IN ST IT UT O POLIT ÉCN ICO N A CION A L SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

Transcripción

1 CARRERA: Ingeniería Civil PROGRAMA SINTÉTICO ASIGNATURA: Ingeniería Sanitaria y Ambiental SEMESTRE: Tercero OBJETIVO GENERAL: El alumno describirá las medidas necesarias para la protección de la salud y el ambiente de las comunidades rurales a través del adecuado manejo del agua y actividades de saneamiento del medio ambiente. CONTENIDO SINTÉTICO: I II III IV V VI VII VIII Calidad de vida Agua Saneamiento básico Medio ambiente Recursos naturales Impacto ambiental Riesgos ambientales Desarrollo institucional METODOLOGÍA: Aplicación de técnicas de Ingeniería básica en el manejo del agua y saneamiento en comunidades rurales, con exposición de temas por los alumnos y el profesor. Evaluación del impacto ambiental, con guía y asesoría del profesor. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN: Se realizarán tres evaluaciones parciales. La primera y segunda evaluación parcial está ponderada de la siguiente forma: Examen 50%, trabajos extra clase 15%, participaciones 10% y prácticas de laboratorio 25%. La tercera evaluación parcial está ponderada de la siguiente forma: Examen 60%, trabajos extra clase 30% y participaciones 10%. La calificación final es el promedio de las tres evaluaciones parciales. BIBLIOGRAFÍA: Arellano Díaz, Javier, Introducción a la Ingeniería ambiental, Editorial Alfa Omega- IPN, 136 págs., coedición Curso Desarrollo Institucional OPS-OMS, Centro de educación contínua de la UNAM, 1995 México, 600 págs. De la Fuente, José Luís, Planeación de sistemas de abastecimiento de agua potable, 2000, 150 págs. Manual de Saneamiento, Vivienda, Agua y Desechos, Dirección de Ingeniería Sanitaria. S.S.A., Editorial Limusa, México, 1990, 160 págs. Sánchez Segura, Araceli, Proyecto de sistemas de alcantarillado, Editorial IPN, 1ª Edición 1998, México,226 págs. Unda Opazo, Francisco, Ingeniería sanitaria aplicada a saneamiento y salud pública, Editorial Limusa, 2ª Edición 1998, 950 págs.

2 ESCUELA: Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Zacatenco CARRERA: Ingeniería Civil OPCIÓN: COORDINACIÓN: DEPARTAMENTO: ASIGNATURA: Ingeniería Sanitaria y Ambiental SEMESTRE: Tercero CLAVE: SANIII1604 CRÉDITOS: 7.5 VIGENTE: Agosto 2005 TIPO DE ASIGNATURA: Teórico-Práctica MODALIDAD: ESCOLARIZADA TIEMPOS ASIGNADOS /SEMANA/TEORÍA: 3.0 /SEMANA/PRÁCTICA: 1.5 /SEMESTRE/TEORÍA: 54.0 /SEMESTRE/PRÁCTICA: 27.0 /TOTALES: 8 PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academia de Ingeniería Sanitaria REVISADO POR: Subdirección Académica APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo Escolar AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN. Ing. José Luis Minaburo Castillo

3 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE SANIII1604 HOJA: 2 DE 12 FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA En el Plan de Estudios de la carrera de Ingeniería Civil la asignatura de Ingeniería Sanitaria y Ambiental interpreta y aplica las acciones para la protección de la salud y del ambiente de las comunidades, la falta de éstas ponen en riesgo la calidad de vida de las mismas. El deterioro de la calidad de vida en México y de los países en vías de desarrollo en términos de pobreza y extrema pobreza, hacen importante la asignatura. Con el conocimiento de la calidad de vida de las comunidades, el manejo del agua y el saneamiento básico se participará en la formación del Ingeniero Civil con la habilidad y actitud del servicio a sus semejantes. De igual forma al reconocer el medio ambiente, los recursos naturales y la forma de evaluar el Impacto ambiental por la actividad de las obras públicas y privadas. Las asignaturas antecedentes son: Matemáticas I y II, Física, Química Básica y Aplicada; Las asignaturas colaterales son: Matemáticas III, Economía, Estática, Topografía y Expresión Gráfica II; Las asignaturas consecuentes son: Residuos Sólidos Urbanos, Matemáticas IV, Estructuras Isostáticas, Hidráulica Básica, Mecánica de Suelos I, Geomática y Procedimientos Constructivos I. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno describirá las medidas necesarias para la protección de la salud y el ambiente de las comunidades rurales a través del adecuado manejo del agua y actividades de saneamiento del medio ambiente.

