Certificaciones ADOBE CS5 y CS6

Transcripción

1 Certificaciones ADOBE CS5 y CS6 La certificación Adobe Certified Associate (ACA) avala de forma internacional los conocimientos tales como conceptos de imagen, diseño, administración de proyectos/ colaboración, herramientas web, requerimientos de un proyecto, investigación y comunicación. Estructura: Registro previo en Certiport (quien valida la enseñanza basada en estándares reconocidos internacionalmente por cada marca). El examen tiene una duración máxima de 1 hora. El examen consta de 30 preguntas, las cuales evalúan su conocimiento sobre las herramientas, características, tareas comunes y ejercicios prácticos. Dirigido a: Estudiantes de nivel medio superior, superior y profesionistas que requieran demostrar su experiencia en diseño Web, Visual, diseño de impresión y vídeo digital. Requisitos: Que la versión de la certificación coincida con el software que utilizan. Datos personales: Nombre completo, correo electrónico y número telefónico.

2 Adobe Dreamweaver CS6 Adobe Dreamweaver software es el estándar de la industria utilizado para crear y editar páginas web atractivas HTML medios enriquecidos y aplicaciones móviles. Mediante el uso de Diseño de cuadrícula Fluid, los diseñadores construir complejos diseños web con diseños adaptativos para un nuevo nivel de compatibilidad de plataforma cruzada. Definición de los requisitos del proyecto Identificar el propósito, audiencia y necesidades de la audiencia en un sitio web. Identificar contenido de la página web que sea pertinente en lo que respecta a la finalidad del sitio web y adecuado para los destinatarios. Conocer la normativa estándar de copyright (términos relacionados, obtención de permisos y la mención de material protegido con copyright). Conocer los estándares de accesibilidad a sitios web que cubren las necesidades de personas con discapacidades visuales y motrices. Adoptar decisiones sobre el desarrollo de sitios web en función del propio análisis e interpretación de las especificaciones del diseño. Comprender las tareas y responsabilidades de la gestión de proyectos. Planificación del diseño del sitio y de las páginas Conocer las prácticas recomendadas generales y específicas de Dreamweaver para diseñar sitios web, como el mantenimiento de la coherencia, la separación del contenido y el diseño, el uso de fuentes estándares y la utilización de una jerarquía visual. Crear diseños para sitios web que funcionen correctamente en distintos sistemas operativos, configuraciones o versiones del navegador, y dispositivos. Conocer los conceptos y principios del diseño de páginas. Identificar los principios básicos de facilidad de uso, legibilidad y accesibilidad de sitios web. Manejar gráficos de flujo, guiones gráficos, diagramas funcionales y composiciones de diseño para crear páginas web y un mapa del sitio (índice del sitio) que mantenga la jerarquía prevista para el sitio web. Hablar con otras personas (como compañeros y clientes) sobre planes de diseño. Comprensión de la interfaz Identificar los elementos de la interfaz de Dreamweaver. Usar el panel Insertar. Usar el inspector de propiedades. Usar el panel Activos. Usar el panel Archivos. Personalizar el espacio de trabajo. Adición de contenido Saber utilizar el lenguaje de marcado de hipertexto (Hypertext Markup Language). Diseñar un sitio de Dreamweaver. Crear, asignar un título y un nombre a una página web y guardarla. Añadir texto a una página web. Insertar imágenes y aplicar texto alternativo en una página web.

3 Vincular contenido web mediante hipervínculos, enlaces de correo electrónico y anclajes con nombre. Incluir contenido multimedia como video, sonido y animación, en formato de Flash. Incluir animación e interactividad al contenido. Insertar en una página web barras de navegación, imágenes que se modifican al pasar el ratón por encima y botones creados en un programa de dibujo. Crear mapas de imagen (zona interactiva). Importar datos de tablas en una página web. Importar y mostrar un documento de Microsoft Word o Microsoft Excel en una página web. Crear formularios. Organización del contenido Definir y modificar propiedades de documentos. Organizar el diseño de una página web con etiquetas div posicionadas de forma absoluta y relativa, y estilos CSS. Modificar el texto y sus propiedades. Modificar las imágenes y sus propiedades. Crear plantillas de páginas web. Usar etiquetas HTML básicas para configurar un documento HTML, dar formato al texto, añadir vínculos, crear tablas y generar listas ordenadas y sin ordenar. Añadir contenido de encabezado para que una página web se vea en los motores de búsqueda. Implementar un diseño reutilizable. Evaluación y mantenimiento de un sitio con Dreamweaver CS6 Realizar pruebas técnicas. Identificar las técnicas para realizar pruebas básicas de facilidad de uso. Identificar métodos para recopilar comentarios sobre el sitio. Gestionar los activos, vínculos y archivos de un sitio. Publicar y actualizar archivos de un sitio en un servidor remoto.

