CARO DIARIO: Llevo más de una semana...

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "CARO DIARIO: Llevo más de una semana..."

Transcripción

1 CARO DIARIO: Llevo más de una semana... Obra colectiva de los alumnos de cuarto C.E.I.P. Miguel Hernández 2019/20 Editorial: Abejaruco montañés 1

2 Prefacio Caro diario (Querido diario) es una actividad de expresión oral y escrita que llevamos a cabo, en circunstancias normales, los jueves en el aula de cuarto. Es un diario, a veces un cuaderno de bitácora, que pretendía plasmar las vivencias, ideas y querencias individuales de nosotros, alumnos y maestros. Pero que nuestros pupilos han transformado en un ejercicio de creatividad, empatía, reflexión, de autoconocimiento y reconocimiento. Caro diario también es un modesto homenaje al cineasta italiano Giovanni "Nanni" Moretti. Ahora, Caro diario (Querido diario), y bajo estas circunstancias excepcionales, ha dado el salto a formato libro y como obra colectiva que perdurará como fiel reflejo de cómo están viviendo nuestros estudiantes estos momentos históricos. Esta obra colectiva ha intentado ser fiel a la forma de escribir y expresarse de los alumnas/os. Encontraremos todo tipo de errores y faltas, pero no echaremos en falta la genialidad, sinceridad y la expresión sincera y genuina de estos jóvenes escritores. De ellas/os hemos querido preservar su identidad, por lo que se ha retirado de los escritos e imágenes toda referencia a aspectos personales que los pudiera comprometer. Por último, agradecer a los alumnas/os participantes en este proyecto su buen y entusiasta hacer; a sus familias, la implicación y compromiso con la educación de sus hijas/os; y a los maestras/os y equipo directivo del CEIP Miguel Hernández de Alcorcón por su predisposición hacia estas iniciativas que nos mejoran como maestros y personas. Alcorcón, 26 marzo de 2020 a las 23:20 Aquí está la segunda edición. Se han completado con aquellos diarios que por errores informáticos, humanos o por tiempo no llegaron a tiempo. Alcorcón, 30 marzo de 2020 a las 15:05 2

3 Caro diario: Desde que nos mandaron a casa por el coronavirus, lo estoy pasando muy mal y también estoy muy aburrido. Prefiero estar en el colegio que en casa. Quién me lo iba a decir a mí? Echo mucho de menos a mis amigos y compañeros de clase. Estoy intentando hacer cosas para distraerme. Mi padre se aburre mucho como yo y mi madre nos manda hacer cosas. He aprendido a hacer torrijas, natillas, arroz con leche, he hecho un bollo... Estoy jugando mucho con mis hermanos y ayudo a mi hermano [...] a hacer los deberes de inglés. Me estoy leyendo unos libros en inglés y me están gustando mucho. Hablo por las noches con mis padres de cosas que nos gustan del pueblo porque lo echo mucho de menos. Por las tardes hago gimnasia con mi madre porque si no, no me muevo. Suelo ver la tele con mi hermano [...]. He estado haciendo una tarta de manualidades para mi cumpleaños que es el jueves 26 de Marzo. Me despido hasta el próximo diario. CARO DIARIO Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido. Que no hay que temer al coronavirus por fuerte que sea. Que es mejor el colegio que estar en casa, porque en el colegio estas con tus amigos, en casa no y solo hay 5 minutos de patio. No se puede salir a la calle y hacer paseos innecesarios, puede hacer que una persona mayor muera,si tiene algún problema respiratorio. En el colegio aprendemos y aquí aprenden menos. Conclusión :Al principio pensé que esto eran como unas vacaciones. Al cabo de unos días me di cuenta de que esto iba a ser duro. 3

4 CARO DIARIO 23/3/2020 Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que es mejor ir al cole. Ahí tenemos gente que te apoya y te quiere. A mi no me gusta ir pero echo de menos a mis amigos y no es bueno quedarse en casa porque te aburres, y no se qué hacer con tanto tiempo. Estoy en mi habitación y me está empezando a gustar hacer deberes. Jugamos al Virus, Uno, Wii y también escribo. Estoy con mi teléfono durante algunas horas y también limpio la casa un poco y me gusta. Todos juntos vamos a superar esta crisis sanitaria y vamos a vencer al virus. Ahora más que nunca hay que ser solidarios y quedarnos en casa para que no haya más contagios. JUNTOS PODEMOS. 4

5 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que hay muchos virus y aunque no los vemos, están, por eso hay que lavarse las manos. No puedo ir a ver a los abuelos porque dicen mis papás que son los que más riesgo tienen. Todos los días, me levanto a las 9:00, luego me voy a hacer los deberes de lengua y mates y por la tarde de inglés. Los fines de semana, jugamos y hacemos ejercicio. Lo que más me gusta es hacer ejercicio con mis padres. Espero que pronto venzamos al virus y poder salir a la calle. 5

6 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que hay que lavarse las manos y tener mucho cuidado para no ponernos malos. No podemos ir a ver a los abuelos porque dicen mis papás que son los que tienen más riesgo. Todos los días, hago los deberes, a las 12:00, hago gimnasia y sigo con los deberes, como y luego, por la tarde, estudio música e inglés y luego juego con mi hermana a la pelota. Me lo paso genial, espero que pronto pueda salir a la calle y jugar a los columpios y con mis amigos. 6

7 CARO DIARIO. Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que no debo estar feliz por no tener colegio y me estoy preocupando por el coronavirus porque tengo miedo a tenerlo. Vivimos en el tercer país que más tiene coronavirus y quiero siempre estar con alguien de mi familia acompañado para pasar de ésta. He pasado mucho tiempo con mi familia y me lo he pasado muy bien; además quedo con mis amigos para jugar un rato por la tarde a la Play4 y hago de repostero con mi madre pero lo que más deseo es que todos en el mundo hagamos frente al coronavirus y lo venzamos. 7

8 Querido Diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que a veces prefiero ir al cole que quedarme en casa. Que no podemos salir por el coronavirus. Aunque estés en casa hay que estudiar, hacer deberes, pero también jugar a diario. He aprendido a compartir, a convivir, a echar de menos a los profes y también a jugar más en casa y a hacer ejercicio. Intento no enfadarme mucho y hacer cosas sin salir de casa, ayudar a mis padres y a aprovechar mejor el tiempo. Solo espero que todo esto pase pronto. ADIÓS. Querido diario: Ya llevó más de una semana en casa, y de esta experiencia he aprendido que hay que salir a la calle de vez en cuando porque en casa estoy muy aburrida solo hago deberes, ejercicio y jugar y nada más. Cuando me enteré de que íbamos a estar en casa 15 días más, me quería morir porque necesito salir a la calle. Aunque sé que tenemos que estar todos en casa para que se acabe la cuarentena. Y tenemos que tener mucha paciencia. Besos N. CARO DIARIO Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que hay que taparse la boca con la parte interna de brazo. También hay que usar pañuelos desechables y tirarlos tras su uso, lavarse las manos con agua y jabón y si puede ser con alcohol, que queden bien limpias para que no se lo pegues a nadie. Y es obligatorio que no salgas de paseo, casa o viajes a otro país si no es importante. Por supuesto no me olvidado de lo que nos mandó Raúl de deberes que ojalá no fuera tanto. Pero echo de menos el cole. 8

9 Caro Diario : Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido a hacer pan, empanadillas y croissant en el horno ; a hacer un libro de Kirby en una aplicación que se llama Word con fotos incluidas; a hacer una videollamada de seis personas para ver a todos los amigos y a mi familia; mis padres y yo intentamos jugar a un juego de mesa que se llama Boom Bang Oro, pero no hubo manera: no entendíamos las instrucciones; he enseñado a mi padre a jugar al ajedrez pero mi madre no ha querido aprender porque dice que el juego es aburrido y muy lento; he montado una cafetería de Lego que tenía 54 pasos y 300 piezas; he hecho casitas con cajas de cartón para mis mascotas de peluche; gané dos veces al Trivial y perdí, por lo menos cinco o seis veces y por último me he visto la saga de Harry Potter entera y me he leído tres libros. He intentado tener paciencia y no dar la lata pero se me está haciendo muy largo estar en casa, sin salir ni poder jugar en el parque con los amigos, montar en bicicleta, ir a la sierra y meterme en el río. Quiero que acabe pronto esta situación y salir a correr como una loca, a volar mi cometa y sobre todo, ver a los amigos y a la familia. Adiós. 9