4 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 3 DE 12 UNIDAD I NOMBRE: Calidad de vida El alumno describirá los elementos y vectores que modifican la calidad de vida de las comunidades. 1.1 Enfermedades más frecuentes provocadas por la contaminación ambiental, la falta de saneamiento básico y del agua para uso y consumo humano. 2B 1.2 Indicadores de calidad de vida de las comunidades rurales y urbanas (morbilidad y mortandad), persistentes. 1.3 Elementos de planeación y programación de recursos para mejorar la calidad de vida de las comunidades. 1.4 Indicadores de calidad de vida por accidentes en el trabajo y por fenómenos naturales. Subtotal Exposición de temas por parte de los alumnos utilizando diferentes técnicas grupales. Elaboración de una planeación y programación de recursos para mejorar la calidad de vida con guía y asesoría del profesor. Realización de trabajos extra clase por parte de los alumnos. La primera evaluación abarca la unidad I y II tomando en cuenta lo siguiente: Examen 50% Trabajos extra clase 15% Prácticas de laboratorio 25%

5 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 4 DE 12 UNIDAD II NOMBRE: Agua El alumno describirá la infraestructura para el abastecimiento y uso eficiente del agua potable en el medio rural. 2.1 Fuentes de abastecimiento de agua para uso y consumo humano. 1B, 2B, 4C 2.2 Uso racional del agua de abastecimiento. 2.3 Calidad de agua para uso y consumo humano. 2.4 Proyecto de Ingeniería básica para la infraestructura propia del medio rural en el abasto de agua potable Necesidades de agua potable (proyecciones) en México. Subtotal Exposición de temas por parte de los alumnos utilizando diferentes técnicas grupales, con guía y asesoría del profesor. Elaboración de propuesta del proyecto de Ingeniería básica. Realización de prácticas y trabajos extra clase por parte de los alumnos. La primera evaluación abarca la unidad I y II tomando en cuenta lo siguiente: Examen 50% Trabajos extra clase 15% Prácticas de laboratorio 25%

6 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 5 DE 12 UNIDAD III NOMBRE: Saneamiento básico El alumno describirá los proyectos que mejoren la vida de las comunidades rurales en condiciones normales y en contingencias, respecto a saneamiento de: agua, aire, suelo, alimentos, edificaciones y control de la fauna nociva Saneamiento del agua. Procesos biológicos elementales. Saneamiento del aire control de partículas fecales. Saneamiento del suelo. Minimización y reciclaje de residuos sólidos urbanos y peligrosos. Saneamiento de los alimentos en centros de procesamiento y distribución (Rastros y Mercados). Saneamiento por emergencias provocadas por fenómenos meteorológicos. Manejo de sustancias tóxicas en el control de la fauna, nociva y trasmisora de enfermedades. Saneamiento básico en edificaciones (rurales y públicas) B, 2B 4C, 5C Subtotal Descripción de las técnicas básicas de saneamiento; así como exposición por parte de los alumnos con guía y asesoría del profesor. Realización de prácticas en el laboratorio de Ingeniería sanitaria y trabajos extra clase, por parte de los alumnos. La segunda evaluación abarca la unidad III, IV y V tomando en cuenta lo siguiente: Examen 50% Trabajos extra clase 15% Prácticas de laboratorio 25%

