1. Cartógrafos: Son quiénes elaboran mapas para señalar la ubicación de diferentes lugares y proporcionar información sobre ellos.

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1 BLOQUE 1: EL ESTUDIO DE MEXICO A TRAVES DE LOS MAPAS 1. Cartógrafos: Son quiénes elaboran mapas para señalar la ubicación de diferentes lugares y proporcionar información sobre ellos. 2. En los mapas se puede encontrar: países vecinos, ríos o las montañas que sirven de límite entre países o las ciudades que ahí se encuentran. 3. Fronteras: Límites para saber hasta donde abarca el territorio de cada país. 4. Límites naturales (cómo ríos, montañas o lagos): Establecen donde termina un país y empieza otro. 5. Fronteras artificiales: monumentos, cercas o muros. 6. Fronteras naturales: ríos, montañas, lagos. 7. Litorales o costas: Son los que tienen límites en el mar. 8. Isla: Porción de tierra firme o rocas rodeada de agua. 9. Nombre oficial de México: Estados Unidos Mexicanos o República Mexicana. 10.México está integrado por: 32 entidades federativas y 1 distrito federal. 11. Mapas: Nos permiten obtener diversa información sobre las carreteras de un país y la forma de llegar a un lugar determinado. 12. Elementos de los mapas: Títulos, rosa de los vientos, simbología, escala y coordenadas. 13. Simbología: Se representa con dibujos, líneas, círculos, colores y otras figuras. 14. Símbolos: Se refieren a objetos reales o condiciones de un lugar: el relieve, los ríos, los minerales las construcciones, la producción pesquera entre otros. 15. Mapa de climas: Permite reconocer los tipos de clima de nuestro país, su distribución y su extensión, mediante el simple uso de colores distintos.

2 16. Mapas pictográficos: Cuya simbología se representa a través de dibujos sencillos. 17.Mapas económicos: Que representan actividades agrícolas, ganaderas o industriales. 18. Escala: Indica cuantas veces se redujo un objeto o lugar para ser representado en un mapa. 19. Coordenadas geográficas: Son líneas imaginarias horizontales y verticales. 20.Líneas horizontales: Se les llama paralelos. 21. Líneas verticales: Se les llama meridianos. 22. Tipos de climas en México: Cálido-húmedo, cálido- semihúmedo, templado húmedo, templado- subhúmedo, seco y muy seco. 23. Región: Es un espacio territorial con características semejantes naturales y culturales. BLOQUE 2: LA DIVERSIDAD NATURAL DE MEXICO 1. Relieve: Son las formas y alturas que tienen la superficie de la Tierra. 2. Llanuras costeras: Forma de relieve que se encuentra cerca del mar. 3. Mesetas o antiplanicies: Se hallan generalmente rodeadas de montañas y pueden tener ligeras pendientes. 4. Valles: Regiones formadas por un río. 5. Depresiones: Lugares con poca pendiente, hundidos y más bajos que el relieve que las rodea. 6. Montañas: Son las mayores elevaciones. 7. Sierras: Conjunto de montañas. 8. Altura de la superficie del relieve: Se mide comparándola con el nivel del mar. 9. Lugares con escasa pendiente: Las llanuras costeras y las antiplanicies o mesetas. 10.Regiones montañosas: Como las sierras madre oriental y occidental.

3 11.Las sierras de Chiapas: Formada por vistosas mesetas, llanuras, valles y cañones como el del Sumidero su montaña más alta es el volcán Tacaná se localiza entre el límite de México y Guatemala. 12. Sistema Volcánico Transversal: Está formado por una serie de volcanes, valles y derrames de lava solidificada. 13. Antiplanicie Mexicana: Es una extensa meseta que se extiende en las Sierras Madre, de Norte a Sur. 14. La Península de Yucatán: Tiene poca pendiente y su altura es de los 0 a los 500 msnm (metros sobre el nivel del mar). 15. Curvas de ríos: Se producen por la forma de relieve. 16. Los ríos que corren sobre fuertes pendientes: tienen pocas curvas y su velocidad y fuerza forman cañadas o barrancos. 17. El río principal: Es el que recibe la mayor cantidad de agua y la lleva hasta la desenvocadura. 18. Cuenca hídrica: Son las regiones por donde corren todos los ríos pequeños que se unen al principal. 19.Cuenca: Está delimitada por montañas. 20. Vertientes: Depositan el agua de los ríos en el mar o en el interior del territorio, como en los lagos. 21. La vertiente se conforma por: La pendiente, las laderas y las cuencas. 22. Regiones naturales: Se clasifican según el tipo de vegetación que crece en ellas y la fauna que las habita. 23. Vegetación y fauna: Son resultado del clima, del tipo de relieve, el suelo y la presencia de ríos, lagos o mares. 24. Bosques templados: Son los que predominan en nuestro país son los de coníferas y encinos, son bosques siempre verdes y resistentes a heladas y sequías. Gran parte de los animales que viven son especies endémicas, es decir que en México es el único lugar en donde se encuentran.