10 Caro Diario : Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que la salud es lo más importante, hay que cuidarse. He salido al jardín a jugar con mis juguetes: mi indominus rex blue, indoraptor, carnotarurus, tiranosaurio T rex, barionis, triceratops, dilhofosaruio, teranodon o therodactilo y el esmilodhon. A las ocho salimos a la terraza a aplaudir a los médicos y a darnos ánimos y ponen música. También he aprovechado para ver películas: Ferdinand, Acero puro y Predators. Echo de menos el colegio Miguel Hernández, me gustaban mis profes: David, Raúl, Aitor, Alberto y a Soraya. Ojalá inventen la vacuna pronto. Un saludo 10

11 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido a hacer galletas de plátano y avena sin azúcar, a hacer nuevos juegos con mis padres,también a hacer videollamadas con los amigos, he aprendido cosas nuevas sobre el coronavirus como el tiempo que se queda en los materiales, que cuando tosas hay que taparse con la parte interna del codo porque si lo haces con la mano y tocas algo que luego otra persona toca el virus se lo queda esa persona. He aprendido que la gente y yo tenemos esperanzas de que todo saldrá bien, sigue las instrucciones y juntos podremos. Y he aprendido que estar en casa tanto tiempo aburre. Adiós hecho de menos ir al cole. 11

12 Querido diario, Lo que he aprendido en estos días ha sido que hay un virus en la calle llamado COVID 19 y no podemos salir de casa. Como hay un virus nos tenemos que lavar mucho las manos. La gente a las ocho de la noche sale a los balcones a aplaudir porque agradecen el esfuerzo realizado de los policías, limpiadoras, médicos que intentar salvar vidas. También he aprendido que hay muchísimas formas de divertirse en casa, por ejemplo: baloncesto con calcetines, fútbol con papel higiénico Yo me quedo en casa. 12

13 Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido, que no hay que salir para no contagiarse y que los hospitales no se llenen de enfermos y los médicos puedan atender a todo el mundo. Hay que ser muy solidario para que acabemos con el virus. Por una parte me gusta estar en casa porque: estoy más tiempo con mis padres, juego a cosas que no puedo jugar a diario y no tengo que madrugar. Por otra parte, no me gusta porque no puedo jugar al fútbol con mis amigos, ver a mi familia, a mis profes... Así que espero que esto pase pronto y todo vuelva a la normalidad. 13

14 QUERIDO DIARIO: YA LLEVO MÁS DE UNA SEMANA EN CASA Y DE ESTA EXPERIENCIA HE APRENDIDO A TOCAR LA CANCIÓN DEL HIMNO DE LA ALEGRÍA CON LA FLAUTA DULCE A TRAVÉS DE TUTORIALES EN INTERNET, AUNQUE TODAVÍA NECESITO ENSAYAR MÁS. GRACIAS A LA ACTIVIDAD DE AITOR SE PREPARAR PISTO CON TOMATE, FILETES DE POLLO CON SALSA DE NARANJA Y BATIDOS DE FRESA Y PLÁTANO. TAMBIÉN HE PODIDO PRACTICAR CÓMO HACER UN POWER POINT. AUNQUE EL TIEMPO NO HA SIDO BUENO HE JUGADO UN POCO AL FÚTBOL Y BALONCESTO EN MI JARDÍN, MEJORANDO UN POCO, AUNQUE COLÉ LA PELOTA EN EL PATIO DEL VECINO UN PAR DE VECES Y LOS HIJOS DE LOS VECINOS NOS DEVOLVIERON LA PELOTA. POR OTRO LADO HE APRENDIDO A MONTAR PISTAS DE ACTION & REACTION CON TODA LA FAMILIA, CASI SIN ENFADARNOS. TODAS LAS MAÑANAS HE HECHO LOS DEBERES DEL DÍA EN CASA, CASI SIN AYUDA, SOLO PARA ALGUNAS COSAS QUE NO ENTENDÍA, YA QUE MÍ MADRE TIENE QUE ESTAR TAMBIÉN CON MIS DOS HERMANOS PEQUEÑOS Y PRONTO TIENE QUE IR A TRABAJAR A LA RESIDENCIA DE MAYORES. ADEMÁS MI PADRE TRABAJA ALGUNOS DÍAS EN CASA Y OTROS SALE. ADIÓS 14

15 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que tengo que hacer más cosas que cuando estoy en el cole y tengo que ser independiente y trabajar muy duro. También he aprendido que tengo que hacer más tareas de la casa. Me gustaría volver a clase pronto, porque puedo ver a mis compañeros y a mis amigos y amigas. Quiero volver pronto a clase! 15

16 16

17 Querido diario: llevo mas de una semana en casa y he aprendido que hay que tener cuidado con los virus porque algunos se contagian con mas facilidad y con menos facilidad. También he aprendido el aseo de las manos y me han enseñado como lavarme las manos. En casa le tienes que desinfectar las patas a los animales si salen a la calle. Cada mañana me levanto, desayuno y me aseo para irme a hacer los deberes. Cuando termino me pongo a chatear con mis amigas y mi prima. También si no me contestan juego con mi hermano, mi madre, mi padre y mi abuela. 17

18 Querido Diario: Ya llevo mas de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que yo lo paso muy bien porque como estamos todos en familia podemos jugar a juegos de mesa, reírnos y ver películas en familia en la tele. También puedo ayudar a mi madre, hacer ejercicio con mi hermano y hacer las tareas de casa. También juego a la Play con: Marcos, Adrián, Hugo y muchos más. También juego al fútbol con mi hermano o con mi padre. Algunas veces me bajo a la urbanización a escondidas para que me dé un poco el aire. Y por supuesto ver a mis amigos. Querido diario: Va hacer 15 días que llevo metido en casa, estoy muy bien estando en casa. desayuno y me aseo todos los días y luego hago la cama. Después, me pongo con los deberes :hago matemáticas, lengua, inglés, dictado y leer luego me pongo a jugar con mi playstation 4, con mi movil, tambien juego con mi familia a las cartas. suelo comer sobre la una y media, y después me pongo a ver la televisión y así estoy un rato. A media tarde me pongo a jugar con mii hermana a juegos de mes, hasta la hora de la cena, luego estoy un ratito viendo la tele hasta que me voy a dormir. Hasta mañana, 18

19 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que estar en casa mucho tiempo se hace muy pesado. Echo de menos salir a la calle, jugar con mis amigos, ver a mi familia en persona... Me fascina la labor de los médicos con esta pandemia, pero no hay suficiente personal sanitario. La mayoría de días salgo a aplaudir a las ocho a la terraza a todas las personas que luchan contra el COVID-19. Yo trato de divertirme jugando con mis muñecos, pintando, jugando con la play, y de vez en cuando hago videollamadas a familiares y amigos. Cuando todo esto acabe, tengo ganas de celebrar una gran fiesta. Tengo muchas ganas de veros a todos!!!!!caro DIARIO!!!!! Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que ésto es muy serio. Que todo el mundo tenemos que cooperar y que hay que estar sanos y fuertes para poder superarlo. Os voy a escribir unos cuantos consejos para saber estar sanos. Aquí vienen: -Comer todo tipo de frutas y verduras, por ejemplo: manzanas, peras...coliflor, judías verdes... continuemos, beber mucho agua y comer carnes y pescados, y unos cuantos dulces, pero pocos y muy de vez en cuando. Dormir nueve horas al día. Un beso a todos, os quiero. PD. Os echo mucho de menos a todos. PD. Me aburro mucho sin vosotros y sin poder salir a la calle, qué importante es tener libertad. PD. Espero que estéis todos bien, un abrazo fuerte desde la distancia. 19

20 Querido Diario: ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que tenemos que cuidarnos. Si salimos de casa me puedo contagiar y ponerme malo,se lo puedo pegar a mis padres y hermanos. No puedo ver a mis abuelos porque están en el pueblo y si voy pueden ponerse malos y estoy triste porque no les puedo ver [ ]. También he aprendido a organizarme los deberes y no me agobio tanto. Cuando estoy con mi familia me lo puedo pasar bien. Hacemos ejercicio juntos, jugamos a juegos divertidos y disfrutamos. Tengo ganas de estar con mis compañeros, profesores y abuelos. Adiós Querido Diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que no hace falta estar siempre en la calle. Que una en casa se puede divertir y pasárselo bien. Yo estos días estoy jugando a juegos de mesa, manualidades y cuando no llueve salgo al patio a jugar con las raquetas. Estos días sin salir a la calle, estoy echando de menos a mi familia[ ] como mis abuelos, primos, amigos Pero lo más importante es la salud. Si nos quedamos en casa, comemos sano y nos lavamos bien las manos podemos evitar contagiarnos todos y pronto salir a la calle. 20

