Cómo era la ciudad del Príncipe Feliz

Transcripción

1 Cómo era la ciudad del Príncipe Feliz Recuerdan algunas de las casas, edificios o plazas que se nombran en el cuento? Pueden mencionarlas? Levanten la mano para pedir la palabra. Conversen 15 minutos sobre esto Como recordarán, el Príncipe Feliz vivía en una ciudad del Norte de Europa. Por ser una ciudad, allí existían muchas casas, edificios, plazas, calles. Había barrios, como los ghettos que vio la golondrina cuando volaba por la ciudad, palacios, puentes, iglesias, un hospicio, una universidad, una panadería donde comía la pobre golondrina cuando el invierno ya había llegado, aunque posiblemente habría otras panaderías. En las ciudades hay muchos edificios y casas, razón por la cual se diferencian de los pueblos en los que hay menos edificios y casas. Hay pueblos donde no hay edificios, sino sólo casas. Recuerdan al molinero cuyos hijos le tiraban piedras a la golondrina? Pues bien, el molinero vivía en el campo. La golondrina nos dice que conoció a estos muchachos maleducados cuando vivía cerca del río (en el que conoció al junco). Se imaginan el paisaje de la ciudad del Príncipe Feliz rodeada por un campo donde vivía el molinero? Hagan un dibujo donde puedan mostrar cómo se imaginan la ciudad del Príncipe Feliz y el campo del molinero. Tomen 30 minutos para hacerlo Al terminar sus dibujos, comenten sobre lo que cada uno hizo en el dibujo. Decidan quién hizo el mejor dibujo. Tomen 20 minutos para esto 37

2 A continuación realizarán una pequeña ciudad del Príncipe Feliz. La representación de edificaciones en tres dimensiones se llama maqueta. Ustedes harán una maqueta de la ciudad del Príncipe Feliz. Se dice que una maqueta es una representación en tres dimensiones porque sus elementos, como edificios, casas, árboles, tienen tres dimensiones: volumen, longitud y altura. Construirán casas, un palacio, una catedral, árboles, calles, etc. para formar la maqueta. Su maestra o maestro les entregará las plantillas con las que realizarán las edificaciones en cartulina. También les indicará cómo deben unirlas. Este trabajo podrán realizarlo en equipos y lo harán en horas de clase. NO ES UN TRABAJO PARA LA CASA Elaboración del croquis de la ciudad del Príncipe Feliz Se llama croquis al dibujo que se hace de un paisaje, una parte de un pueblo o ciudad. Este dibujo se hace de manera sencilla sin utilizar instrumentos especiales. Podemos hacer un croquis para indicar una dirección. En la figura que viene a continuación se muestra un ejemplo de un croquis dibujado por alguien que vive en la ciudad del Príncipe Feliz para indicarle a otra persona dónde queda la casa de la costurera. La persona que quiere saber la dirección de la costurera le pregunta a alguien que está de paseo por la Plaza de la estatua del Príncipe Feliz. 38

3 Los planos también son como dibujos de una ciudad o paisaje. La diferencia con un croquis es que los planos son hechos utilizando instrumentos y en su elaboración participan personas que saben, por ejemplo, medir terrenos con mucha precisión como los topógrafos. También se conoce con el nombre de planos a los dibujos que hacen los arquitectos e ingenieros sobre los edificios, casas, puentes, carreteras, etc. Estos planos deben ser hechos tomando en cuenta cálculos matemáticos y con instrumentos apropiados para medir y dibujar. 39

4 Construyan un croquis observando alguna parte de la maqueta que realizaron. Coloquen un título al dibujo. Este trabajo es individual. Como tarea para la casa, deberán construir un croquis donde puedan indicar la dirección de su casa. Imaginen que se consiguen a alguien cerca de su casa y ustedes tendrán que indicarle cómo pueden llegar hasta ella. Le entregarán el dibujo a su maestra o maestro al día siguiente. Qué es un continente? Sabemos que la golondrina iba desde una ciudad del norte de Europa hacia Egipto, país que se encuentra en el continente africano. Vamos a estudiar qué son los continentes para comprender mejor el viaje que hizo la golondrina. Copien la definición que está en el recuadro amarillo. anotaciones que hagan en esta parte lo siguiente: Copien como título de las Los continentes y océanos que conforman el planeta Tierra. Continente: Se llama continente a cada una de las grandes extensiones de tierra que existen en nuestro planeta y que están rodeadas por los diferentes océanos existentes. Recuerdan el mapa del mundo que vieron cuando leyeron La I latina? En ese mapa se mostraba cuál era el continente americano. A los mapas del mundo se les llama mapamundi y en ellos se muestran los continentes de la Tierra. 40

