxonómica (descriptiva) Se dedica a exponer un conjunto de descripciones, es decir, un conjunto de rasgos para la clasificación de los sonidos > Fonética tradicional. 2) Fonética científica (teórica) Pretende entender, explicar y generalizar los hechos del habla > Fonética actual. Fonética sincrónica Describe los sonidos de un sistema lingüístico en un momento dado. P.e. el español en España en el siglo XXI. Fonética diacrónica Describe y explica los cambios que a lo largo del tiempo han sufrido los sonidos de una lengua, sea en sus inventarios o en sus propiedades. P.e. reducción de hiatos en la Baja Edad Media (ss. XIV-XV): re-gi-na > re-í-na > rei-na.

6 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 16 Fonética experimental Se sirve de instrumentos y programas informáticos específicos para estudiar los sonidos del habla. Aplica el método experimental: o Hipótesis o Datos o Instrumentos A. Hidalgo y M. Quilis (2004:29) esquematizan asi la relación entre las ramas y los ámbitos de la fonética: Fonética General Fonética Descriptiva Fonética Diacrónica Fonética Sincrónica Fonética Articulatoria Fonética Acústica Fonética Perceptiva Las conexiones de la fonética Complejidad del habla. Necesidad de intercomunicación entre especialidades tradicionalmente separadas. Fonética integrada en un marco interdisciplinar, el de las ciencias del habla Llisterri Boix, J. (1991): Introducción a la fonética experiemntal: el método experimental, Barcelona: Anthropos, pág. 29. Ciencias del habla ( speech sciences ): o Marco general que permite el estudio de la complejidad del habla desde diferentes perspectivas. o Su objeto de estudio es la comunicación oral, es decir, el análisis de los sonidos del habla en el proceso de la comunicación. o Es un campo eminentemente interdisciplinar. o La fonética se sitúa en el punto de intersección de todas las disciplinas relacionadas de alguna forma con el estudio del habla.

7 Fonética y Fonología. Tema 1. Introducción 17 Así pues, para llevar a cabo su trabajo la fonética acude a otras disciplinas: Fonética articulatoria o Los estudios sobre producción de los sonidos requieren ciertas nociones de anatomía, fisiología y neurofisiología del aparato fonatorio. Fonética acústica o Utilización de técnicas de procesamiento digital de señales y una cierta familiaridad con conceptos básicos de física. Fonética perceptiva o Los trabajos sobre percepción no pueden llevarse a cabo, en algunos casos, sin conocimientos de neurofisiología y neuropsicología, o de psicología y psicoacústica en otros. Estadística o Es una herramienta común en todos los ámbitos en que es preciso manejar gran cantidad de datos. Informática o Las herramientas informáticas son imprescindibles hoy en día en la mayoría de ámbitos de la lingüística. Parte de los especialistas que actualmente trabajan sobre temas que pertenecen al campo de la fonética provienen de la psicología experimental, la fisiología humana o la ingeniería de telecomunicaciones. Algunos de los trabajos más influyentes aparecen en publicaciones relacionadas con la acústica, la psicología o el procesamiento de señales.