4 25.Bosques: Ayudan a mejorar la calidad del aire y también proveen de agua ya que retienen la humedad que viene del mar. 26.Desiertos: Son lugares en los que predominan las temperaturas extremas, es decir, hace mucho calor en el día y frío intenso en la noche. 27. Selva húmeda (bosque tropical): La vegetación es muy abundante y los suelos siempre están húmedos, se forman arroyos y hay ríos muy caudalosos, como el Grijalva y el Usumacinta. 28. Selvas secas (selva baja): Se llaman así porque a diferencia de las húmedas presentan un periodo de 5 a 8 meses en los que no llueve. 29. El agua: Es el recurso más importante para la vida en el planeta, el uso del agua es: industrial, doméstico, agrícola, de transporte. 30. El agua: Es un recurso que no se encuentra distribuido de manera regular en el país. 31. Recurso que aprovechan los seres vivos: el agua dulce de los lagos, los ríos y las aguas subterráneas, se almacena en presas y la fuerza del agua se utiliza para generar energía eléctrica. 32. Las plantas hidroeléctricas: Generan una tercera parte de la energía eléctrica del país. 33. El agua subterránea: Es la principal fuente abastecedora para la población que habita en regiones secas o muy secas se extrae mediante pozos. 34. Recomendaciones para cuidar el agua: a) Reparar fugas, goteras y problemas de funcionamiento en el inodoro. b) No dejes abierta la llave del grifo. c) Utiliza la lavadora en su carga máxima de ropa. d) Cuando esperes a que salga el agua caliente, llena otros recipientes. e) Riega el jardín por la tarde. f) Lava el coche en casa con cubetas.

5 35. El suelo: Es un recurso que está compuesto por varias capas que contienen minerales (nitrógeno, fósforo, potasio y materia orgánica en descomposición que le sirve a las plantas para que se nutran y crezcan). 36. Los suelos de los bosques: Están poco desarrollados y presentan un alto contenido de materia en descomposición que se conoce como humus. 37. En las selvas: Los suelos pierden sus nutrientes porque la gran cantidad de agua que escurre se los lleva. 38. Los suelos de regiones secas son pobres en vegetación debido a la falta de agua. Los suelos tardan cientos y a veces miles de años en formarse. 39. La biodiversidad del país la conforma la variedad y riqueza de plantas y animales que habitan en las regiones naturales. 40. En el planeta existen 200 países, solo 12 de ellos tienen una gran biodiversidad biológica. Algunos son: México, E.U de América, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, República Democrática del Congo, Madagascar, China, India, Indonesia y Australia. 41. México ocupa uno de los primeros lugares en diversidad de plantas, anfibios y reptiles (esto es una décima parte de las especies de plantas y animales del planeta). 42. México cuenta con una gran biodiversidad de especies animales, pero muchas se encuentran en peligro de extinción debido a la caza indiscriminada. 43. La fauna: Es un factor importante en el equilibrio ecológico y ambiental de nuestro planeta; cuando una especie desaparece se rompe la cadena alimentaria y se afecta el ecosistema al que pertenecía. 44. La vegetación: Es un recurso natural renovable muy importante ya que ofrece beneficios como: a) El agua es retenida por las plantas, escurre y se infiltra al subsuelo, llenando los mantos acuíferos. b) Los árboles regulan la temperatura al interceptar la luz del sol y agregan humedad al ambiente provocando lluvias.