5 MAPA DEL MUNDO O MAPAMUNDI A la izquierda del mapa se encuentra el continente americano. En el centro del mapa vemos una gran extensión de tierra que es Africa. Encima de Africa se encuentra Europa. Hacia la izquierda están Asia y Oceanía; Asia está en la parte del mapa debajo de Rusia, hacia el lado izquierdo, y Oceanía está en la parte más baja donde vemos una gran isla, que es Australia, y un conjunto de islas llamado Indonesia. Todas ellas forman al continente llamado Oceanía. Veamos con más detalle los continentes del mundo, en especial el continente africano y el continente europeo. Dijimos que existían cinco continentes que son: Africa, América, Europa, Asia y Oceanía. Egipto, país hacia donde migraba la golondrina para escapar del frío del norte de Europa, se encuentra en el continente africano. El mapa que vimos de este continente es el siguiente: EL CONTINENTE AFRICANO 41

6 Como pueden ver, las líneas rojas que están dentro del mapa representan las fronteras de cada uno de los países que conforman a este continente. 1. Busquen a Egipto. Dónde está Egipto? Abajo, o arriba de Africa? A la derecha o a la izquierda? En la respuesta 5 se contesta esta pregunta. 2. Vean el mapa con atención y mencionen: - tres países vecinos de Egipto los dos océanos que aparecen en el mapa 3. Vean con atención el mapa y escriban en sus cuadernos los nombres de los países que pertenecen al continente africano. Escriban como título: Países del continente africano. Los países están escritos con letra mayúscula y las líneas rojas punteadas señalan las fronteras de cada uno de los países. Copien los nombres que puedan leer del mapa. Tienen media hora para hacer esta actividad. En la respuesta No. 6 aparecen todos los países del continente africano y sus capitales. Copien en sus cuadernos. Fíjense bien cómo están escritas las palabras. Tienen 20 minutos para hacer esta copia. Por favor, no busquen la respuesta sin hacer ustedes mismos el ejercicio. Como se fijaron, hay 34 nombres de países y sus capitales escritos en letra roja. Cada uno de ustedes debe memorizar los primeros 17 países que copiaron y sus capitales. Tienen 30 minutos para memorizarlos. participar El maestro también debe hacerlo para en la actividad que se realizará después. Al finalizar el ejercicio de memorización vayan a la sección de Actividades Divertidas y busquen la Actividad 1. Realicen la parte I del juego. Al concluir la primera parte del juego, deben memorizar los últimos 17 países de Africa escritos en color rojo. Tomen veinte minutos para hacer esto. Después de veinte minutos, repitan el juego utilizando las 34 cartas. Antes de continuar hablando sobre los continentes, hablemos un momento sobre los océanos que son las grandes extensiones de agua salada que rodean a los continentes. 42

7 Existen cuatro océanos: el Océano Atlántico, el Océano Pacífico, el Océano Indico y el Océano Artico. Estas grandes extensiones de agua son llamadas, en algunos lugares, como mares. El Mar Caribe es el mar que baña las costas de Venezuela. Otros mares son el mar Mediterráneo, el mar Muerto y el mar del Norte. Existen otros mares. En los mares y océanos se encuentran las islas. Una isla es una extensión de tierra, más pequeña que un continente, rodeada de agua. Hay islas grandes y pequeñas. Copien en sus cuadernos : Océano: Son las grandes extensiones de agua salada con las que está cubierto nuestro planeta. Existen cuatro océanos: el Océano Atlántico, el Océano Pacífico, el Océano Indico y el Océano Artico. A veces, estas extensiones de agua salada son llamadas mares. Existen varios mares. El Mar Caribe es el mar que baña las playas venezolanas. Isla: Es una extensión de tierra, más pequeña que un continente, que está rodeada de agua. En nuestro país hay varias islas, siendo Margarita la isla más nombrada. Miren el mapa de Africa. Mencionen los océanos que bañan las costas de Africa. Encuentren la respuesta No. 7 La siguiente ilustración muestra sólo una parte del norte de Africa. 43

