Los valores y la convivencia familiar
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- María Josefa Ferreyra Villanueva
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1 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 1 PROGRAMA INTEGRAL DE DESARROLLO EDUCATIVO FAMILIAR Los valores y la convivencia familiar
2 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 2 FAD, 2001 Obra colectiva de la FAD Edita y distribuye FAD Fundación de Ayuda contra la Drogadicción Avda. de Burgos, 1 y Madrid Teléfono: indi2@fad.es Web FAD: Dirección Técnica Eusebio Megías Gerardo Lerma Director Técnico de la FAD Jefe del Departamento de Cooperación al Desarrollo de la FAD Coordinación Miguel A. Rodríguez Carlos Alonso Texto Carlos Alonso Fernando Bayón Agustín Compadre Carmen Loureiro Luis Salarich Colaboraciones Julio Bustos Marisol Cámara Miguel A. Fernández Miriam Narvarte Mercedes Rodríguez Ilustraciones Ricardo de Arce Diseño y maquetación Quadro Plaza de Clarín, Rivas Vaciamadrid (Madrid) Impresión Ancares Gestión Gráfica, S.L. Ciudad de Frías, 12 - Nave Madrid Depósito legal M
3 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 3 Todos tenemos en la vida ideales por los que luchar, cosas importantes que tratamos de alcanzar y por las que merece la pena sacrificarse. Estas metas que tanto influyen en nuestras vidas son los valores (la salud, la amistad, la justicia, la libertad, la honradez ) y nos sirven como guías de conducta, ya que tratamos de hacer aquello que nos acerca a esos valores e intentamos evitar los comportamientos que nos alejan de ellos. Una de las tareas más importantes que tiene que realizar la familia en relación a la formación de los hijos es la educación en valores. Desde muy pequeños, los padres deben enseñar a los hijos qué cosas son importantes en la vida. Estos valores serán para ellos como una brújula que les orientará cuando sean adultos y les permitirá elegir su propio camino sabiendo dónde van y sabiendo distinguir lo correcto de lo incorrecto. Para realizar esta tarea, las normas familiares son un instrumento fundamental. A través de ellas hacemos saber a los hijos lo que está bien y lo que está mal. Aunque al principio estas normas sean obedecidas simplemente porque las imponen los padres, con el paso del tiempo si las normas son flexibles y justas serán admitidas por los hijos como algo propio, sirviéndoles de guía en su comportamiento futuro. Los padres también transmiten los valores a través de su ejemplo. Puesto que son modelos para sus hijos, éstos aprenderán el valor de la salud si ven a sus padres comportarse de forma saludable. Aprenderán el valor de la justicia si sus padres les tratan justamente. Aprenderán el valor del respeto, si ven a sus padres respetarse entre ellos y a los demás. Entre los distintos valores, son especialmente importantes aquellos que favorecen la ayuda y la colaboración con los demás (la lealtad, la amistad, la solidaridad ), ya que las personas que se comportan de acuerdo a estos ideales son capaces de generar a su alrededor un clima de convivencia que es positivo para ellos y para los demás. Naturalmente, es precisamente en los momentos de dificultad cuando se ponen realmente de manifiesto los valores de las personas. Por ejemplo, cuando una familia tiene recursos escasos, cuando tiene que elegir entre la educación de sus hijos y aumentar los ingresos a través del trabajo de ellos, es cuando se ve qué es lo que cada uno considera más importante. Pero incluso cuando una familia se ve obligada a que sus hijos trabajen para colaborar en su mantenimiento, los valores siguen dejándose ver en la forma en que plantean esta actividad. No es lo mismo si los hijos ayudan a los padres, durante un tiempo limitado y de manera que no impida su asistencia a la escuela, que si los hijos se ven obligados a desarrollar un trabajo fatigoso que ponga en riesgo su desarrollo físico, social e intelectual. Sea cuales sean las decisiones que en cada caso adopten los padres, éstas serán el reflejo de sus prioridades y, a través de ellas, estarán enseñando a sus hijos qué es lo verdaderamente importante en la vida, es decir, cuáles deben ser sus valores.
4 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 4 V alores sociales y familia DAR R O C RE PARA LOS VALORES SON NUESTRA ORIENTACIÓN EN LA VIDA Somos modelos para nuestros hijos. A través de nuestro comportamiento les hacemos saber lo que es importante para nosotros, es decir, nuestros valores. VIÉNDONOS ACTUAR, NUESTROS HIJOS APRENDEN el valor de la salud de la solidaridad del respeto a los demás de la sinceridad
5 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 5 PARA HACER 1 Cuando su hijo le diga la verdad en una cuestión comprometida, refuércele por ello. Dígale lo importante que es la sinceridad. Haga lo mismo cuando le vea comportarse de forma solidaria, respetuosa con los demás, saludable, etc. 2 Cada vez que usted se comporte de acuerdo a un valor y esté su hijo cerca, explíquele por qué lo hace y por qué es tan importante ese valor. PARA REFLEXIONAR Qué sería de nuestros hijos si sólo les dejáramos cosas materiales? Qué sería de ellos si tuvieran que vivir sin valores?
6 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 6 El trabajo infantil PARA RECORDAR Los niños que trabajan no dejan de ser niños. Necesitan afecto y educación, tiempo para jugar y tiempo para estar con su familia. Cuando el trabajo sea inevitable, es esencial que permita al niño asistir a la escuela. NO DEBEMOS OLVIDAR QUE TODOS LOS NIÑOS TIENEN DERECHO A... ser protegidos contra toda forma de abandono o explotación y que, en ningún caso deben realizar trabajos que puedan perjudicar su salud o su educación, o impedir su desarrollo físico, social o moral.
7 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 7 PARA HACER 1 Si su hijo realiza algún tipo de trabajo, aunque sea ayudándole con las tareas domésticas, busque un momento del día para hablar con él acerca de cómo se siente con la tarea que hace, qué problemas y sentimientos le genera y trate de apoyarle para solucionarlo. 2 Pregunte a sus hijos pequeños, todos los días, por lo que hacen cuando están fuera de casa. Hágalo sin desconfianza, con verdadero interés. 3 Contacte con las organizaciones de su zona que intentan ayudar a los niños que trabajan. PARA REFLEXIONAR Todos los niños tienen derecho a ser educados y protegidos. Todos tienen derecho a una oportunidad.
8 padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10:padres LOS VALORES Y LA CONVIVENCIA 10 14/04/09 13:15 Página 8
ASOCIACIÓN DE AYUDA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y SUS FAMILIAS A F A N A S. Sanlúcar Chipiona Rota Trebujena.
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