Gestor de la Formación

Transcripción

1 Gestor de la Formación

2 Gestor de la Formación Duración: 300 horas Precio: 99 * Modalidad: A distancia * Materiales didácticos, titulación oficial y gastos de envío incluidos. Centro de Formación:Euroinnova Business School en colaboración con Universidad Antonio de Nebrija Puntúa con tu curso como méritos en el Baremo de las Oposiciones para el Cuerpo de Maestros, Profesores de Secundaria, FP y EOI. Realizándolo podrás sumar hasta 2 puntos sobre el total de 10 en la fase de Concurso. La nota final depende, dos tercios de la nota de examen y un tercio del Concurso Oposición. Con la realización de este curso puedes llegar a añadir 0,66 puntos a la nota global del concurso-oposición.

3 Descripción Formación en la gestión de la formación, abarcando distintos procesos de aprendizaje como la formación a distancia, la formación presencial o la teleformación sin obviar la planificación de distintos planes de formación. A quién va dirigido Trabajadores del sector que quieran profundizar en la temática, así como responsables de ETT's agencias de colocación y otros agentes intermediarios. Estudiantes o desempleados que quieran dirigir su trayecoria profesional en este sector cada vez mas demandado. Salidas laborales ETT's, Agencias de Colocacion. Administración

4 Objetivos Aportar al alumno los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo la gestión de planes formativos. Para que te prepara Dotar de las herramientas necesarias a profesionales de la formación, para que sean capaces de aplicar conocimientos en la planificación de los dispositivos de formación, gestionar programas de formación a distancia, presenciales o teleformación, aplicar pruebas de evaluación, así como conocer las herramientas de gestión de la formación continua.

5 Titulación Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales Esta titulación la expide la prestigiosa Universidad Antonio de Nebrija, con ella se obtendrán 0 créditos ECTS(European Credit Transfer System). Forma de pago Tarjeta de Crédito / PayPal Eligiendo esta opción de pago, podrá abonar el importe correspondiente, cómodamente en este mismo instante, a través de nuestra pasarela de pago segura concertada con Paypal Transferencia Bancaria Eligiendo esta opción de pago, deberá abonar el importe correspondiente mediante una transferencia bancaria. No será aceptado el ingreso de cheques o similares en ninguna de nuestras cuentas bancarias.

6 Contrareembolso Podrá pagar sus compras directamente al transportista cuando reciba el pedido en su casa. Eligiendo esta opción de pago, recibirá mediante mensajería postal, en la dirección Metodología Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas). Materiales didácticos - Manual teórico 'Gestor de la Formación' - Cuaderno de ejercicios

7 Profesorado y servicio de tutorías "RedEduca" está formado por un equipo multidisciplinar de profesionales especialistas en incorporar las Nuevas Tecnologías al ámbito educativo. Nuestro principal objetivo es conseguir una formación didáctico-pedagógica innovadora y de calidad. Por ello, ponemos al alcance de nuestro alumnado una serie de herramientas y recursos que les permitirán potenciar su aprendizaje a lo largo del curso. Además, a lo largo del curso, nuestro alumnado cuenta con un equipo de tutores expertos en las distintas especialidades ofertadas, con una amplia experiencia en el mundo de la enseñanza que resolverán todas tus dudas y consultas y con un equipo de soporte técnico que le ayudarán con cualquier problema de la plataforma. Bolsa de empleo y Prácticas El alumnos tendrá posibilidad de incluir su currículum en nuestra Bolsa de Empleo y Prácticas, participando así en los distintos procesos de selección y empleo gestionados por empresas y organismos públicos colaboradores en territorio nacional y abrir su abanico de posibilidades en el mundo laboral.

8 Plazo de Finalización El alumnado cuenta con un periodo máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá del tipo del curso elegido: - Master a distancia y online: El plazo de finalización será de 12 meses a contar desde la fecha de recepción de las materiales del curso. - Curso a distancia y online: El plazo de finalización será de 6 meses a contar desde la fecha de recepción de los materiales del curso. En ambos casos, si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mínimos exigidos (entrega de ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podrá solicitar una prórroga con causa justificada de 3 meses Red Social Educativa y Blog La Red Social Educativa es un lugar de encuentro con toda la actualidad educativa al que puede acceder desde donde encontrará noticias actualizadas con toda la información acerca de educación que pueden ser de su interés. Además, encontrará las últimas convocatorias de bolsas de trabajo, oposiciones y becas tanto nacionales como internacionales. Puedes suscribirte a nuestro Kiosco para estar informado sobre las noticas más relevantes en el ámbito educativo y todas las convocatorias de diferentes especialidades. Además, en nuestro blog de Formación Permanente del Profesorado encontrará todas las noticias relacionadas con maestros y profesores y con las oposiciones. También podrá acceder directamente desde su cuenta de Facebook, Google, Twitter y estar en contacto con nosotros

9 Campus Virtual Es el aula virtual donde encontrarás todos los contenidos de los cursos, cuidadosamente revisados y actualizados por nuestro equipo de profesores y especialistas. El campus virtual se convierte en el principal escenario de aprendizaje y es aquí donde el alumnado podrá acceder a los contenidos del curso con tan sólo un clic. Este nuevo sistema de aprendizaje online puede facilitar el trabajo del alumnado y del equipo docente en varios sentidos: La presentación online de la acción formativa hace posible incluir contenidos en muy diversos