8 Como pueden ver, en este mapa se ve Egipto, país hacia donde iba la golondrina, Túnez, una parte de Sudán, Chad, Níger, Libia, Nigeria y Argelia. Fíjense que al norte de Africa se encuentra el Mar Mediterráneo y al este de Africa está el Mar Rojo. Pueden mencionar los países que se encuentran al este de Africa según lo que ven en este mapa? Recuerden que los nombres de los países están escritos en letra mayúscula. Encuentren la respuesta 8 En África se encuentra el desierto más grande del mundo, llamado el desierto del Sahara. Recuerdan que la golondrina le habla al Príncipe Feliz de la esfinge que vive en el desierto y que lo sabe todo? Pues bien, la golondrina estaba hablando del desierto del Sahara. La golondrina también menciona los mercaderes que caminan con sus camellos por el desierto. En este mapa podemos ver que el desierto de Sahara ocupa una gran región del continente africano. 44

9 Desierto del Sahara DESIERTO DEL SAHARA La región donde se encuentra el desierto de Sahara, está al norte, al sur, al este o al oeste de Africa? Encuentren la respuesta No. 9 Copien lo siguiente en sus cuadernos: Desierto: Se llama desierto a una extensión de tierra donde existe muy poca, o ninguna, vegetación. Hay desiertos cálidos, como el Sahara, donde el calor puede llegar a ser muy elevado, y hay desiertos fríos donde el suelo está congelado. El desierto de Sahara, o del Sahara, se extiende por varios países africanos. Uno de ellos es Egipto, siendo los otros países Mauritania, Malí, Níger, Chad, Sudán, Marruecos, Argelia y Libia. En este desierto el calor durante el día puede llegar a ser muy alto. 45

10 El camello es el animal que puede sobrevivir en el desierto porque puede pasar varios días sin tomar agua. Además son animales muy fuertes, razón por la cual son el medio de transporte animal del desierto. Arenas del Sahara 1996,1997,1998 by John Oswalt en Vendedor de camellos en Nigeria 1996, 1997, 1998 by John Oswalt Recuerden el cuento del Príncipe Feliz donde la golondrina menciona un río que está en Egipto. Cuál es el nombre de este río? Cuántos kilómetros mide? Traten de recordar lo que se leyó sobre este río. No miren el libro para encontrar la respuesta. Este río mide kilómetros de largo y pasa por varios países antes de desembocar en el mar, como pueden verlo en el mapa que está en la página 11. Cómo se llama el 46

11 lugar donde los ríos entregan sus aguas al mar? Dónde queda el lugar donde el Nilo se une con el mar? Al este, al oeste, al sur o al norte de Africa? Cuál es el nombre de este mar? El río Nilo en El Cairo, la capital de Egipto Cuando nos imaginamos cómo es Africa, es posible que pensemos en los animales que allí viven: los leones, elefantes, jirafas, cocodrilos, hipopótamos, camellos, etcétera. Sin embargo, podemos decir de Africa que es un continente muy grande donde viven personas con ideas y creencias muy variadas. En Africa existen tribus que viven en la sabana africana, cuidando sus rebaños de cabras y vacas, contando sus maravillosas historias sobre cómo aparecieron las cosas que hay en el mundo, luchando en medio de una naturaleza que puede llegar a ser muy difícil como la del desierto de Sahara. Pero también existen en Africa grandes ciudades, con automóviles, edificios, centros comerciales, gente muy pobre y gente muy rica. Paisaje de la sabana africana en Bostwana 1996,1997,1998 by John Oswalt 47