21 QUERIDO DIARIO: Llevo más de una semana en casa y de esta experiencia en casa he aprendido que hay gente en el mundo que cuida de nosotros para que no nos pase nada malo, como los sanitarios, policías, militares Para que nos quedemos en casa y no salgamos y otras personas nos curen en los hospitales. También he aprendido que la vida no es siempre buena también pasan cosas malas que no creemos que van a pasar. Yo he visto que hay menos contaminación porque la gente no va tanto con los coches y motos. YO PIENSO QUE ES UNA LLAMADA DEL PLANETA PARA QUE LO HAGAMOS MEJOR! 21

22 Querido diario, llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que tampoco se está tan mal en casa, he dejado de jugar a la Play y ahora juego al pin-pon en la mesa grande del salón, y a juegos de mesa. También he aprendido a estudiar en casa, pero prefiero el cole porque los profes tienen más paciencia que mis padres. Estoy aprendiendo a recoger mi habitación, mi madre dice que sólo limpia zonas comunes, y mi habitación no entra en esas zonas. Tengo muchas ganas de salir a la calle, de ver a mis compañeros, a los de mi equipo, a mis profes pero sobre todo, de abrazar a mi abuela. 22

23 CARO DIARIO Querido diario, Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido a valorar las pequeñas cosas que hago todos los días como ir al cole, a baile, al supermercado con mi madre Sobre todo, ir a visitar a mis abuelas que las echo mucho de menos. También he aprendido a colaborar más en casa ayudando a mis padres en las tareas domésticas. Y sobre todo estoy más tiempo con mi hermana mayor y así jugamos juntas al JUST DANCE y hacemos ejercicio. Y me he dado cuenta de que un virus puede llegar a crecer mucho, no me lo esperaba!, y por eso ahora estoy más convencida de que de mayor voy a ser doctora para ayudar a las personas que lo necesiten. Por último, caro diario, echo mucho de menos a mis amigas, aunque hablo con ellas por WHATSHAPP todos los días, pero no es igual me gustaría verlas y darles un fuerte abrazo. 23

24 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que hay que lavarse las manos muy bien porque puedes coger esta enfermedad,el coronavirus,y por eso hay que hacer caso a los médicos y políticos. Como no puedo salir a la calle me entretengo con deberes, juguetes,tele etc... Echo de menos mis amigos, el parque,las competiciones,etc... Lo que echo más de menos son mis amigos,porque son los que me apoyan en los buenos y malos momentos los que me defienden los que cuando me caigo me dan la mano y no se ríen de mí sino conmigo. 24

25 CARO DIARIO Ya llevo más de una semana en casa y he aprendido que hay un nuevo virus expandiéndose por España. He aprendido a tocar mejor la flauta; he aprendido a leer en español y en inglés con más fluidez; he aprendido a jugar mejor a las videoconsolas; he aprendido a pintar mucho mejor; he aprendido a cantar mucho mejor; he aprendido a repasar las notas diarias; he aprendido a dejar más limpio el cuaderno (la pulcritud) ; he aprendido a mejorar la resolución de problemas; he mejorado a preguntar mis dudas al final de la sesión; he aprendido a desarrollar mi imaginación y a jugar más con mis juguetes, a organizarme las tareas y he aprendido a valorar más a mi FAMILIA. 25

26 Querido diario : Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que me tengo que lavarme las manos con agua y jabón. Me aburo mucho en casa cuando termino de hacer los deberes del cole, no sé qué hacer porque mi madre está trabajando y mis hermanos estudiando. Muchas veces hago videollamadas con mis amigas y mi familia. Estoy muy enfadada con el Coronavirus porque no podemos salir de casa, porque el [...] de marzo fue mi cumple y no lo pude celebrar y por las excursiones que tenía y no he podido hacerlas. Antes de todo esto me gustaba mucho estar en casa, ahora ya no me gusta tanto. QUIERO QUE PASE ESTO YA! Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido a que se prefiere estar en el colegio que en casa, por que en casa te aburres mucho. También he aprendido a comer más cosas sanas: zanahorias, guisantes, champiñones, ensaladas... También he aprendido a convivir con mi hermano un poco mejor, por que antes estábamos discutiendo todo el rato. He aprendido a leer más y a jugar con todas mis muñecas, porque antes no jugaba nada con ellas. También he aprendido a estar más con mi familia. Espero que te haya gustado, un saludo. 26

27 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido a tener paciencia y a responsabilizarme de que aunque quiera salir no puedo. De todas formas estoy entretenida porque pinto, hago ejercicio, hablo con mis amigas por videoconferencia, juego con el portátil y muchas cosas más. Yo tengo una rutina en la cuarentena: Por la mañana hago los deberes, después juego un rato con mis amigas, luego sobre las seis me pongo a hacer ejercicio, más tarde me ducho, después llamo a mis tíos, abuelos etc, luego ceno y me voy a la cama. Y esta es mi rutina. Yo ya quiero que me dejen salir de casa porque echo de menos la calle, mi familia, mis amigas pero de momento, tendré que esperar. 27

28 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que es muy importante la higiene personal; hay que lavarse las manos y por eso también tenemos que intentar quedarnos en casa. También he aprendido a tener más cuidado cuando estornudo o tengo tos, tengo que usar la parte interna del codo, en lugar de la mano. Espero que se acabe pronto. 28

29 Querido Diario: ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido: nada, el aburrimiento, que no me dejan acostarme a la hora que quiera, tener bastantes deberes, calcular bastante, no salir fuera, mi hermana no quiere salir al jardín, mi hermana no quiere pintar. hacer deberes, tener miedo a cuidar de los nuestros. Por lo menos tengo una aplicación para hablar con mis amigas. Escribo cartas para mis abuelos, hago pulseras. No podemos salir casi fuera. Nos mandan el doble de deberes, me agobio muchísimo en casa y me aburro, mi hermana no quiere hacer nada conmigo, absolutamente nada. Me aburro en todo y solo quiero jugar con mis amigas y amigos y trabajar en el jardín, pero como siempre llueve y no podemos salir para nada, absolutamente nada, me aburro mucho en casa! puedo hacer cosas pero me aburren mucho. Solo puedo pintar y dibujar y hacer más cosas pero me aburren y me canso de hacerlas, por lo menos puedo escribir en un diario y me aburro y me aburro y me aburro y me aburro y me aburro, no puedo hacer nada mas que aburrirme. Lo único que hago con mi hermana y a veces con mi padre y mi madre es bailar. Por lo menos me divierte. Con mi madre cocino y con mi padre juego a juegos de mesa. También salgo fuera a mi jardín con mi hermana a la guarida secreta y he hecho un montón de cosas guais que no os voy a decir OK?. F I N. 29

30 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido muchas cosas como cocinar, coser, jugar mas con mi familia Pero me gusta más ir al colegio, porque en casa cuando termino de hacer los deberes me aburro un poco. Por las mañanas hago los deberes y por la tarde juego a juegos de mesa, hago dibujos, juego con mis muñecas y veo películas. Ojalá que vuelva todo a la normalidad para poder ir al parque, ir a restaurantes, ir de viaje, de excursiones y tener nuestra rutina diaria. Echo mucho de menos a mis amigas, aunque hacemos videollamadas un rato. Adiós Caro Diario! 30

31 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido bastantes cosas. Una de ellas es que la higiene es importante para la salud, hay formas de divertirse sin las cosas electrónicas, me divierto pasando tiempo en familia, no hay que quejarse por mucho que tengas hacer. Pienso que la naturaleza es importante, también hay cuidar a nuestros seres queridos. Cada vez que haya un obstáculo por mucho que nos cueste poco a poco lo superarás y que hay que disfrutar la vida al máximo porque cualquier día nos podemos ir al cielo. Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que lo más importante, es disfrutar el tiempo en familia y saber agradecer todo lo que hacen mis padres por mí. Porque el día de mañana tendremos que dar ese mismo cariño a las personas que vendrán más adelante, así que aunque estemos haciendo deberes, pero estamos todos juntos eso yo lo valoro un montón y me hace ser muy feliz. Lo más importante es cuidarse en salud, por eso todas las noches aplaudimos a los médicos para agradecerles todo su trabajo, porque sin ellos tendríamos muchos problemas de salud. Querido diario: Ya llevo mas de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido bastantes cosas. Una de ellas es que la higiene es importante para la salud, hay formas de divertirse sin las cosas electrónicas, me divierto pasando tiempo en familia, no hay que quejarse por mucho que tengas que hacer. Pienso que la naturaleza es importante, también hay que cuidar a nuestros seres queridos. Cada vez que haya un obstáculo por mucho que nos cueste poco a poco lo superarás y que hay que disfrutar la vida al máximo porque cualquier día nos podemos ir al cielo. 31