6 Transforman el bióxido de carbono en oxígeno, a través de la fotosíntesis. Retienen el polvo de las impurezas y disminuyen la velocidad del viento previniendo el desgaste del suelo (erosión). c) La vegetación es fuente de alimentos. 45. La vegetación: No solo proporciona alimento de ella se obtiene la mayor parte de las sustancias empleadas en la elaboración de medicamentos. 46.La selva más grande de México es la de Montes Azules también conocida como Selva Lacandona. 47.Vegetación y fauna: Se refiere a las 300 especies de árboles que alcanzan los 35 metros de altura de algunas plantas propias de México. 48.La fauna: Presenta la mayor abundancia de especies de mamíferos terrestres de todo el territorio mexicano (jaguar). 49.Entre los reptiles y anfibios se pueden catalogar 109 especies y gran variedad de insectos. BLOQUE 3: LA DIVERSIDAD DE LA POBLACION EN MEXICO 1. Conurbación: 2. Las personas eligen vivir en ciertos lugares por distintas razones: para estar cerca de familiares en lugares donde el clima y el paisaje son agradables o para mejorar su nivel de vida. 3. Históricamente las regiones con mayor desarrollo agrícola, minero o comercial fueron los lugares más atractivos para vivir porque ahí habían más posibilidades de reunir las necesidades económicas y sociales de las gentes. 4. Antes de 1970: la mayoría de la población vivía en zonas rurales y trabaja en la producción agrícola, ganadera y forestal. 5. La mayoría de las personas se va a vivir a las ciudades por el crecimiento industrial y la falta de apoyo económico y mejor oportunidad de trabajo.

7 6. La densidad de población: Se refiere a la cantidad de personas que viven en un territorio, por ellos considera el tamaño de la entidad. 7. La densidad de población: Es menor porque solo hay una persona en cada metro cuadrado. 8. La densidad de población: Es mayor porque hay más personas por cada metro cuadrado. 9. Se considera que para el 2100 grandes ciudades desaparecerán por el calentamiento global, las crisis económicas o el envejecimiento demográfico. 10. La ciudad de México, cuenta con casi 9 millones de habitantes será una de ellos. 11.Las tres formas en las que se puede distribuir la población sobre el territorio es: alta concentración, mediana concentración y dispersión y lo determinan la cantidad de casa, edificios o calles, así como la distancia entre ellos. 12. CENSO: Se lleva a cabo cada 10 años por el INEGI (Instituto Nacional de Estadística y Geografía). 13. Cada 5 años un conteo que reúne información importante sobre las condiciones de vida y las actividades de la población. El más reciente conteo se realizó en el 2005 e indica que en nuestro país existen 358 ciudades y localidades rurales. 14. El último censo de población y vivienda se realizó en Mayo Y Junio del Causas por las cuales las personas que vivían en zonas rurales se trasladan a zonas urbanas: a) El crecimiento de la población b) Concentración de servicios e industrias en un lugar determinado. 16. Localidades urbanas: Con más de 2,500 habitantes. En la actualidad 3 de cada 4 personas viven en ciudades y solo una pertenece a la población rural. 17. Anexo Cuadro pág. 91.

8 18. La ciudad de México es una de las ciudades más pobladas del país (casi 9 millones de habitantes). 19. Cuando más crecen las ciudades aumentan más las necesidades de servicios básicos (agua potable, electricidad y drenaje, vivienda, transporte y productos). 20. Efectos negativos para el ambiente y la población de las ciudades: a) Mala planificación de las construcciones. b) Invasión de zonas verdes por el asfalto. c) Exceso en el consumo de combustibles. d) Exceso de productos desechables como los empaques de alimentos. 21. SEMARNAT: Secretaría de medio ambiente y recursos naturales. 22. En las grandes ciudades como las de México, Monterrey, Guadalajara cada habitante produce diariamente un kilo de basura. 23. Características que identifica la población rural: es que se encuentra diversa en todo el país. 24. Es aislamiento de las localidades rurales por falta de vías de comunicación: Representa una situación desfavorable para el desarrollo de las familias y comunidades. 25. Existen dificultades para cubrir las necesidades básicas de las comunidades rurales: Son debido a que son de difícil acceso pues se localizan en regiones montañosas de nuestro país, al borde de los desiertos o en medio de las selvas del sur y sureste de México. 26. En las poblaciones rurales: Es común que la gente viva de lo que siembra y recolecta, por eso sus necesidades económicas son diferentes que en las ciudades. 27. La migración de muchos habitantes principalmente jóvenes se debe a: la pérdida de los suelos, la falta de apoyo al campo y la escasez de trabajo. 28. CONAPO: Consejo Nacional de Población.