7 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 6 DE 12 UNIDAD IV NOMBRE: Medio ambiente El alumno describirá las técnicas modernas para la prevención y control de la contaminación de: agua, aire y suelos habitacionales, industriales, agrícolas e identificará el marco normativo ambiental correspondiente a cada caso. 4.1 Prevención y control de la contaminación del agua.- calidad del agua de cuerpos receptores; problemática por la contaminación y alternativas de solución B 4.2 Prevención y control de la contaminación del aire.-. Calidad y problemática de las cuencas atmosféricas, medidas para abatir la contaminación del aire Prevención y control de la contaminación del suelo.- calidad y problemática de los suelos para uso agrícola, habitacional e industrial, medidas de mitigación y control Marco normativo. Leyes, reglamentos y normas oficiales mexicanas ambientales. Subtotal Descripción de las técnicas modernas de prevención y control, así como exposición por parte de los alumnos, con guía y asesoría del profesor. Utilización de diferentes técnicas grupales y realización de prácticas y trabajos extra clase, por parte de los alumnos. La segunda evaluación abarca la unidad III, IV y V tomando en cuenta lo siguiente: Examen 50% Trabajos extra clase 15% Prácticas de laboratorio 25%

8 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 7 DE 12 UNIDAD V NOMBRE: Recursos naturales El alumno describirá los recursos naturales renovables y no renovables así como la flora y fauna terrestre y marítima. Identificará las normas oficiales vigentes en la materia. 5.1 Recursos naturales renovables y no renovables. 3B 5.2 Flora y fauna terrestre y marítima. 5.3 Especies de fauna en peligro de extinción Zonas de reserva ecológicas y de patrimonio de la humanidad Marco normativo.- Leyes, reglamentos y normas oficiales mexicanas vigentes en la materia. Subtotal 4.0 Descripción de los recursos renovables y no renovables; así como exposición por parte de los alumnos, con guía y asesoría del profesor. Identificación de las Leyes reglamentarias y normas oficiales mexicanas vigentes en la materia. Realización de trabajos extra clase, por parte de los alumnos. La segunda evaluación abarca la unidad III, IV y V tomando en cuenta lo siguiente: Examen 50% Trabajos extra clase 15% Prácticas de laboratorio 25%

9 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 8 DE 12 UNIDAD VI NOMBRE: Impacto ambiental El alumno describirá las técnicas, sistemas y guías para la evaluación de un proyecto ejecutivo de jurisdicción federal y local en materia de impacto ambiental. 6.1 Marco jurídico ambiental. 3B 6.2 Introducción a las técnicas de análisis de las manifestaciones del impacto ambiental. 6.3 Sistemas de evaluación del impacto ambiental. 6.4 Guías para evaluación del impacto ambiental. 6.5 Manifestación de impacto ambiental Federal y Locales. Subtotal Investigación documental por parte de los alumnos de una manifestación de impacto ambiental; con guía y asesoría del profesor. Realización de trabajos extra clase. La tercera evaluación abarca la unidad VI, VII y VIII tomando en cuenta lo siguiente: Examen 60% Trabajos extra clase 30%

10 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 9 DE 12 UNIDAD VII NOMBRE: Riesgos ambientales El alumno describirá las metodologías de estudios de riesgo ambiental en proyectos de Ingeniería. 7.1 Materiales y residuos peligrosos. 3B 7.2 Riesgos ambientales. 7.3 Metodologías de estudios de riesgo. 7.4 Programas de contingencia. Subtotal Aplicación de las diferentes metodologías de estudios de riesgo, por parte del alumno con dirección pertinente del profesor. Exposición por parte de los alumnos utilizando diferentes técnicas grupales, con guía y asesoría del profesor. Realización de trabajos extra clase. La tercera evaluación abarca la unidad VI, VII y VIII tomando en cuenta lo siguiente: Examen 60% Trabajos extra clase 30%

11 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 10 DE 12 UNIDAD VIII NOMBRE: Desarrollo institucional El alumno describirá el proceso para estructurar un organismo operador de empresas de servicios públicos, aplicando las técnicas elementales. 8.1 Desarrollo institucional de organismos y operadores de servicio público. 6C 8.2 Experiencias latinoamericanas y mexicanas. 8.3 Organismos operadores de servicios públicos. Subtotal 4.0 Aplicación de los términos para estructurar un organismo operador. Exposición por parte de los alumnos utilizando diferentes técnicas grupales, con guía y asesoría del profesor Realización de trabajos extra clase. La tercera evaluación abarca la unidad VI, VII y VIII tomando en cuenta lo siguiente: Examen 60% Trabajos extra clase 30%