32 Querido diario: ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido la importancia de la higiene, que hay gente irresponsable y tonta porque si dicen que te quedes en casa, no salgas en moto ni en bicicleta ni a andar, quédate en casa es la oportunidad de ver Avatar en Netflix; también he aprendido que leer es mi pasión después de la música y bailar y ver la Tablet; por cierto, me estoy leyendo Percy Jackson y el ladrón del rayo y me encanta; lo que más hago es cantar, bailar y escuchar música a escondidas, porque me da vergüenza bailar en público (mi familia), también me gusta jugar y estar con mi gato Nico y dibujar, aunque yo pienso que no es que dibuje genial, pero tampoco fatal, solamente bien o eso creo, bueno, adiós. 32

33 Caro Diario Ya llevo más de una semana en casa y he aprendido... Que estar en casa es un poco aburrido. Y yo me quiero mover algo. Volver a quedar con mis amigos y también jugar al futbol. Esto es más lo que quiero echo de menos a mis amigos y ya quiero ver a mis compis de clase, hacer gimnasia y hacer deporte (fútbol, básquet). Con mis amigos de mesa en general. Con mis amigos solíamos hablar de videojuegos deporte etc. También hacíamos dibujos de videojuegos. Y nunca parábamos de reírnos, nos encantaba perseguirnos uno al otro. Y ahora no podemos hacer nada de eso juntos, y por eso no me gusta estar en casa. 33

34 Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que ir al cole es más divertido que estar en casa, porque puedes estar con tus amigos y hacer cosas como el dibujo de la semana, caro diario, juegos, mind soccer, art and crafts matemático o lingüístico, inglés, ciencias y estoy deseando ver a mis amigas y amigos, ir al recreo a comer el desayuno, las clases de Alberto, los chistes de Raúl. Todos los días en este tiempo, me levanto a la misma hora, después me pongo a desayunar con mis padres y mi hermana. Mi perra se llama [...] y la gusta mucho salir a la calle porque tiene muchos amigos pero no podemos salir. Después del desayuno me pongo a hacer los deberes (intento hacer las cosas bien pero a veces me cuesta) A veces hablo con [...] y me siento muy feliz. Por la tarde, me voy a merendar. Después me preparo para gimnasia en el sótano y mi madre pone un video de gimnasia en la tablet (me gusta mucho aunque acabe como un pollo asado) Cuando termino me voy a la ducha y después de ducharme me pongo el pijama y me pongo a cenar. Luego veo mi serie favorita The good doctor y cuando me dicen mis padres me voy a la cama y así es mi rutina. Deseo volver a clase. 34

35 CARO DIARIO Querido diario: Ya llevo mas de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que la higiene es lo mas importante,ahora y siempre. Debemos lavarnos las manos, para que no nos podamos contagiar de este virus. También que cuando tosamos, no nos tosamos en las manos, porque si estamos contagiados se lo podemos pasar a otras personas por la mano al tocar las cosas, como puertas entonces si nos tosemos en el codo o en un pañuelo desechable, no se lo pasamos a los demás. Otra cosa es que nos tenemos que quedar en casa para evitar contagiarnos el virus. Y acuérdate de lavarte las manos durante 1min. Otra cosa que me he dado cuenta es que echo de menos a mis amigas y el cole, así que espero que esto acabe pronto. QUÉDATE EN CASA! 35

36 CARO DIARIO Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que el coronavirus o COVID-19 es un rollo. Y mientras he estado viendo un montón de manualidades nuevas en una serie llamada IDEAS EN 5 MINUTOS. Además,he realizado las manualidades que más me han gustado de mi video favorito de espías y detectives. Os voy a poner un ejemplo:si escribes algo en azul y luego lo tachas con rojo no se podrá visualizar, pero sí colocas un plástico transparente y rojo encima sí. Como no podemos ir al colegio en la TV están emitiendo el tele-colegio y he realizado mi primera división con tres cifras en el cociente a la primera! Estoy muy contenta por haber realizado esa división tan larga y difícil. Este es el primer texto que hago con mecanografía sin mirar al teclado. Me ha enseñado mi madre y por eso este texto se lo dedico a ella. GRACIAS MAMA!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 36

37 Querido diario; Ya llevo más de una semana en casa, y de esta experiencia he aprendido que la cuarentena no es tan divertida como parece. Echo de menos a mis compañeros y a mis profes. Para pasar el tiempo juego a juegos de mesa con mis padres, hago videollamadas a mis amigos, a mis primos y a mis abuelos, cuando hago todo esto me pongo a hacer toques con el rollo de papel. Mi entrenador de fútbol nos a mandado una app para jugar a juegos de mesa online con mis amigos. No pensé decir estas palabras: echo de menos al colegio. 37

38 CARO DIARIO 01 ( ) Querido diario: Ya llevo más de una semana en casa y de esta experiencia he aprendido que mi madre es un poquitín pesada con estudiar seis horas. No podemos salir, entonces cogí muchos cojines los tiré al suelo y los amontone y así es como hacer una cama con cojines. También he conocido la experiencia de estar solitario, se ven las calles vacías, los parques cerrados y encerrados en casa no me gusta, no ves a tus familiares, ni tampoco a los amigos. Me aburro mucho!!! Pero por lo menos les hago videollamadas, también hago legos y he conocido la experiencia que si no tienes mascota o hermano que quiera jugar contigo te vas a aburrir mucho. 38

39 39

40 40

41 41

42 Epílogo A todos nuestros alumnas/os, gracias por compartir vuestra vida con todos nosotros. A todas/os, gracias. A todas/os, hasta pronto! Nos queda menos para vernos. Ciao, Caro Diario. 42

Mi primera actividad de escritura

Mi primera actividad de escritura Mi primera actividad de escritura ESCRITURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1071W_ES Español Objetivos Escribir una lista de la compra Escribir una postal y hablar de actividades de tiempo libre 2

Más detalles

Completa las frases con la palabra que corresponde: 2. La fiesta será el por la noche. 3. Cinco muñecas nos diez euros.

Completa las frases con la palabra que corresponde: 2. La fiesta será el por la noche. 3. Cinco muñecas nos diez euros. 1. Carlos lleva para almorzar. 2. La fiesta será el por la noche. 3. Cinco muñecas nos diez euros. 4. Mi es en primavera. 5. Su favorito es el de chocolate y vainilla. 6. No terminó los a tiempo. 7. He

Más detalles

Cien frases de repaso de Primaria

Cien frases de repaso de Primaria ORACIONES DE PRESENTE DEL VERBO TO HAVE 1- Tienes tú una mascota? 2- Si, yo tengo un perro pequeñito 3-Tiene las patas cortas, el pelo marrón claro y las orejas largas. 4- Tienes tú una hermana? 5-No,

Más detalles

Positivo o Negativo tú cómo lo ves? Bárbara Aguilar - Equipo Món blau Anabel Cornago - El sonido de la hierba al crecer

Positivo o Negativo tú cómo lo ves? Bárbara Aguilar - Equipo Món blau Anabel Cornago - El sonido de la hierba al crecer o tú cómo lo ves? Bárbara Aguilar - Equipo Món blau Anabel Cornago - No pasa nada, seguro que si me porto bien y ayudo a mamá a elegir la ropa después vamos juntos a comprar un helado. Qué aburrimiento!

Más detalles

Preguntas orales Español Ab initio

Preguntas orales Español Ab initio Preguntas orales Español Ab initio Mi familia Describe a tu familia. Qué les gusta hacer a los miembros de tu familia? Pasas mucho tiempo con tu familia? Por qué? Por qué no? Te llevas bien con tus padres?

Más detalles

4. Paco es rubio? 5. Juan es amigo de Paco? Teresa López Vicente Página 1

4. Paco es rubio? 5. Juan es amigo de Paco? Teresa López Vicente  Página 1 1. Quién es Paco? Paco es un niño de ocho años. Es alto y rubio. Tiene una hermana. Su hermana se llama María. María tiene siete años. Paco y María viven con sus padres en Murcia. Juan es amigo de Paco.

Más detalles

GOZO COLLEGE. Half Yearly Examinations for Secondary Schools FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min

GOZO COLLEGE. Half Yearly Examinations for Secondary Schools FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min GOZO COLLEGE LEVELS 5 6 7 Half Yearly Examinations for Secondary Schools 2013 FORM 2 SPANISH TIME: 1h 30 min Name: Class: A. TEXTO CON HUECOS (10 puntos) Rellena el texto con las palabras de abajo. (5

Más detalles

Unidad 5 Un día de mi vida

Unidad 5 Un día de mi vida Unidad 5 Actividad 1: Rutina, rutina OBJETIVOS Reconocer las estructuras para hablar de acciones cotidianas. DURACIÓN 5-10 minutos. FORMA DE En pequeños grupos. DESTREZAS Comprensión lectora e interacción

Más detalles

Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta.

Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentarse en clase Escucha el ejercicio 2 de la unidad 1 del Libro del Alumno y contesta. 1. Cuántos años tiene la profesora? 2. Dónde vive el topo Esopo? 3. Cuántos años tiene

Más detalles

EL JUEGO Y YO HOLA TENGO 6 AÑOS Y HOY LES CONTARE COMO EL JUEGO ES IMPORTANTE EN MI

EL JUEGO Y YO HOLA TENGO 6 AÑOS Y HOY LES CONTARE COMO EL JUEGO ES IMPORTANTE EN MI EL JUEGO Y YO HOLA TENGO 6 AÑOS Y HOY LES CONTARE COMO EL JUEGO ES IMPORTANTE EN MI VIDA, YA QUE ATRAVES DE EL PUEDO IMAGINAR, DIVERTIRME Y MI MAMA DICE QUE FAVORECE MI DESARROLLO FISICO Y MENTAL, SIEMPRE

Más detalles

Qué está haciendo? ACTIVIDAD EXTRA. Objetivo. Instrucciones. Trabajar la estructura estar + gerundio y el vocabulario de la unidad de forma lúdica.

Qué está haciendo? ACTIVIDAD EXTRA. Objetivo. Instrucciones. Trabajar la estructura estar + gerundio y el vocabulario de la unidad de forma lúdica. Qué está haciendo? Objetivo Trabajar la estructura estar + gerundio y el vocabulario de la unidad de forma lúdica. Instrucciones ACTIVIDAD EXTRA Esta actividad, dependiendo del número de alumnos, puede

Más detalles

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito. 1.- CAROLINA EN EL COLEGIO (Todas las actividades se hacen en la libreta). Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Más detalles

PRIMER DÍA DE CLASE UN NUEVO COMPAÑERO

PRIMER DÍA DE CLASE UN NUEVO COMPAÑERO PRIMER DÍA DE CLASE UN NUEVO COMPAÑERO Hoy es uno de septiembre y empiezan las clases en el colegio. Dos profesores están en el aula de la Sección Bilingüe donde van a estudiar los nuevos alumnos del cuarto

Más detalles

Zoé (15 años),francia

Zoé (15 años),francia Zoé (15 años),francia Hola! Me llamo Zoé, soy de Francia y tengo 15 años. Voy a participar al programa de YFU de septiembre del 2017 a junio de 2018 en España. Llevo tres años tocando el piano, y durante

Más detalles

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa.

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa. Soy un buen nadad@r. Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta la naturaleza. Soy buen coniner@. Mi nombre empieza por M. Me gusta el chocolate. Soy rubio. Se atarme los cordones.

Más detalles

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa.

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa. Soy un buen nadad@r. Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta la naturaleza. Soy buen coniner@. Mi nombre empieza por M. Me gusta el chocolate. Soy rubio. Se atarme los cordones.

Más detalles

PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 3

PUPIL S EDITION Unidad 2, Etapa 3 Quick Start Review (p. 144) Answers will vary. Answers could include: 1. Hoy tengo el almuerzo [a la una menos cuarto]. 2. Quiero comer [un sándwich]. 3. Quiero beber [un refresco]. 4. Tomo la merienda

Más detalles

Spanish I Final Review Guide STUDENT EDITION. 1: Introducción: Los Quehaceres. Los niños responsables

Spanish I Final Review Guide STUDENT EDITION. 1: Introducción: Los Quehaceres. Los niños responsables Selection 1: Introducción: Los Quehaceres Los niños responsables Los niños son responsables de cuidar sus cosas. Cuando los niños juegan con los juguetes, los tienen que organizar. Su ropa tiene un lugar

Más detalles

1. Escribe el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente.(10 puntos)

1. Escribe el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente.(10 puntos) EJERCICIOS NIVEL A2 1. Escribe el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente.(10 puntos) 1. Mis vecinos (trabajar) de noche y (dormir) de día, Por eso nosotros no podemos hacer ruido. 2.

Más detalles

El cumple de. Chiquituso

El cumple de. Chiquituso El cumple de Chiquituso Texto: Marian Royo Carceller Plastilinas: Ana Villalba Depósito Legal: Z-208-2010 EL CUMPLE DE CHIQUITUSO Hola, me llamo Ana, tengo 7 años, y ésta es mi familia: Isa es mi mamá,

Más detalles

CUESTIONARIO: LOS HÁBITOS DE SALUD

CUESTIONARIO: LOS HÁBITOS DE SALUD ACTIVIDAD 1 FICHA DEL ALUMNO 1a CUESTIONARIO: LOS HÁBITOS DE SALUD mbre Curso Fecha A continuación encontrarás una serie de preguntas relacionadas con tus gustos y costumbres a las que debes responder

Más detalles

Compañeros Material de aula SGEL Trabajar los tiempos del pasado y las diferencias entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto.

Compañeros Material de aula SGEL Trabajar los tiempos del pasado y las diferencias entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Construye la frase! Objetivos Trabajar los tiempos del pasado y las diferencias entre el pretérito indefinido y el pretérito perfecto. Tenemos dos tipos de fichas: una contiene los marcadores temporales

Más detalles

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC Autora: Amaya Padilla Collado

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC  Autora: Amaya Padilla Collado Teoría de la Mente: Las distintas perspectivas y emociones ante una misma situación El objetivo en esta ocasión se trata de mostrarle al niño cómo las personas pueden sentir emociones muy diferentes, incluso

Más detalles

Cuándo quedamos? EXPRESIONES. Principiante A2_1046X_ES Español

Cuándo quedamos? EXPRESIONES. Principiante A2_1046X_ES Español Cuándo quedamos? EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A2_1046X_ES Español Objetivos Aprender palabras y expresiones para quedar con los amigos Leer un texto corto sobre quedar con los amigos 2

Más detalles

Llevas una vida sana?

Llevas una vida sana? Llevas una vida sana? Objetivo Trabajar de manera lúdica el vocabulario referido a la vida sana. Instrucciones Los alumnos, en parejas, realizan un test para saber si llevan una vida sana. Cada estudiante

Más detalles

DIARIO VOLUNTARIADO CASA HOGAR MADRE MARIA CLARA EN MOZAMBIQUE

DIARIO VOLUNTARIADO CASA HOGAR MADRE MARIA CLARA EN MOZAMBIQUE DIARIO VOLUNTARIADO CASA HOGAR MADRE MARIA CLARA EN MOZAMBIQUE 09/09/16 Son las 20:30 de la noche y ya estoy en mi habitación, la que va a ser durante 20 días. Llegue a Mozambique a las 14:00 del mediodía

Más detalles

En español! 1. Unidad 3

En español! 1. Unidad 3 En español! 1 Unidad 3 111 PUPIL S EDITION Unidad 3, Fíjate Fíjate (p. 173) Answers may vary. Primary answers: 1. Conexiones 2. Comparaciones 3. Culturas 4. Comunicación 5. Comunidades En español! Level

Más detalles

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al 2017 2018 Houston Independent School District 1 algo alguien algunos allí alto amar amigo amistad animales 2017 2018 Houston Independent School District

Más detalles

ESLC Tareas. Encuesta de opinión Has encontrado esta nota en un foro de jóvenes españoles en Internet.