9 29. 9 de cada 10 localidades rurales del sur del país presentan el mayor rezago socioeconómico. 30.La electricidad: Es uno de los servicios con el que más cuenta la población rural, pues 8 de cada 10 hogares cuenta con ella. Esto ha contribuido a que la radio y la tv influyan en algunas de las costumbres y la forma de ser de la población. 31. El uso de la tecnología: Se ha convertido en una necesidad en los habitantes de las zonas rurales, observándose en la manera de pensar, en el comportamiento, en la ropa que utilizan y en los productos que consumen. 32. Uno de los efectos ambientales sobre los espacios rurales y urbanos que puede apreciarse a simple vista es la contaminación por basura. 33. Las ciudades, los poblados, los ríos, los lagos y las barrancas presentan un panorama cada vez más sucio y contaminado. 34. Los plásticos en todas sus variedades, las latas de aluminio y productos sintéticos forman parte del paisaje. 35. Es importante seleccionar y desechar correctamente los desperdicios reciclables de aquellos que pueden ser tóxicos para el ambiente como las baterías. 36. El cambio de residencia de un lugar a otro se le llama migración, puede ser temporal o definitiva. 37. Emigrante: Se le llama a la persona que deja el lugar donde vive para irse a vivir a otro. 38. Inmigrante: Es cuando la persona se establece en otro lugar. 39. Migración interna: Cambios de residencia o movimientos migratorios, tienen como destino otra localidad, municipio o entidad dentro de un mismo país. 40.Migración externa: Los migrantes cruzan las fronteras del país. 41. Migración interna: La mayoría de las personas sale del D.F, Veracruz y Sinaloa. 42. Entidades con menos emigrantes son: Baja California Sur, Aguas Calientes y Colima.

10 43. La migración externa: Se da principalmente a E. U. porque ahí las personas encuentran trabajo mejor pagado. 44.Los principales motivos por los que la población de una entidad migra: Son los económicos y la inseguridad provocados por riesgos naturales y la violencia. 45. Lugares en donde la migración temporal es más frecuente: Guerrero y Oaxaca. 46.El turismo: Es una de las actividades económicas importantes para nuestro país, pues genera fuentes de ingreso para los prestadores de servicios que trabajan en este sector. 47. Estados expulsores: Aguascalientes, Baja California, Chihuahua, Durango, Guanajuato, Jalisco, Michoacán, Nayarit, San Luis Potosí y Zacatecas. 48.Los migrantes mexicanos trabajan principalmente en actividades agrícolas, de limpieza y comerciales. 49.Estados receptores: California, Texas, Illinois, Florida y Arizona. 50. Muchos de los grupos indígenas de México son: Políglotas o al menos bilingües por conservan su lengua materna como: el mixteco, y además han aprendido a hablar español para comunicarse con los mestizos. 51. México es una Nación formada por diversos grupos étnicos, es decir, grupos de personas que comparten elementos culturales como la lengua, religión, historia. 52. Los indígenas tienen tradiciones que han pasado de generación en generación y se han mezclado con otras. 53. Algunas tradiciones que expresan la cultura o visión de cada grupo son: la lengua, la vestimenta, algunas ceremonias, rituales, creencias, platillos y la arquitectura. 54. En nuestro país se reconocen más de 60 grupos indígenas con lengua propia, tradiciones y una distribución territorial variada, habitan en las selvas, bosques montañosos o en las regiones desérticas de nuestro país.

11 55. Están concentradas en el sur, sureste y centro del país y algunos en el norte como los rarámuris y los pimas. 56. El tequio es una forma de trabajo comunitario creado en la époco prehispánica (jornadas de trabajo gratuitas para el mantenimiento y construcción de obras públicas). 57. La mayoría de los grupos indígenas viven en zonas rurales practican la agricultura, la ganadería y el aprovechamiento de bosques. 58. Los mestizos e indígenas se subdividen en muchos otros grupos que se distinguen por la religión que practican, por los barrios o colonias que habitan por el tipo de labor que desempeñan o por sus expresiones culturales como la música. 59. Las tribus urbanas: Son grupos de personas identificados por una actividad, tipo de música, vestimenta o por la forma de hablar. Ejemplo: dark, roqueros, hippoperos, ponks y skaters.