MENORES CON TRASTORNOS PSÍQUICOS Y CONTEXTO FAMILIAR. UN ESTUDIO EN LA COMUNIDAD DE MADRID

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María Josefa Rey Redondo
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1 MENORES CON TRASTORNOS PSÍQUICOS Y CONTEXTO FAMILIAR. UN ESTUDIO EN LA COMUNIDAD DE MADRID PRÓLOGO AGRADECIMIENTO CAPÍTULO 1. PLANTEAMIENTO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y OBJETIVOS GENERALES DIMENSIONES DE ANÁLISIS Y VARIABLES Dimensiones relacionadas con el menor Dimensiones relacionadas con la familia DISEÑO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN Enfoque metodológico Estructura del proyecto: estudios desarrollados CAPÍTULO 2. ESTUDIO 1: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE LOS MENORES CON TRASTORNOS PSÍQUICOS ATENDIDOS EN CENTROS DE SALUD MENTAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y DE SUS FAMILIAS OBJETIVOS ESPECÍFICOS MÉTODO Diseño general del estudio, poblaciones y muestras de referencia

con el menor Dimensiones relacionadas con la familia DISEÑO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN Enfoque metodológico Estructura del proyecto: estudios desarrollados CAPÍTULO 2.

2 Primera fase Segunda fase Instrumentos Procedimiento Confidencialidad de al información Análisis de datos RESULTADOS Resultados de la muestra de menores con trastornos psíquicos atendidos en los servicios de salud mental de la comunidad de Madrid (primera fase) Características generales de los menores Caracterización de los trastornos psíquicos Tratamientos aplicados Resultados de los menores con trastornos psíquicos de mayor gravedad atendidos en los servicios de salud mental de la Comunidad de Madrid (segunda fase) Consideraciones previas Características de los menores Composición de la muestra por edad y sexo Caracterización de los trastornos psíquicos Características psicológicas de los menores Situación escolar Resultados sobre familias de menores con trastornos psíquicos de mayor gravedad (moderada y grave)

menores con trastornos psíquicos de mayor gravedad atendidos en los servicios de salud mental de la Comunidad de Madrid (segunda fase) Consideraciones previas Características de los menores

3 Estructura y composición básicas de las familias Clima familiar Recursos de las familias CONCLUSIONES Panorámica general de los menores con trastornos psicológicos atendidos en centros de salud Mental de la Comunidad de Madrid Caracterización general Diagnóstico Tratamiento Características escolares Nacionalidad Menores con medidas de protección Menores con trastornos psíquicos más graves (moderado y grave) atendidos en centros de salud mental de la Comunidad de Madrid Características de los menores y de sus familias Recursos de los menores y sus familias Necesidades identificadas de los menores y sus familias CAPÍTULO 3. ESTUDIO 2. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DE LOS MENORES CON TRASTORNOS PSÍQUICOS Y DE SUS FAMILIAS: LA PERSPECTIVA DE LAS ASOCIACIONES Y FUNDACIONES OBJETIVOS ESPECÍFICOS MÉTODO Diseño general del estudio, poblaciones y muestras de referencia Instrumentos

(moderado y grave) atendidos en centros de salud mental de la Comunidad de Madrid Características de los menores y de sus familias Recursos de los menores y sus familias Necesidades identificadas de

4 Procedimiento Confidencialidad de la información Análisis de datos RESULTADOS Consideraciones previas Lugar de residencia Situación laboral del padre y de la madre Nivel educativo del padre y de la madre Características de los menores Composición de la muestra por edad y sexo Caracterización de los diagnósticos emitidos, tratamientos y antecedentes Características psicológicas de los menores Situación escolar de los menores Datos escolares obtenidos a través de entrevistas con familias Datos escolares obtenidos a través del tutor Análisis del contexto familiar Estructura y composición básicas de la familia Clima familiar Recursos de las familias CONCLUSIONES DEL ESTUDIO Características de los menores y sus familias

Características psicológicas de los menores Situación escolar de los menores Datos escolares obtenidos a través de entrevistas con familias Datos escolares obtenidos a través del

5 Caracterización general de los menores Caracterización general de las familias Aspectos asistenciales y escolares Recursos de los menores y sus familias Recursos personales Recursos familiares Necesidades identificadas en los menores y sus familias Necesidades escolares Necesidades personales Necesidades asistenciales CAPÍTULO 4. CONCLUSIONES SÍNTESIS DE CONCLUSIONES Caracterización general de los menores y de sus familias Recursos y necesidades de los menores con trastornos psíquicos Recursos y necesidades de las familias de los menores con trastornos psíquicos ALGUNAS ORIENTACIONES GENERALES DE ACTUACIÓN CAPÍTULO 5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ÍNDICE DE TABLAS ÍNDICE DE GRÁFICOS ANEXO. INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE DATOS

CONCLUSIONES SÍNTESIS DE CONCLUSIONES Caracterización general de los menores y de sus familias Recursos y necesidades de los menores con trastornos psíquicos Recursos y necesidades

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