LENGUAJES DE PROGRAMACION I. Propósito del curso :

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H Clave: 08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO: LENGUAJES DE PROGRAMACION I DES: Ingeniería Ingeniería en Sistemas Programa(s) Educativo(s): Computacionales en Hardware Tipo de materia: Obligatoria Clave de la materia: 315 Semestre: Tercero Área en plan de estudios: Ingeniería Básica Créditos 5 Total de horas por semana: 5 Teoría: 3 Práctica 2 Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: Total de horas semestre: 80 Fecha de actualización: Diseño de Algoritmos Materia requisito: (215) Propósito del curso : En este curso se darán las bases para que el alumno ponga en práctica lo aprendido en la materia de diseño de algoritmos; esta materia se imparte en el lenguaje de programación C y C++, buscando que el alumno sea capaz de identificar los beneficios de este lenguaje así como de cualquier otro con el conocimiento de realizar un programa o sistemas estructurados y así pueda transferir sus conocimientos a otro(s) lenguaje(s) requiriendo exclusivamente la sintaxis del mismo. Al final del curso el estudiante: Al final del curso el alumno deberá ser capaz de utilizar las estructuras de control (selección y repetición), crear y manipular funciones, arreglos y estructuras; utilizar archivos como almacenamiento permanente, así como utilizar apuntadores como variables dinámicas.

2 COMPETENCIAS (Tipo Y Nombre de la competencias que nutre la materia y a las que contribuye). El curso promueve para las siguientes competencias: Competencias Básicas: Solución de problemas. Trabajo en equipo y liderazgo. Comunicación. Competencias Profesionales: Proyectos de Ingeniería Ingeniería de Proceso DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de estudio, temas y subtemas) UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA Conceptos generales Variables, Constantes Instrucciones de Entrada / Salida Editor 1.2. Aritmética en C 1.3. Formatos de Control 1.4. Archivos de inclusión 1.5. Programación Secuencial RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objeto de estudio). Definir y escribe programas simples en lenguaje C, utilizando para ello los enunciados básicos de entrada y salida. Además identifica los tipos fundamentales de datos comprendiendo para ello los conceptos de memoria de la computadora. Será capaz de utilizar los operadores aritméticos para cálculos sencillos. UNIDAD II: DESARROLLO DE PROGRAMAS ESTRUCTURADOS 2.1. Programación Condicional Instrucciones de Condición Condicional Simple If-Else Condicional anidada Condicional por casos Switch Case 2.2. Ciclos Tipos de ciclos y sintaxis Ciclos For Ciclos While Ciclos Do-While Ciclos anidados Demostración de ciclos infinitos. El alumno expresará la importancia de la programación estructurada y será capaz de desarrollar programas que incluyan enunciados de toma de decisiones (IF -ELSE), selección múltiple (SWITCH) y de repetición controlada por contador y por centinela (FOR, WHILE y Do-WHILE).Además de tener la capacidad para utilizar los operadores lógicos, incrementales y decrementales Conceptos generales de funciones Identifica cómo construir programas en forma modular a partir de funciones. Utilizará

3 3.2. Funciones matemáticas de la biblioteca estándar de C 3.3. Definiciones de función 3.4. Prototipo de funciones 3.5. Cómo llamar funciones: llamada por valor y llamada por referencia 3.6. Recursividad y ejemplos funciones comunes de C, creará funciones nuevas y comprenderá los mecanismos utilizados para pasar información a funciones Conceptos generales Tipos de arreglos Arreglos Unidimensionales Arreglos Bidimensionales Paso de arreglos a funciones Ejemplos utilizando arreglos. Describe los conceptos de arreglos de datos, comprendiendo el uso de los arreglos para almacenar, ordenar y buscar listas y tablas de valores. Será capaz de operar arreglos en funciones. UNIDAD V: ESTRUCTURAS Y UNIONES 5.1. Estructuras Declaración de una estructura Definición de variables de estructuras Uso de estructuras en asignaciones Inicialización de una declaración de estructuras El tamaño de una estructura Acceso a Estructuras Almacenamiento de información en estructuras Lectura de información de una estructura Recuperación de información de una estructura Sinónimo de un tipo de dato: typdef Estructuras anidadas Ejemplos de estructuras anidadas Arrays de estructuras Arrays como miembros Utilización de estructuras como parámetros Uniones Tamaño de estructuras y uniones. Reconoce los conceptos de estructuras y uniones dentro de programas estructurados.

4 UNIDAD VI:. APUNTADORES 6.1 Definición. 6.2 Declaración e inicialización de variables de apuntadores Declaración de apuntadores Inicialización de apuntadores Apuntadores y verificación de tipos Apuntadores NULL y void. 6.3 Operaciones de apuntador Apuntadores a arrays Apuntadores a cadenas Apuntadores a estructuras. 6.4 Expresiones y aritmética de apuntadores Identifica los apuntadores, describe la relación entre apuntadores, arreglos, estructuras y cadenas. Desarrolla la utilización de apuntadores a funciones y será capaz de declarar y utilizar arreglos de cadenas. OBJETO DE ESTUDIO UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA. UNIDAD II: DESARROLLO DE PROGRAMAS ESTRUCTURADOS UNIDAD V: ESTRUCTURAS Y UNIONES UNIDAD VI: APUNTADORES METODOLOGIA (Estrategias, secuencias, recursos didácticos) Lectura. Lectura Comentada Expositiva Materiales Gráficos: artículos, libros, Cañón Pizarrón EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE. Tareas de Investigación Prácticas de Laboratorio Exposiciones FUENTES DE INFORMACIÓN (Bibliografía, Direcciones electrónicas) 1. Deitel. (1998). Como programar en C y C++. Ed: Prentice may. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (Criterios e instrumentos) Se toma en cuenta para integrar calificaciones parciales:

5 2. Luis Joyanes Aguilar. (2006). Programación en C++ (Algoritmos, estructuras de datos y objetos). Mc Graw Hill 3. Luis Joyanes Aguilar y Ignacio Zahonero Martinez. (2005). Programación en C, Metodología, Estructuras de Datos y Objetos. McGraw Hill. Discusión Individual y por equipo, tareas y prácticas, lo cual otorga un valor del 20% 3 Exámenes parciales escritos donde se evalúan conocimientos, comprensión y aplicación con un valor de 80% cada uno. La acreditación del curso se integra por promedio de las 3 calificaciones parciales. Nota: para acreditar el curso la calificación mínima aprobatoria será de 6.0 Cronograma Del Avance Programático S E M A N A S Objetos de estudio UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA. UNIDAD II: DESARROLLO DE PROGRAMAS ESTRUCTURADOS UNIDAD V: ESTRUCTURAS Y UNIONES UNIDAD VI: APUNTADORES