ESLC Tareas. Encuesta de opinión Has encontrado esta nota en un foro de jóvenes españoles en Internet. ESLC Tareas A1 Foto de vacaciones Estás de vacaciones. Envía un e-mail a un amigo español con esta foto de tus vacaciones. Escribe sobre: el hotel el tiempo qué hace la gente Escribe 20 30 palabras. A2

Más detalles

PEQUEÑAS HISTORIAS (1) Fitxes de Lectura per a l Etapa Instrumental I

PEQUEÑAS HISTORIAS (1) Fitxes de Lectura per a l Etapa Instrumental I (1) Fitxes de Lectura per a l Etapa Instrumental I Material preparat per Immaculada Vilatersana Mataró, abril del 2003 0 Si el semáforo está en rojo no podemos pasar. Todos debemos respetar las señales

Más detalles

U nidad 1. Qué está haciendo? OBJETIVOS

U nidad 1. Qué está haciendo? OBJETIVOS U nidad 1 Qué está haciendo? OBJETIVOS Trabajar la estructura estar + gerundio y el vocabulario de la unidad de forma lúdica. INSTRUCCIONES Esta actividad, dependiendo del número de alumnos, puede organizarse

Más detalles

Las pruebas de expresión e interacción orales en el DELE

Las pruebas de expresión e interacción orales en el DELE 1. Conoces la prueba de Expresión e interacción orales del examen DELE para el nivel A1? Marca si las siguientes informaciones son verdaderas (V) o falsas (F). INFORMACIONES V F 1. La prueba tiene tres

Más detalles

LA CONSTITUCIÓN DE LAS NIÑAS Y DE LOS NIÑOS

LA CONSTITUCIÓN DE LAS NIÑAS Y DE LOS NIÑOS LA CONSTITUCIÓN DE LAS NIÑAS Y DE LOS NIÑOS 1 LA CONSTITUCIÓN DE LAS NIÑAS Y DE LOS NIÑOS AUTORÍA: Las niñas y los niños de 3º de Primaria, con la ayuda de sus profes, de los siguientes centros educativos:

Más detalles

DIPLOMA INTERNACIONAL DE ESPAÑOL NIVEL ELEMENTAL (A1)

DIPLOMA INTERNACIONAL DE ESPAÑOL NIVEL ELEMENTAL (A1) DIPLOMA INTERNACIONAL DE ESPAÑOL NIVEL ELEMENTAL (A1) D.I.E. ESCRITO Nombre del candidato Dirección: Ciudad: Código postal: Teléfono: E.mail: Fecha de realización del examen: Centro donde se realiza el

Más detalles

CORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES

CORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES CORREOS ELECTRÓNICOS/CARTAS INFORMALES CARTA INFORMAL En las cartas familiares o informales usamos las personas tú y vosotros. Los verbos, pronombres y posesivos deben concordar con la 2º persona singular

Más detalles

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Unidad 4

EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Unidad 4 EVALUACIÓN DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Unidad 4 EVALUACIÓN Unidades 3-4 Lee estos tres correos electrónicos y contesta a cinco preguntas. Elige la respuesta correcta: a), b), c) o d). Hola chicos, Estos

Más detalles

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7

Más detalles

SOMOS CAPACES CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 1. nosotros somos capaces. Mi nombre es:: Curso:

SOMOS CAPACES CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 1. nosotros somos capaces. Mi nombre es:: Curso: SOMOS CAPACES DE CUADERNO DE ACTIVIDADES PARA EL ALUMNADO 1 nosotros somos capaces Ilustraciones: Miguel Concepción Álvarez. Mi nombre es:: Curso: Profesora: MIGUEL TOVAR LÓPEZ Y BLANCA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ

Más detalles

NORMAS DE CONVIVENCIA

NORMAS DE CONVIVENCIA NORMAS DE CONVIVENCIA La convivencia es aprender a vivir juntos, respetando los derechos y los deberes da cada uno. Para ser responsable hay que comprometerse. Las normas de convivencia son importantes

Más detalles

Gramática 25. 1) Completa con ser o estar lo que dicen estas personas.

Gramática 25. 1) Completa con ser o estar lo que dicen estas personas. NOMBRE: CURSO: APELLIDOS: FECHA: Gramática 25 1) Completa con ser o estar lo que dicen estas personas. Uffff, un poco nerviosa, porque hoy martes y todos los martes hacemos exámenes. Que horror! Mis amigos

Más detalles

1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván.

1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván. Unidad 5 Etapa 1 La Rutina ESCUCHAR 1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván. 1. Se despierta a las siete. 2. Se levanta a las seis y media. 3. Piensa mucho

Más detalles

Equipo de misión 2012 Provincia Nuestra Señora de la Asunción Hermanos de la Sagrada Familia. Oración de la mañana Educación Infantil

Equipo de misión 2012 Provincia Nuestra Señora de la Asunción Hermanos de la Sagrada Familia. Oración de la mañana Educación Infantil Equipo de misión 2012 Provincia Nuestra Señora de la Asunción Hermanos de la Sagrada Familia Oración de la mañana Educación Infantil Septiembre de 2012 Lunes, 10 de septiembre de 2012 Es mi hora en el

Más detalles

El pretérito perfecto

El pretérito perfecto El pretérito perfecto GRAMÁTICA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_2053G_ES Español Objetivos Aprender el pretérito perfecto Practicar su uso con los verbos y las formas que conocemos 2 Hoy he ido a la

Más detalles

Pedro Letai Diseño de cubierta: Pedro Peinado Diseño de colección: Pedro Peinado. Edición de Antonio de Egipto y Marga Suárez

Pedro Letai Diseño de cubierta: Pedro Peinado Diseño de colección: Pedro Peinado. Edición de Antonio de Egipto y Marga Suárez Primera edición Mayo 2017 Pedro Letai Diseño de cubierta: Pedro Peinado Diseño de colección: Pedro Peinado Edición de Antonio de Egipto y Marga Suárez Bandaàparte Editores www.bandaaparteeditores.com ISBN

Más detalles

caramba Revista de la Casa de la Juventud nº 29 especial 6º de primaria

caramba Revista de la Casa de la Juventud nº 29 especial 6º de primaria Más información: Ctra. Hoyo de Manzanares, 16 28770 Colmenar Viejo Tel: 91 846 13 70 www.colmenarviejo.com infancia@colmenarviejo.com caramba Revista de la Casa de la Juventud nº 29 especial 6º de primaria

Más detalles

Se acabaron las vacaciones

Se acabaron las vacaciones 1 Se acabaron las vacaciones Ya se han acabado las vacaciones y ha empezado el cole otra vez. Una verdadera lata. Ya echo de menos la piscina, los helados, la playa y no tener que hacer deberes. Bueno,

Más detalles

Oración de la mañana de Cuaresma Educación Infantil

Oración de la mañana de Cuaresma Educación Infantil Oración de la mañana de Cuaresma Educación Infantil ORACIÓN DE LA MAÑANA PRIMERA SEMANA DE CUARESMA QUIERO AYUDAR A TODOS 1.- Comenzamos nuestro ratito con Jesús haciendo como hacemos siempre que queremos

Más detalles

1 Lección Preliminar Name

1 Lección Preliminar Name 1 Lección Preliminar Name 1 Escribe la letra de la respuesta más apropiada en la línea. 1. Manolo: Margarita, eres jugadora de básquetbol? Margarita: a. No, pero soy aficionada al básquetbol. b. Son unas

Más detalles

Preguntas: 1.- Cuál es el nombre del niño? 2.- Con qué juega Luis? 3.- Dónde juega él? 4.- Qué hace con la bicicleta? 5.- Qué le pasó a la rueda?

Preguntas: 1.- Cuál es el nombre del niño? 2.- Con qué juega Luis? 3.- Dónde juega él? 4.- Qué hace con la bicicleta? 5.- Qué le pasó a la rueda? NOMBRE:... Nivel:... FECHA:... La bicicleta Luis juega con la bicicleta en el parque. Se monta en ella, pedalea muy rápido pero se le pincha una rueda. Luis lleva la bicicleta a la gasolinera y allí le

Más detalles

EVALUACIÓN ESCALA Escritura, cálculo y lectura en Andalucía. Educación Primaria. Marca con una X. Alumna / Alumno Nº... Grupo... Centro...

EVALUACIÓN ESCALA Escritura, cálculo y lectura en Andalucía. Educación Primaria. Marca con una X. Alumna / Alumno Nº... Grupo... Centro... EVALUACIÓN 2º ESCALA 2012-2013 Educación Primaria Escritura, cálculo y lectura en Andalucía Marca con una X Niña Niño Alumna / Alumno Nº... Grupo... Centro... Localidad... Junta de Andalucía. Consejería

Más detalles

Preguntas: 1.- Cómo se llaman los niños? 2.- Qué compran ellos? 3.- A dónde entran Alicia y Juan? 4.- Le gustó la película a Juan?

Preguntas: 1.- Cómo se llaman los niños? 2.- Qué compran ellos? 3.- A dónde entran Alicia y Juan? 4.- Le gustó la película a Juan? Alicia y Juan en el cine Alicia y Juan compran las entradas del cine. Ellos entran en el cine para ver la película. Al salir, Juan le dice a Alicia que le gustó mucho la película y Alicia le dice que a

Más detalles

LEER EN EL PERIÓDICO

LEER EN EL PERIÓDICO LEER EN EL PERIÓDICO Deberás seguir estos pasos: 1. Coge un periódico : en Valladolid se venden El Norte de Castilla, El País, El Mundo, La Razón, El Día de Valladolid, ABC, y muchos más. 2. Verás que

Más detalles

Hola! Este es tu diario de actividades. Gracias por ayudarnos a rellenarlo. Esperamos que te lo pases genial.