12 Nosotros, quienes vivimos en países muy lejanos de Africa, sabemos muy pocas cosas sobre este continente. Pero sabemos, por ejemplo, que durante muchos siglos los europeos conquistaron y se adueñaron de muchas regiones africanas, aprovechándose de las grandes riquezas que tenían esas regiones, riquezas como el oro, el algodón, los diamantes, el café, el cacao, por nombrar solo algunas. Gracias a estas riquezas, los países europeos, como el Reino Unido, España, Portugal, Bélgica y Francia, que dominaron a Africa, llegaron a ser países muy ricos. Casi todos los países africanos dejaron de ser gobernados por estos países europeos hace menos de cien años. Cuando un país no es gobernado por otro país se dice que es un país independiente o soberano (como Venezuela). Sin embargo, con la independencia, los países africanos no pudieron gobernarse de modo tal que sus pobladores pudieran vivir tranquilamente. Los europeos que habían dominado Africa le dejaron muchos problemas a los africanos, problemas que hasta hoy día no han podido resolver. También ha ocurrido que muchos gobernantes africanos no han sabido gobernar bien y muchos de ellos han sido personas que por la ambición de riquezas también se aprovechan de lo que es de todos las personas que viven en los países donde ellos gobiernan. Así, una pocas personas se hacen muy ricas y muchas personas se hacen muy pobres. Varios países de Africa están considerados entre los más pobres del mundo, a pesar de que tienen muchas riquezas como el petróleo y los diamantes, que son otras piedras preciosas como los zafiros que tenía el Príncipe Feliz como ojos. Uno de los problemas más difíciles que ha habido en Africa ha sido el hambre que han sufrido los pobladores de algunos de esos países. El hambre ha sido ocasionada por la pobreza y las guerras que ha habido entre los países o las que han existido dentro de cada país entre grupos que quieren tomar el poder. Cuando los habitantes de un mismo país pelean entre ellos, la guerra se llama guerra civil. En un país que está en guerra, la gente no puede cultivar los campos ni criar el ganado. Por esta razón, la comida comienza a faltar y la gente empieza a sufrir de hambre. Los niños son los que llevan la peor parte porque se enferman y pueden llegar a morir. Los adultos también pueden morir de hambre. En Africa la gente ha sufrido, y aun sufre, por el hambre. Millones de personas han sufrido por el hambre en ese continente, lo cual es un gran un problema, no sólo para los africanos, sino también para todos los habitantes de la Tierra. Nosotros, las personas que vivimos en países como Venezuela, no podemos dejar de sentir tristeza y preocupación por esta 48

13 situación, tal como le pasó al Príncipe Feliz cuando vio el sufrimiento de las personas de su ciudad. Nosotros debemos hacer algo para evitar que en el mundo la gente sufra de hambre; cuando ustedes sean personas adultas deben estar atentos y trabajar con mucho esfuerzo para que en el mundo la gente no sufra y muera por el hambre. Su maestra, o maestro, les entregará a cada uno una copia de un mapamundi para que lo coloreen. Escriban los nombres de los continentes y señalen dónde está Egipto. Tomen un tiempo de 30 minutos para hacerlo. Vamos ahora a aprender cosas del continente europeo. Recordemos que la golondrina iba de una ciudad del norte de Europa hacia Egipto. Europa es otro de los cinco continentes que existen. EL CONTINENTE EUROPEO 49

14 En este mapa se muestra el continente europeo encerrado dentro de la línea roja. Como pueden ver, en la parte de abajo se ve una parte de Africa. derecho, es decir, hacia el este, se ve el continente asiático. Hacia el lado Pueden decir los nombres de los océanos y mares que se ven en el mapa? Como ven, el Mar Caspio, que está a la derecha en letras de color amarillo, se parece a un lago porque está dentro del continente europeo. Sin embargo, se le llama mar. El siguiente mapa muestra los países que conforman este continente. PAISES QUE CONFORMAN EL CONTINENTE EUROPEO Si recuerdan, habíamos dicho que los países del norte de Europa eran: Finlandia, Islandia, Noruega, Suecia y el Reino Unido. El Reino Unido es el país que tiene una gran isla llamada Inglaterra. Vean el mapa con atención y anoten en sus cuadernos los nombres de los países que forman el continente europeo nombres de los países están escritos en mayúscula). (recuerden que los Coloquen como título El continente Europeo. 50