4 Adobe Flash CS6 Adobe Flash Professional es un entorno de edición de gran alcance para crear la animación y contenido multimedia. Los usuarios diseñar experiencias interactivas inmersivas que presentan constantemente a través de escritorios y dispositivos múltiples, incluyendo tabletas, teléfonos inteligentes y televisores. Definición de los requisitos del proyecto Identificar la finalidad, los destinatarios y las necesidades de estos últimos en materia de contenidos de medios interactivos. Identificar los contenidos de medios interactivos pertinentes para el propósito del medio en el que se utilizarán (sitios web, dispositivos móviles y otros). Conocer las opciones para generar contenido de medios interactivos accesible. Conocer la normativa estándar de copyright (términos relacionados, obtención de permisos y la mención de material protegido con copyright). Comprender las tareas y responsabilidades de la gestión de proyectos. Hablar con otras personas (como compañeros y clientes) sobre planes de diseño y contenido. Identificación de los elementos de diseño de medios interactivos Identificar las prácticas recomendadas, generales y específicas de Flash para diseñar contenido de medios interactivos para sitios web, aplicaciones móviles y aplicaciones AIR. Conocer los elementos y principios del diseño. Identificar técnicas generales y específicas de Flash para crear elementos de medios interactivos que sean accesibles y legibles. Usar un guion gráfico para diseñar elementos de medios interactivos. Organizar un documento de Flash. Comprensión de la interfaz de Adobe Flash Professional Identificar los elementos de la interfaz de Flash Professional. Usar el inspector de propiedades. Usar la línea de tiempo. Ajustar las propiedades del documento. Usar las guías y reglas de Flash. Usar el editor de movimiento. Conocer los tipos de archivo de Flash. Identificar las prácticas recomendadas para gestionar el tamaño de archivo de un documento HTML o Flash publicado. Creación de elementos de medios interactivos con Flash Professional Adoptar decisiones sobre el desarrollo del contenido de medios interactivos en función del propio análisis e interpretación de las especificaciones del diseño. Usar las herramientas del panel Herramientas para seleccionar, crear y manipular gráficos y texto. Importar y modificar gráficos. Crear texto. Ajustar las propiedades del texto.

5 Crear objetos y convertirlos en símbolos, incluidos gráficos, películas y botones. Conocer los símbolos y la biblioteca. Editar símbolos e instancias. Crear máscaras. Crear animaciones (cambios de forma, posición, tamaño, color y transparencia). Añadir controles sencillos con ActionScript 3.0 Importar y usar sonido. Añadir y exportar vídeo. Publicar y exportar documentos Flash. Hacer accesible un documento Flash. Evaluación de elementos de medios interactivos con Flash Professional Realizar pruebas técnicas básicas. Identificar técnicas para realizar pruebas básicas de facilidad de uso.

6 Adobe Photoshop CS6 Adobe Photoshop es el software de imagen estándar de la industria de edición, que se utiliza en todo el mundo por los fotógrafos profesionales, fotógrafos aficionados y diseñadores que desean perfeccionar sus imágenes digitales por ir más allá de lo que es captado por la cámara. Definición de los requisitos de los proyectos. Identificar el objetivo, la audiencia y las necesidades de esta para preparar las imágenes. Demostrar conocimiento de las reglas estándar de copyright para imágenes y su uso. Conocer las tareas y responsabilidades relativas a la gestión de proyectos. Hablar con otras personas (como compañeros y clientes) acerca de los planes de diseño. Identificación de elementos del diseño al preparar imágenes Demostrar conocimiento de la resolución, tamaño y el formato de los archivos de imagen para la Web, vídeo e impresión. Conocer los principios y elementos del diseño, y la composición de imágenes. Demostrar su conocimiento sobre la tipografía. Saber corregir el color con Photoshop CS6. Saber utilizar los dispositivos de generación de imágenes, los tipos de imágenes resultantes y el modo de acceso a dichas imágenes en Photoshop. Conocer la terminología principal al trabajar con imágenes digitales. Comprensión Identificar los elementos de la interfaz de usuario de Photoshop y saber utilizar sus funciones. Saber utilizar capas y máscaras. Saber importar, exportar, organizar y guardar. Saber producir y reutilizar imágenes. Saber utilizar y seleccionar las funciones y opciones adecuadas que se requieren para implementar un flujo de trabajo de gestión del color. Manipulación de imágenes Saber trabajar con selecciones. Usar las guías y reglas de Photoshop. Transformar imágenes. Ajustar o corregir la gama de tonos, el color o las distorsiones de una imagen. Saber retocar y fusionar imágenes. Saber utilizar el dibujo y la pintura. Saber utilizar la tipografía. Saber utilizar los filtros. Publicación de imágenes digitales Saber preparar imágenes para la Web, impresión y vídeo.