Hola! Este es tu diario de actividades. Gracias por ayudarnos a rellenarlo. Esperamos que te lo pases genial. A los padres o tutores: Gracias por permitir que su hijo o hija participe en nuestro estudio. Hemos diseñado esta plantilla para llevar la cuenta de todas las actividades de ocio que realicen los niños

Más detalles

Calendario de Adviento 2015

Calendario de Adviento 2015 Calendario de Adviento 2015 Te proponemos un Calendario para animar al compromiso diario durante el adviento del año 2015 (aunque podrás utilizarlo moviendo los días todos los años que quieras). Los materiales

Más detalles

Píldora 1. Presentación de la primera misión de la Agencia de Supervoluntarios

Píldora 1. Presentación de la primera misión de la Agencia de Supervoluntarios Píldora 1. Presentación de la primera misión de la Agencia de Supervoluntarios Toni Bienvenidas y bienvenidos a la Superagencia de Voluntarios. Soy Toni, su director. Llevamos toda la noche recibiendo

Más detalles

Quico y Tula. Se van de casa

Quico y Tula. Se van de casa Quico y Tula Se van de casa Dipósito legal: B.18927-2014 Quedan prohibidos el uso y la reproducción para otros fines ajenos a la intervención dentro del CMAU-VM. Ajuntament de Barcelona. Del texto: equipo

Más detalles

Super Pepo y Mica 1.

Super Pepo y Mica 1. Super Pepo y Mica 1. Empieza otra vez el cole! Tengo muchas ganas de volver a ver a todos mis amigos y amigas! No he podido dormir casi nada esta noche pensando en lo que me esperaba al día siguiente.

Más detalles

Hola! Permíteme que me presente. Mi nombre es (nombre del protagonista), y soy un (raza) (género). Tengo 11 meses pero pronto cumpliré un año. Nací, según me dijo mi papá, en un callejón de la ciudad.

Más detalles

00:09 (JACKIE) El se levanta en las mañanas y le gusta ver películas en las mañanas.

00:09 (JACKIE) El se levanta en las mañanas y le gusta ver películas en las mañanas. 00:09 (JACKIE) El se levanta en las mañanas y le gusta ver películas en las mañanas. 00:16 (JEFF) Una vez de que entra en esa zona de ver algo en la tv no quiere salir. El siempre esta tratando de conseguir

Más detalles

Plan de Educación en Valores a través del Deporte

Plan de Educación en Valores a través del Deporte Plan de Educación en Valores a través del Deporte Objetivos Educativos de 8 a 9 años SPORTMAGISTER FORTALEZA Ser positivos en los comentarios que hacemos Antes de quejarnos, pensar un momento Realizar

Más detalles

MACHUCA. ❶ Mira las primeras imágenes de la película Machuca y ordena lo que hace Gonzalo Infante por la mañana.

MACHUCA. ❶ Mira las primeras imágenes de la película Machuca y ordena lo que hace Gonzalo Infante por la mañana. MACHUCA Machuca es una película chilena, escrita y dirigida por Andrés Wood. Se estrenó en el año 2004. La historia se desarrolla en 1.973, en torno a la vida de dos niños de once años que viven en Santiago

Más detalles

Después: que sucede detrás de algo.

Después: que sucede detrás de algo. 1. Lee atentamente: Después: que sucede detrás de algo. Lucas se levantó esta mañana para ir a la fiesta de carnaval de su clase. Rodea lo que sucede después de estar vestido: Miguel va a sentarse, pero

Más detalles

Cuaderno de ejercicios

Cuaderno de ejercicios Cuaderno de ejercicios Francisca Castro Ignacio Rodero Carmen Sardinero Hábitos VOCABULARIO 1 Escribe el nombre de los meses del año. 5 Qué animal no pertenece al grupo? a UOLIJ b BMEOVERNI c PMRETISEBE

Más detalles

SPANISH (Non-native)

SPANISH (Non-native) YEAR 9 (13+) SCHOLARSHIP May 2018 for entry in September 2018 SPANISH (Non-native) Your Name: Your School: Time allowed: 1 hour Equipment needed: Pen, eraser. Information for candidates: 1. Dictionaries

Más detalles

Vamos a imaginar La habitación

Vamos a imaginar La habitación Vamos a imaginar La habitación Están listos para usar la imaginación? Vamos! Cierren los ojos. Ahora ábranlos Estamos en la habitación! El día de hoy tengo que limpiar mi habitación porque mis primas vienen

Más detalles

Entre amigos. Traigo unos libros. 8. WEB CODE jed Qué traes? Qué tienes que escribir? Cuándo desayunas? Qué oyes? Adónde vas?

Entre amigos. Traigo unos libros. 8. WEB CODE jed Qué traes? Qué tienes que escribir? Cuándo desayunas? Qué oyes? Adónde vas? Fecha Practice Workbook P-1 Tu vida diaria Entre amigos Todos los días haces cosas diferentes. Responde las preguntas de tu amigo usando las ilustraciones. Qué traes? Traigo unos libros. Qué tienes que

Más detalles

COMPETENCIA MATEMÁTICA

COMPETENCIA MATEMÁTICA Servicio de Inspección Educativa 2 0 0 9 / 1 0 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMPETENCIA MATEMÁTICA Nombre y apellidos:... Centro escolar:... Grupo:... Localidad:... Fecha:... Instrucciones

Más detalles

Un día en la vida de Juan royo

Un día en la vida de Juan royo Un día en vida de Juan royo Primero,Juan suele desayunar a s siete de mañana. Juan come una zanahoria y va a pasea en hierba del jardín. s siet e y diez de mañana,juan vuelve a casa para ducharse. s siete

Más detalles

Niña de tercero de primaria de la casa albergue Manuel Gamio, en la comunidad de Agualoja, Tanlajas.

Niña de tercero de primaria de la casa albergue Manuel Gamio, en la comunidad de Agualoja, Tanlajas. Niña de tercero de primaria de la casa albergue Manuel Gamio, en la comunidad de Agualoja, Tanlajas. P: Cuántos años tienes? R: Ocho años. P: Ocho años Y en qué año estás? R: En tercero. P: En tercero?

Más detalles

MÓDULO 3: HERRAMIENTAS PARA MEJORAR MIS RELACIONES FAMILIARES

MÓDULO 3: HERRAMIENTAS PARA MEJORAR MIS RELACIONES FAMILIARES MÓDULO 3: HERRAMIENTAS PARA MEJORAR MIS RELACIONES FAMILIARES TEMA 5 INTERPRETAR EL MENSAJE 2 1 INTERPRETAR EL MENSESAJE Muchas veces pasa que cuando hablamos con alguien no escuchamos lo que verdaderamente

Más detalles

Qué haces hoy? NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1044R_ES Español

Qué haces hoy? NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1044R_ES Español Qué haces hoy? LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Principiante A1_1044R_ES Español Objetivos Leer un texto y comprender sus ideas básicas Practicar el vocabulario y la gramática del texto 2 Qué haces hoy? A las

Más detalles

CUESTIONARIO DE BIENESTAR SUBJETIVO INFANTIL

CUESTIONARIO DE BIENESTAR SUBJETIVO INFANTIL CUESTIONARIO DE BIENESTAR SUBJETIVO INFANTIL Estamos haciendo un estudio sobre el bienestar de los chicos y las chicas de tu edad y queremos escuchar tus opiniones y tus puntos de vista. Te pedimos que

Más detalles

3 unidad. 4. Organiza, en grupos, una semana de actividades extraescolares. 5. Cuál es la actividad extraescolar más popular?

3 unidad. 4. Organiza, en grupos, una semana de actividades extraescolares. 5. Cuál es la actividad extraescolar más popular? unidad En el desierto. Un partido de béisbol. a. Cuál es la temporada de más frío? b. Cuál es el animal más grande de la Tierra? c. Quién es la persona más famosa de tu país? a. Cuál es tu comida preferida?

Más detalles

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2011/12 FORM 1 SPANISH WRITTEN PAPER TIME: 1 hr 30 mins Nombre: Clase: E. TEXTO CON HUECOS (10 PUNTOS) i. Rellena los huecos con

Más detalles

ESPACIOS EXTERIORES. Dentro de nuestra finca, Catoira Camp cuenta con GRANJA, HUERTO, y una maravillosa piscina al aire libre.

