Hojas de ejercicios para planificar acciones
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- Elena Toro Castillo
- hace 7 años
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1 Hojas de ejercicios para planificar acciones HOJAS DE EJERCICIOS PARA PLANIFICAR ACCIONES 1. Crear un objetivo para el proyecto 2. Crear un plan de acción 3. Elegir una actividad 4. Búsqueda de información 5. Crear un calendario 6. Análisis de puntos fuertes Reunidos 64
2 Hoja de ejercicios para planificar acciones 1: Crear un objetivo para el proyecto Parte A > En la silueta del árbol, etiqueta el tronco con un tema relacionado con la migración. (Te puede servir de ayuda lo que has aprendido. Algunos temas podrían ser, por ejemplo, la pobreza, los peligros que se corren en los viajes migratorios, la llegada a un país nuevo o la representación de la migración en los medios de comunicación). > Escribe algunas de las causas de este problema en las raíces del árbol. > Escribe algunos de los efectos o consecuencias en las ramas del árbol. Part B > Convierte cada una de las causas y consecuencias del problema en una solución positiva. Escríbelas en el árbol. > Convierte el problema inicial en un objetivo, o en algo que se resolverá. (Al pensar en soluciones, céntrate y sé todo lo realista que puedas. Esto será la base de vuestra acción, así que intenta pensar en soluciones que estén al alcance de tu grupo y en su entorno inmediato). 65
3 Hoja de ejercicios para planificar acciones 2: Crear un plan de acción 1. Cuál es el objetivo del proyecto? (Utiliza el árbol del problema como ayuda). 2. Qué actividades haréis para alcanzar este objetivo? (Mira las soluciones del árbol, como ayuda. Si tienes más de una idea para una actividad, puedes usar la hoja de ejercicios 3 como ayuda para decidir cuál hacer.) 3. A qué riesgos o desafíos puede que os tengáis que enfrentar? Qué podéis hacer para reducirlos? 4. Qué recursos necesitáis para las actividades (personas, materiales, equipamiento, costes)? 66
4 Hoja de ejercicios para planificar acciones 3: Elegir una actividad 67 > Usa esta hoja de ejercicios como ayuda para elegir la actividad que podríais hacer. > Si no alcanzáis un acuerdo en el grupo, intenta hacer una votación. > También podríais presentar vuestras ideas ante otros grupos y pedirles su opinión. Puntúa cada una del 1 al 5; 1 es una puntuación baja, y 5 es una buena puntuación. Nombre de la actividad Hasta qué punto os ayudará a alcanzar vuestra meta? Cuánta importancia tiene para vosotros? Es divertida de hacer? Se puede hacer en el tiempo disponible? Se puede lograr con los recursos disponibles (personas, costes, etc.) Cuánto riesgo supone? Total (de un máximo de 30)
5 Hoja de ejercicios para planificar acciones 4: Búsqueda de información 68 Puedes usar esta hoja de ejercicios como ayuda para pensar en qué información necesitáis para vuestro proyecto, y usarla como base para la investigación. Qué sabemos ya? Qué necesitamos averiguar? Qué recursos deberíamos utilizar (libros, internet, etc.)? Quién puede ayudarnos? Quién debería investigar, y para cuándo? 68
6 Hoja de ejercicios para planificar acciones 5: Crear un calendario Utiliza esta hoja de ejercicios como ayuda para planificar fechas límite para vuestra acción, además de para decidir quién hará qué. También puedes utilizar el análisis de puntos fuertes (hoja de ejercicios 6) como ayuda para decidir quién debería hacer qué. Tiempo (días/semanas/meses) Nombre de la actividad Quién es el responsable de la actividad? Recursos 69
7 Hoja de ejercicios para planificar acciones 6: Análisis de puntos fuertes > Con esta hoja de ejercicios sabrás mejor qué puntos fuertes tienen todas las personas de tu equipo. Esto puede ayudarte a decidir qué papel puede desempeñar cada persona. > Puedes añadir habilidades que no se hayan incluido. > Para cada habilidad, cada persona del equipo debería escribir o dibujar dónde encaja, según lo segura que se sienta. > Delega roles basándote en las habilidades. Habilidades Presentar (Dirigir una asamblea escolar o facilitar un taller para otro grupo) Actuar (Es diferente de presentar, ya que algunas personas se sienten bien en un escenario si interpretan a otra persona. Buena habilidad para proyectos de teatro o de cine) Motivar (Inspirar a otros, vital para colaborar en la finalización del proyecto. Puede plantearse como persona de refuerzo para cada tarea, como ayuda para que los demás cumplan su rol). Planificar y organizar (Planear el proyecto, delegar roles, implicar a los demás para sacar adelante el proyecto). Técnico (Fotografía, presentaciones en formato PowerPoint, música, diseño gráfico, animación). Investigación (Buscar información en libros y en internet). Artístico (animación, arte, exposiciones y murales). 70
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