15 No busquen la respuesta hasta que no hayan hecho el ejercicio ustedes mismos. Encuentren la respuesta No. 10 Mencionen cuáles son los países del norte de Europa y sus capitales. Tienen 15 minutos para responder. Otro de los continentes es América, el cual se divide en tres grandes regiones: América del Norte, América Central y América del Sur. Nuestro país, Venezuela, se encuentra en América del Sur. EL CONTINENTE AMERICANO Imagen digital modificada tomada de 51

16 Veamos el mapa de América del Norte señalada dentro de la línea verde. Alaska AMERICA DEL NORTE AMERICA DEL NORTE América del Norte está formada por tres grandes países: Canadá, Estados Unidos y México. Alaska, que es la región que está más al norte de América es un estado que pertenece a Estados Unidos. El mapa que verán a continuación es el mapa de América Central. 52

17 AMERICA CENTRAL Miren el mapa con atención y mencionen, en voz alta, los nombres de los países que aparecen allí. El mapa que viene a continuación es el de América del Sur, que es el continente donde está ubicado nuestro país. Pueden ver a Venezuela? 53

18 AMERICA DEL SUR Miren el mapa con atención y mencionen, en voz alta, los nombres de los países que aparecen allí. El Reino Unido, España y Portugal fueron los tres países europeos que conquistaron el territorio americano donde vivían personas con ideas, creencias y costumbres muy diferentes a las de los europeos. Estas personas eran los que llamamos indígenas. Por medio de esta conquista, los europeos fueron enseñando sus ideas y costumbres. Así, poco a poco, los indígenas que vivían en el territorio americano fueron uniéndose con los europeos, teniendo hijos que ya no eran indígenas y tampoco eran europeos, sino una mezcla de ambos. También hubo uniones con las personas que los europeos trajeron de Africa para convertirlos en esclavos. Los esclavos eran quienes hacían los trabajos más duros y difíciles. Esta mezcla de razas, junto con las poblaciones indígenas que existían y aun existen, forman los habitantes de las tres Américas. Dependiendo del país de América donde uno viva y de la región dentro de cada país, la gente se parece más en el color de su piel y sus costumbres a los indígenas, a los 54

19 negros de Africa o a los europeos. Por ejemplo, la gente de color blanco de Estados Unidos, Canadá, Argentina, Colombia, Venezuela, etc., se parecen más a los europeos. Mucha gente que ha nacido en la costa venezolana o colombiana se parece más a la gente de Africa, tanto en el color de su piel como en ciertas costumbres. En Perú, Ecuador y México habitan personas que tienen más parecido con los indígenas que poblaron América antes de la conquista de los europeos. No olviden que debemos llamar americanos a las personas que nacen en América, bien sea América del Norte, América Central o América del Sur. Si ven el mapa de la página 51, el de América Central, pueden ver que el mar Caribe se encuentra hacia el lado derecho del mapa. Lo ven?. En el mar se encuentran un conjunto de islas, las cuales forman lo que llamamos las Antillas. Por esta razón, al mar Caribe también se le conoce con el nombre de mar de las Antillas. LAS ANTILLAS Como pueden ver, los países como Cuba, Haití, República Dominicana y Jamaica, entre otros, son parte de lo que llamamos las Antillas. Puerto Rico no es un país independiente, sino un estado de los Estados Unidos. 55

20 El continente que nos falta ver en el mapa es Oceanía. Este continente está formado por muchas islas, siendo Australia la isla más grande. OCEANIA Las variaciones del clima en la Tierra. Las cuatro estaciones La golondrina llegó a la ciudad donde vivía el Príncipe Feliz unos días antes de la llegada del invierno. Ella pensaba quedarse allí a dormir para continuar su viaje a Egipto el día siguiente. Sin embargo, al conocer al príncipe y oírle sobre el sufrimiento de algunas personas en la ciudad, decidió quedarse por unos cuantos días más porque no podía quedarse, pues sabía que el invierno llegaría pronto. Con el paso de los días, el príncipe decidió regalar sus ojos y se quedó ciego. Al verlo, la golondrina decidió quedarse con él para siempre. Pero el invierno llegó a la ciudad y la pobre golondrina no pudo soportarlo. 56