ESPACIOS EXTERIORES. Dentro de nuestra finca, Catoira Camp cuenta con GRANJA, HUERTO, y una maravillosa piscina al aire libre. VERANO 2018 PAZO CATOIRA CATOIRA CAMP Estamos Situados en Catoira, Pontevedra. Un complejo rural en plena naturaleza, rodeado de bosques y playas paradisíacas. En una finca con una extensión de más de

Más detalles

PRESENTE DE INDICATIVO EJERCICIOS

PRESENTE DE INDICATIVO EJERCICIOS PRESENTE DE INDICATIVO EJERCICIOS 1.- Completa las siguientes oraciones con el verbo que aparece entre paréntesis en presente de indicativo (no olvides que todos son verbos que terminan en AR). 1.- Juan

Más detalles

24 Nutriente Fuente Función Proteínas Hidratos de Carbono Carnes Pescados Mariscos Lácteos Huevos Legumbres etc. Pan Galletas Pastas Legumbres Papas Arroz etc. Crecimiento Energía para crecer. Desarrollo

Más detalles

EJERCICIOS antes de escuchar / ver el video

EJERCICIOS antes de escuchar / ver el video EJERCICIOS antes de escuchar / ver el video VOCABULARIO I. Escribe estas palabras en el lugar adecuado Contactar Extraño Colonia Estudiante Extranjero Emocionante 1. Hong Kong fue Británica entre 1842

Más detalles

2. Empiezo clases a nueve de mañana. 3. En países árabes no trabajan viernes. 5. Tienen casa en campo con jardín muy bonito.

2. Empiezo clases a nueve de mañana. 3. En países árabes no trabajan viernes. 5. Tienen casa en campo con jardín muy bonito. Prueba de Gramática Grupo A (Nivel A1) 1. Completa con el artículo correcto (la, las, el, los, un, una, unos, unas). (10 puntos) 1. María estudia español desde los 10 años. 2. Empiezo clases a nueve de

Más detalles

AMABILIDAD POR FAVOR VOLUNTAD

AMABILIDAD POR FAVOR VOLUNTAD Dibújate aquí CONÓCETE GRACIAS ESCUCHA EDUCACIÓN COMPARTE ILUSIÓN AMABILIDAD POR FAVOR VOLUNTAD IDEAS PREVIAS. DANOS TU OPINIÓN Cómo pides que te presten las cosas? Por qué es importante escuchar atentamente

Más detalles

EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA

EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA CURSO 2015/16 EDUCACIÓN PRIMARIA TERCER CURSO CUESTIONARIO DE CONTEXTO ALUMNOS Centro educativo: Alumno/a: INSTRUCCIONES Lee atentamente estas instrucciones con tu tutora o tutor.

Más detalles

Un hermano mexicano (una hermana norteamericana) Una hermana mexicana (un hermano norteamericano) Yo pienso yo yo pienso En el futuro

Un hermano mexicano (una hermana norteamericana) Una hermana mexicana (un hermano norteamericano) Yo pienso yo yo pienso En el futuro Me llamo (es) Yo me llamo es Lee Roberts Yo soy norteamericano Yo, yo quiero ir a México Para estudiar el español Yo quiero yo yo quiero Un hermano mexicano Yo pienso yo yo pienso Va a ser fantástico Yo

Más detalles

Sin embargo, sé que tiene fotos mías. Me lo dijo cuando fue a verme a In gla terra y yo estaba con varicela en casa de la tía Pam, y por esa razón no

Sin embargo, sé que tiene fotos mías. Me lo dijo cuando fue a verme a In gla terra y yo estaba con varicela en casa de la tía Pam, y por esa razón no Me siento en mi cama y miro el Libro de Papá. Está lleno de fotografías de papá solo, de él conmigo, y fotografías de nosotros tres: papá, mamá y yo. Hay también fotos donde están ellos dos solos, antes

Más detalles

Y LA GRA N AVE N TU RA

Y LA GRA N AVE N TU RA SU P E R LO LA Y LA GRA N AVE N TU RA D E L CO L E Primera edición, diciembre 2016 Matías Fernández Salmerón, 2016 De las ilustraciones: Soraya Molina Ramos, 2016 Esdrújula Ediciones, 2016 ESDRÚJULA EDICIONES

Más detalles

Nivel B - Primer grado

Nivel B - Primer grado Nivel B - Primer grado Unidad 1 Nos conocemos Semana Saludos y despedidas Semana Los amigos Semana La familia Semana Un festival Semana Repaso y evaluación Unidad 2 Cómo vivimos? Semana La casa Semana

Más detalles

Mi familia española 4

Mi familia española 4 Mi familia española 4 Carmen Velasco Martín Esther Zaccagnini de Ory Consejería de Educación Embajada de España Washington, D.C. Objetivos de la unidad: - Conocer la vida de una familia española. - Identificar

Más detalles

1- Información Personal

1- Información Personal Mi dossier 1- Información Personal Título DATOS PERSONALES Género Nombre Apellidos Fecha de nacimiento Nacionalidad Profesión Niños Estado Civil Soltero Casado Separado Divorciado Viudo 1 DATOS DE CONTACTO

Más detalles

ST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS. Name: Class: Register Number:

ST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS. Name: Class: Register Number: ST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS Mark February 2016 Year 7 Spanish TIME: 1 h 30 min Name: Class: Register Number: A. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO (20 puntos) 1. Rellena los huecos

Más detalles

Diccionario visual. Iglesia. Despertador. Queso manchego Balcón. Piso. Libro. Capítulo 1

Diccionario visual. Iglesia. Despertador. Queso manchego Balcón. Piso. Libro. Capítulo 1 Un día en SALAMANCA Diccionario visual Capítulo 1 Iglesia Despertador Queso manchego Balcón 4 Piso Libro Estantería Ventana Galletas de chocolate Jamón serrano Biblioteca Nevera Diario Leche 5 Un día en

Más detalles

Mi palabra secreta es. Lo que más me gusta de mí es

Mi palabra secreta es. Lo que más me gusta de mí es Módulo 1 Conmigo mism@ Habilidad general Autoconciencia Habilidad específica Autopercepción YO SOY ASÍ Y ME GUSTA Reconozco lo que más me gusta de mí. Sesión 1/18 Mi palabra secreta es (Escribe en el recuadro

Más detalles

Lengua: Español Nivel: A1

Lengua: Español Nivel: A1 Lengua: Español Nivel: A1 1. Cuántos años Daniel? a) tiene b) ha c) es 2. Yo, además de inglés y francés, hablo bien italiano. a) un poco b) bastante c) mucho 3. es el señor Pérez. a) Este b) Esto c) Eso

Más detalles

Me gustaría que vinieras a mi colegio. Me gusto tu gol olímpico y. también me gusto cuando se lo pasaste a Mario tienes que decirle a

Me gustaría que vinieras a mi colegio. Me gusto tu gol olímpico y. también me gusto cuando se lo pasaste a Mario tienes que decirle a Querido Hugo: Me gustaría que vinieras a mi colegio. Me gusto tu gol olímpico y también me gusto cuando se lo pasaste a Mario tienes que decirle a J.M. que cambie de actitud y sois un equipo bueno pero

Más detalles

Tú, YO Y EL ALZHEIMER

Tú, YO Y EL ALZHEIMER Tú, YO Y EL ALZHEIMER «Solo- e2/ cunar p re.ácatarlei a e,l obv clo-" La cena estaba muy buena, venía cansado de mi clase de natación y al llegar a casa el olor a sopa caliente hizo que me rugiera la tripa.

Más detalles

COLEGIO BUEN PASTOR CURSO 2016/17 4º EP pág. 2

COLEGIO BUEN PASTOR CURSO 2016/17 4º EP pág. 2 NOMBRE CURSO pág. 2 CACOGRÁFICO TEMA 1 suave doce jefe beber tiene gitanilla donde varios/as seiscientos viejecito arriba balón novecientos viejo cerrajero viernes caído (caer) setecientos energía agencia

Más detalles

POR O PARA? como si fueran personajes reales, dos personas, cada una con sus particularidades, sus aficiones y su carácter:

POR O PARA? como si fueran personajes reales, dos personas, cada una con sus particularidades, sus aficiones y su carácter: POR O PARA? Para el profesor: Podemos empezar presentando estas dos preposiciones como si fueran personajes reales, dos personas, cada una con sus particularidades, sus aficiones y su carácter: Hola, me

Más detalles

TAMAI. Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil. Instrucciones

TAMAI. Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil. Instrucciones TAMAI Test Autoevaluativo Multifactorial de Adaptación Infantil 1. De qué se trata? Instrucciones De un cuestionario, que tiene varias preguntas, a las que hay que contestar, solamente, SI o NO. 2. Para

Más detalles

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Spanish Beginners. ( Section I Listening) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Spanish Beginners. ( Section I Listening) Transcript 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Spanish Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FE FE FE FE Buenos días! Me gustaría alquilar una bicicleta. tenemos varias opciones.

Más detalles