CURSO DE PORTUGUÉS PARA EXTRANJEROS UMNG

Transcripción

1 CURSO DE PORTUGUÉS PARA EXTRANJEROS UMNG Prof. Denise Bernardo JUSTIFICACIÓN El portugués es un idioma hablado por más de 250 millones de personas en el mundo. Además de Brasil y Portugal, es el idioma oficial de Angola, Mozambique, Guinea Ecuatorial, Cabo Verde y Sao Tomé y Príncipe. También es utilizado en Macao, China. Hablando de nuestro vecino, Brasil significa un mercado de 190 millones de habitantes. Brasil forma parte del grupo de los BRIC (Brasil, Rusia, India, China) y es la séptima economía del mundo, Brasil no sólo representa una buena oportunidad para los países de América Latina, sino que es un pilar fundamental de la economía del continente. Los recientes acuerdos internacionales estrechan cada vez más los lazos de amistad y confraternidad entre Brasil y Colombia. El Gobierno de Brasil tiene el propósito de contribuir con la formación avanzada de profesionales y graduados en educación superior, abriendo convocatorias en programas de maestría y doctorado. OBJETIVO GENERAL Proveer al estudiante herramientas que le permitan desarrollar habilidades comunicativas para enfrentarse a situaciones reales utilizando el idioma portugués como medio de comunicación. En el curso el alumno dominará las estructuras gramaticales y vocabularios esenciales para su comunicación, la producción escrita y oral necesaria en portugués. 1

2 PERFIL DEL ESTUDIANTE El curso de portugués está abierto a estudiantes de pregrado y posgrado de la Universidad Militar Nueva Granada o al público en general que tenga intenciones de adelantar cursos de nivel avanzado, Maestría / Doctorado o que tenga la deseos de migrar al Brasil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Al finalizar el curso los estudiantes tendrán el suficiente dominio del portugués, podrán expresar sus opiniones con fluidez, podrán usar la lengua de manera flexible y efectiva para fines sociales, académicos y profesionales. Los contenidos en cada nivel estarán organizados desde el aspecto comunicativo al cual se le integrará el componente gramatical. Se trabajarán las habilidades comunicativas: hablar, escuchar, escribir, leer en cada uno de ellos y en las respectivas unidades. La Comprensión y la Interpretación de Textos: Comprenderá el idioma, como los discursos y será capaz de leer artículos e informes, reportajes, textos relativos a problemas en que los autores muestren sus puntos de vista. Será capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de diversos temas, inclusive los que sean de carácter técnico. Expresión Escrita: Podrá producir textos claros y detallados sobre temas diversos. Defenderá y dará su opinión con base en su punto de vista sobre diversos temas, con indicación de las distintas opciones. Expresión Oral: Contribuirá naturalmente en el desarrollo de una conversación, sin limitarse a repuestas breves. Cuando sea necesario, hará uso de estrategias y con pocas interrupciones facilitará el flujo de una conversación. 2

3 Interacción: Podrá relacionarse con personas de habla portuguesa con suficiente fluidez y naturalidad, demostrando dominio del idioma. La comunicación se realizará de manera natural. NIVELES PROPUESTOS Nivel 01 e Nivel 02: Al finalizar el nivel, el alumno será capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente así como frases destinadas a satisfacer las necesidades, los estudiantes aprenderán saludar, pedir y dar informaciones personales, deletrear, despedirse, agradecer, comunicarse en clase, proponer algunas cosas, invitar, horas, expresar deseos, preferencias y dudas, pedir informaciones sobre ubicaciones y direcciones, describir, expresar sentimientos, hacer comparaciones, relatar actividades del pasado y hablar de sus rutinas. Nivel 03 e Nivel 04: Será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente. Comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales y cuando sabe describir aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas. Los estudiantes tendrán una conversación acerca de las posesiones personales, invitaciones, dar instrucciones, y las relaciones familiares. Nivel 05: Será capaz de entender textos, películas, relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación sea efectiva, podrá producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales. 3

4 CONTENIDO DEL CURSO El programa está diseñado y desarrollado para cinco niveles con intensidad de 94 horas en curso intensivo o de sábados y 108 horas en horario semestral. Lo anterior con el fin de mantener la modalidad hasta el momento aplicada por el Centro de Idiomas para mantener el derecho a la igualdad en las opciones de grado escogidas por los estudiantes de la universidad. Para los contenidos del curso, consulte el programa del curso y el horario adjunto. METODOLOGÍA La propuesta es un programa lingüístico y cultural elaborado por niveles. El aprendizaje se fundamenta en el uso de material didáctico y audiovisual. El curso de portugués es desarrollado por profesores de nacionalidad brasilera con experiencia en la enseñanza de portugués para extranjeros. Las clases son interactivas y dinámicas para que los alumnos puedan participar del proceso de manera que desarrollen las habilidades comunicativas con eficacia. EVALUACIÓN Tres evaluaciones compuestas de examen oral y escrito. SISTEMA DE CALIFICACIONES Se evaluará el desempeño en la comunicación escrita y oral además de la comprensión 4

5 RECURSOS Material de apoyo. Sistema multimedia para la proyección de ayudas. 5

6 Programa de Portugués Nivel 1 Fonética Acentuação Gramática Introdução; Introdução; Substantivos: masculino e feminino; Numerais; Pronomes Pessoais; Pronomes Possessivos; Artigos definidos e indefinidos; Uso do artigo definido e exceções; Adjetivos; Comparação (mais, menos, tão quanto); Preposições; Contrações e Combinações; Pronomes Demonstrativos; Advérbios Pronomes e Advérbios Interrogativos; Pronomes Pessoais Oblíquos; Locuções adverbiais de tempo; Verbos Regulares terminados em ar, -er, -ir: (Imperativo, Presente do indicativo, Pretérito Perfeito); Verbos Irregulares e Semi-regulares: Ser, ir, poder, ter, querer, fazer, preferir, ficar (Imperativo, Presente do 6

7 indicativo, Pretérito Perfeito). Presente Contínuo; Futuro Imediato; Vocabulário de Apoio Cumprimentos; Rotinas; Família; Profissões; Locais comerciais e públicos; Comidas; Cômodos da Casa e seus utensílios; Dias da semana; Períodos da Semana; Meses do Ano Regiões do Brasil; Leitura e compreensão de texto Atividade de áudio e vídeo Extras Diálogos, Músicas, Vídeos Ditados, Dinâmicas, Músicas Músicas 7

8 2horas por dia/ 3 vezes na semana/6horas semanas 94 horas/ 2horas = 47 dias/3dias na sem.= 1ª Aula 2ª Aula LINKS INTERESANTES Oferta de becas en Brasil: de becasen brasil Inscripción al examen de suficiencia en lengua portuguesa: 8