10 Asimismo, el alumnado puede descargarse en pdf el temario de su curso conforme vaya avanzando en los contenidos para que pueda tenerlos guardados. Además, el campus virtual permite establecer contacto directo con el tutor o tutora a través del sistema de comunicación por correo electrónico que también permitirá intercambiar archivos entre las partes. El entorno virtual simplifica y agiliza la evaluación y seguimiento del alumnado, tanto para el propio alumno o alumna como para el equipo docente. Por un lado, el alumnado podrá observar su avance a lo largo del itinerario formativo y recibirá retroalimentación inmediata sobre sus resultados en las pruebas de evaluación. En segundo lugar, el equipo docente verá simplificado su trabajo, puesto que todos los datos acerca de la actividad del alumnado en la plataforma, así como los resultados de las pruebas quedan registrados de manera automática, evitando así la labor de corrección manual y permitiendo al profesor o profesora tener una visión del progreso de sus alumnos/as con tan sólo un clic. Puede acceder a nuestro Campus Virtual a través de :

11 Programa formativo TEMA 1. EL PLAN DE FORMACIÓN - Las Organizaciones: Características, Tipos, Estructura - Formación. Modalidades - Niveles De Intervención En La Planificación De La Formación - Elementos En El Diseño De La Formación TEMA 2. DESARROLLO DEL TALENTO. - Introducción. - Qué Es La Administración Del Talento Humano? - Definición De Recursos Y Talento Humano. - Por Qué La Administración Del Talento Humano Es Importante? - Desarrollo De Una Filosofía Propia De La Administración Del Talento Humano. - Proceso De Formación Y Desarrollo Del Talento Humano. - Enfoque De Diagnóstico A La Formación. - Estimación De Las Necesidades De Formación. - Selección Y Diseño De Los Programas De Formación. - Elección Del Contenido De La Formación. - Elección De Los Métodos Para Impartir Información. - La Motivación. - Un Modelo De Expectativas Del Proceso De Motivación. TEMA 3. REQUISITOS COMPETENCIALES DEL SERVICIO DE FORMACIÓN - Qué Mirar Para Encontrar Las Necesidades De Formación - Problemas, Cambios Y Proyectos De Carácter Tecnológico - Problemas De Calidad - Problemas De Coste - Problemas De Plazo TEMA 4. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN - Qué Impulsa Al Proceso De Formación? Necesidades - Contenidos Generales De Un Plan De Formación - Recursos Para La Implantación De Los Planes De Formación

12 - Nuevos Enfoques De La Formación - Desarrollo Continuo De La Formación - Recursos Materiales Para La Formación - Metodos, Sistemas Formativos Y Gestión De La Planificación Operativa TEMA 5. CÓMO DETECTAR NECESIDADES FORMATIVAS - El Proceso De Analizar Los Puestos De Trabajo. - El Analisis De La Informacion. TEMA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS - Contextualizados - Diseño Formativo Y Desempeño TEMA 7. LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TEMA 8. DISEÑO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE - Consideraciones Generales Sobre La Evaluación Del Aprendizaje - Instrumentos Y Técnicas De Evaluación: Según Los Objetivos Y Tipos De Aprendizaje - Características Técnicas De La Evaluación TEMA 9. EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS - La Evaluación - Evaluación Del Contexto - Metodología De La Evaluación Del Diseño De La Formación - Evaluación De Procesos Formativos TEMA 10. MARKETING DE LA FORMACIÓN - Publicidad Y Promoción De La Formacion TEMA 11. FORMACIÓN OFICIAL NO REGLADA - Escuelas Taller Y Casas De Oficio - Qué Son? - Qué Ofrecen? - Duración Y Contenidos. - Cómo Se Solicita? - Quiénes Pueden Promover Una Escuela Taller, Casa De Oficios O Taller De Empleo?

13 - Financiación. - Normativa De Aplicación Al Programa. Comunidades Con Las Competencias Transferidas - Plan Fip (Formación En Inserción Profesional). - Planificación De Las Acciones - Programación De Los Cursos - Acciones Formativas. - Selección De Alumnos. - Beneficiarios Del Plan F.I.P. - Ayudas Y Becas A Los Alumnos - Formación Del Profesorado. - Formacion Continua - Subdirección General. - Fundación Tripartita Para La Formación En El Empleo. - Qué Es La Formación Profesional Para El Empleo? - Iniciativas. TEMA 12. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN CONTINUA - Qué Es - En Qué Consiste - Cómo Hacerlo - Conclusiones - Cómo Evaluar Los Conocimientos Y Habilidades Adquiridos En La Formación - Cómo Evaluar Los Comportamientos En El Puesto De Trabajo - Cómo Evaluar El Impacto Sobre Parámetros Físicos De Explotación. - Cómo Evaluar El Coste De La Formación TEMA 13. LOS COSTES DE LA PLANIFICACIÓN OPERATIVA PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO TEMA 14. AYUDAS PARA FORMACIÓN CONTINUA. CÓMO GESTIONAR LAS BONIFICACIONES EFICAZMENTE - Formación Profesional Continua - Trabajadores Que Pueden Optar A Esta Formación - Formación Para Empresas - Formación Para Trabajadores

14 - Requisitos Previos A La Bonificación - Agrupación De Empresas Para La Gestión Integral Del Plan De Formación