12 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 11 DE 12 RELACION DE PRÁCTICAS PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE REALIZACIÓN 1 Calidad de agua para uso y consumo humano (contenido de cloro y bacteorológico). II 7.5 Todas las prácticas se realizarán en el laboratorio de Ingeniería Sanitaria. 2 Demanda bioquímica de oxígeno III Muestreo y análisis de partículas suspendidas en la atmósfera. III Muestreo y análisis de suelos contaminados IV 6.0 Total 27.0

13 ASIGNATURA: INGENIERÍA SANITARIA Y AMBIENTAL CLAVE: SANIII1604 HOJA: 12 DE 12 PERÍODO UNIDAD 1er Parcial I y II La primera y segunda evaluación parcial está ponderada de la siguiente forma: 2do. Parcial 3er. Parcial III, IV y V VI, VII y VIII Examen 50% Trabajos extra clase 15% Prácticas de laboratorio 25% La tercera evaluación parcial está ponderada de la siguiente forma: Examen 60% Trabajos extra clase 30% La calificación final es el promedio de las tres evaluaciones parciales. CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA 1 X Manual de Saneamiento, Vivienda, Agua y Desechos, Dirección de Ingeniería Sanitaria. S.S.A., Editorial Limusa, México, 1990, 160 págs. 2 3 X X Unda Opazo, Francisco, Ingeniería sanitaria aplicada a saneamiento y salud pública, Editorial Limusa, 2ª Edición 1998, 950 págs. Arellano Díaz, Javier, Introducción a la Ingeniería Ambiental, Editorial Alfa Omega- IPN, coedición México, 136 págs X X X De la Fuente, José Luís, Planeación de sistemas de abastecimiento de agua potable, 2000, México, 150 págs. Sánchez Segura, Araceli, Proyecto de sistemas de alcantarillado, Editorial IPN, 1ª Edición 1998, México, 226 págs. Curso Desarrollo Institucional OPS-OMS, Centro de educación contínua de la UNAM, 1995, México, 600 págs.

14 PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA 1. DATOS GENERALES ESCUELA: Superior de Ingeniería y Arquitectura Unidad Zacatenco CARRERA: Ingeniería Civil SEMESTRE Tercero ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. Y HUM. OTROS ACADEMIA: Ingeniería Sanitaria ASIGNATURA: Ingeniería Sanitaria y Ambiental ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniero Civil, Ingeniero Ambiental, Maestro en Ciencias o Maestro en Ingeniería en Ingeniería Sanitaria y ambiental. 2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno describirá las medidas necesarias para la protección de la salud y el ambiente de las comunidades rurales a través del adecuado manejo del agua y actividades de saneamiento del medio ambiente. 3. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS Interpretar la calidad de vida de las comunidades, su problemática y las alternativas de solución a través de proyectos sustentable en las áreas del agua, saneamiento básico y las ciencias ambientales. EXPERIENCIA HABILIDADES PROFESIONAL Mínimo tres años. Comunicación. Haber trabajado en proyectos de Ingeniería Sanitaria y ambiental gabinete y campo. Establecimiento de climas favorables para el aprendizaje. Manejo de grupos y facilidad para transmitir conocimientos. Uso de materiales didácticos- ACTITUDES Positivas ante el alumnado. Respeto (buena relación maestro-alumno). Tolerante. Ética Responsabilidad científica. Superación docente y profesional. Compromiso social ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ Ing. Pedro A. Velázquez Hurtado (T.M.) Ing. Raúl Salgado Caamaño (T.V.) M. en C. Demetrio Galíndez López Ing. José Luís Minaburo Castillo PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADÉMICO DIRECTOR DEL PLANTEL FECHA: Agosto 2005