7 ADOBE ILLUSTRATOR CS6 Adobe Illustrator es un editor de gráficos vectoriales en forma de taller de arte que trabaja sobre un tablero de dibujo, conocido como «mesa de trabajo» y está destinado a la creación artística de dibujo y pintura para ilustración (ilustración como rama del arte digital aplicado a la ilustración técnica o el diseño gráfico, entre otros). Definición de los requisitos de los proyectos Identificar la finalidad, los destinatarios y las necesidades de estos últimos para la preparación de gráficos. Conocer las reglas de copyright estándar correspondientes a las ilustraciones y los gráficos, y al uso de ambos. Conocer las tareas y responsabilidades relativas a la gestión de proyectos. Hablar con otras personas (como compañeros y clientes) sobre planes de diseño. Identificación de los elementos del diseño al preparar gráficos Conocer los principios y elementos del diseño, y la composición de gráficos. Conocer la resolución, el tamaño y el formato de archivo de los gráficos para la Web, vídeo e impresión. Saber utilizar la tipografía. Saber utilizar los símbolos y gráficos representativos. Comprender la terminología principal de los gráficos. Comprensión Identificar los elementos de la interfaz de usuario de Illustrator y saber utilizar sus funciones. Utilizar las herramientas de diseño no imprimibles de la interfaz. Conocer y seleccionar las funciones y opciones adecuadas que se requieren para la gestión del color, los motivos y las muestras de degradado. Comprender los conceptos del dibujo vectorial. Saber utilizar los pinceles, símbolos, estilos gráficos y motivos. Saber utilizar capas y máscaras. Importar, exportar y guardar archivos. Creación de gráficos Saber crear documentos. Saber utilizar las herramientas de dibujo y formas compuestas. Saber utilizar las herramientas de texto. Saber utilizar imágenes digitalizadas o fotográficas. Saber crear gráficos realistas. Saber modificar y transformar objetos. Archivado, exportación y publicación de gráficos Saber cómo preparar gráficos para la Web, impresión y vídeo.

8 ADOBE INDESIGN CS6 Adobe Indesign es una aplicación para la composición digital de páginas desarrollada por la compañía Adobe Systems y dirigida por maquetadores profesionales. Definición de los requisitos del proyecto Identificar la finalidad, los destinatarios y las necesidades de estos últimos para la preparación de diseños de página. Conocer las reglas estándar de copyright correspondientes al uso de contenido en diseños de página. Conocer las tareas y responsabilidades relativas a la gestión de proyectos. Hablar con otras personas (como compañeros y clientes) sobre planes de diseño. Identificación de los elementos de diseño al preparar diseños de página Conocer los principios y elementos del diseño, y la composición del diseño de página. Conocer las propiedades adecuadas del diseño de página para su impresión, para páginas web y para su publicación digital. Saber utilizar la tipografía. Saber utilizar los símbolos y gráficos representativos. Comprender la terminología principal de los diseños de página. Comprensión de la interfaz Identificar los elementos de la interfaz de InDesign y saber utilizar sus funciones. Utilizar las herramientas de diseño no imprimibles de la interfaz. Conocer y seleccionar las funciones y opciones adecuadas que se requieren para la gestión del color. Saber utilizar las capas. Saber exportar, empaquetar, guardar y organizar archivos. Creación de diseños de página Saber crear documentos de varias páginas. Saber utilizar los estilos. Saber utilizar los marcos en un diseño de página. Añadir texto a un diseño de página. Añadir gráficos, imágenes y vídeos a un diseño de página. Saber añadir elementos de página especiales mediante las herramientas de InDesign. Saber añadir elementos interactivos mediante las herramientas de InDesign. Publicación, exportación y archivado de diseños de página con InDesign Saber preparar diseños de página para su publicación impresa. Saber preparar diseños de página para exportarlos a dispositivos con múltiples pantallas.