GUIA PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE ASIGNATURA ESTATAL

Transcripción

1 GUIA PARA EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE ASIGNATURA ESTATAL I.- Subraya la opción correcta 1.- Nombre que recibe el conjunto de actividades que se realizan de forma ordenada con la finalidad de producir un bien que satisfaga una necesidad: a) Propósito b) Proyecto c) Estrategia 2.- Es el conjunto de actividades previstas con el propósito de alcanzar una meta a) Planeación b) Tareas c) Bitácora 3.- Son proyectos que tienen como propósito la extracción y transformación de los materiales a) Proyectos para la producción de bienes. b) Proyectos económicos c)proyectos para la infraestructura 4.- Nombre que reciben los proyectos que se relacionan con la cultura, salud o la seguridad social. a) Proyectos de investigación b) Proyectos educativos c) Proyectos para el mejoramiento de la calidad de vida. 5.- Son proyectos realizados por instituciones y profesionistas. a) Proyectos económicos b) Proyectos de prestación de servicios. c) Proyectos de infraestructura y equipamiento 6.- Nombre que reciben los proyectos escolares que tienen como objetivo construir una herramienta, modelo o maqueta a) Proyecto ciudadano b) Proyecto de investigación c) Proyectos tecnológicos 7.- Es el conjunto de personas que se reúnen con el fin de adquirir conocimientos. a) Comunidad de aprendizaje b) Equipos de trabajo c) Organizaciones colaborativas 8.- Son las formas de trabajo y comunicación utilizadas por las comunidades de aprendizaje. a) Trabajo colaborativo y comparativo b) Binaria c) Física y virtual 9.- Son las partes que debe tener un informe de proyecto a) Investigación y opinión b) Introducción, desarrollo y c) Síntesis, problema y

2 personal conclusión resultado 10.- Consiste en expresar el posible trasfondo de lo que se publica en un artículo periodístico. a) Síntesis b) Estudio sistemático c) Análisis crítico 11.- Selecciona la imagen que representa un sistema. A) B) C) Entr ada Salid a 12.- De las opciones de la pregunta anterior escribe sobre la línea la letra que corresponda a un sistema abierto 13. Selecciona la opción que representa un sistema cerrado A) Vela encendida B) Termo C) Vela encendida cubierta con un vaso 14.- Selecciona la opción que representa mejor a los elementos que conforman el sistema Tierra: A) La playa B) un volcan en erupción C) Globo terráqueo que muestra el interior de la Tierra 15.- Selecciona la imagen que contiene los factores que forman el medio ambiente. A) B) C) 16.- Representa la superficie terrestre necesaria para producir los recursos que necesitamos para vivir.

3 a) Índice de planeta viviente b) Índice de sustentabilidad c) Huella ecológica 17.- Sustancia esencial para los seres vivos la cual permite realizar funciones de alimentación y eliminación de desechos. a) Minerales b) Agua c) Medicamentos 18.- Producto que impacta negativamente en el medio ambiente por el tiempo en el que se degrada. a) Chicle b) Papel c) Plástico 19.- Son contaminantes frecuentes del agua. a) Microorganismos, sustancias químicas, residuos industriales y domésticos. b) Bacterias, virus y sustancias químicas. c) Residuos industriales y orgánicos Unidad de medida de la huella ecológica a) Kilómetros cuadrados b) Hectáreas c) Metros cuadrados 21.- Fenómeno natural que se vuelve dañino cuando se concentran contaminantes en la atmósfera a) Lluvia ácida b) Esmog c) Inversión térmica 22.- Es el valor de calidad del aire que indica que no es bueno para realizar actividades al aire libre. a) Mayor de 100 imecas b) Menor de 100 imecas c) Igual a 100 imecas 23.- Son factores que contribuyen al incremento de la huella ecológica. a) Aumento de las necesidades de bienes y servicios b) Necesidades alimentarias c) Disminución de la población

4 II.- Ordena el listado de actividades que se deben realizar para hacer un análisis crítico, escribiendo los números del 1 al 5 en el guión de la izquierda. Resumir Redactar opinión personal Seleccionar la noticia Escribir las ideas principales Leer III.- Ordena del 1 6, los pasos para realizar un proyecto Redactar informe Elaborar hipótesis Colectar información Análisis de resultado, construcción de dispositivo o investigación Comunicar resultado Detectar problema IV.- Escribe el significado de las siglas de las siguientes instituciones encargadas de cuidar al ambiente. a) ONUDI b) OIEA c) PROFEPA d) INE e) CONANP

5 V.- Relaciona las columnas escribiendo en la línea izquierda la clave correspondiente 1 Componentes que modifican el medio MIG Veracruz. ambiente 2 Es la clasificación de los elementos ICS Biodiversidad naturales 3 Se caracteriza por utilizar únicamente sus propios recursos LIL Dióxido de carbono, plomo, radiaciones, contaminantes del agua y suelo, entre otros 4 Representa la principal motivación del LAC El consumo ser humano para relacionarse con la Tierra. 5 Es todo aquello que nos rodea BET Biosfera 6 Se refiere a la variedad de especies MAS Bióticos y abióticos que habitan en un determinado lugar 7 Depende de los elementos que ART Ambiente conforman el medio ambiente 8 Es la entidad con mayor diversidad PAC Natural, social, cultural y biológica en México económico 9 Son productos de la relación del ANG Sistema cerrado hombre con la Tierra 10 Actividad humana que ha causado DAN Satisfacción de necesidades mayor deterioro del planeta VI.- Responde correctamente las siguientes preguntas 1.- Cómo se relaciona el ser humano con la Tierra? 2.- Cuál es la finalidad de crear ambientes modificados 3.- Cuáles son los 2 aspectos importantes por los que debemos conocer los ecosistemas que existen en nuestro estado. 4.- Menciona los 6 principales ecosistemas existentes en el estado de Veracruz

6 5.- Cuáles son las 3 formas en que se puede estudiar la biodiversidad 6.- Escribe al menos 6 interrogantes que te permiten organizar un proyecto. VII.- Escribe sobre el guión de la izquierda la clave que corresponde. 1 Actividades que degrada en menor medida el suelo de nuestro país. EFTJ Somnolencia, dolor de cabeza y nauseas. 2 Reparar las fugas, goteras y problemas de funcionamiento en el inodoro LNMT Saturnismo, cáncer, asma y bronquitis 3 Época en la que incrementaron los emisiones de contaminantes a la atmósfera IFLP Fertilizantes, fungicidas y plaguicidas. 4 Son combustibles que incrementaron los contaminantes atmosféricos. RHLW Actividad industrial 5 Síntomas que indican el deterioro del organismo por falta de agua YCSF Evita la contaminación del suelo 6 Contaminantes del suelo debido a la actividad agrícola SGLE Revolución industrial 7 Efectos de los contaminantes atmosféricos en el organismo. OFCX Medidas para cuidar el agua 8 Uso de fertilizantes orgánicos como la composta BGSZ Carbón mineral y petróleo

7 VIII Resuelve correctamente lo que se te pide: 1. Escribe 4 alternativas para disminuir la contaminación del aire, suelo y agua 2. - Escribe 3 factores que se relacionen con el deterioro del suelo por erosión y degradación 3.- Escribe 4 nombres de contaminantes del aire 4.- Explica cómo se forma la lluvia ácida 5.- Escribe cuáles fueron las causas y las consecuencias de la revolución verde