PROGRAMA FORMATIVO. Auxiliar de Servicios de Limpieza PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL

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1 PROGRAMA FORMATIVO Auxiliar de Servicios de Limpieza PROGRAMA DE CURSO DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL 1

2 ESPECIFICACIONES TÉCNICO-DOCENTES Y ESTRUCTURACIÓN DE CONTENIDOS CURSO: FAMÍLIA: TIPO: CODIGO: AUXILIAR DE SERVICIOS DE LIMPIEZA DE INSTALACIONES SERVICIOS A LAS EMPRESAS ESPECIFICO SSCL12DCP COLECTIVOS ESPECIALES (DISCAPACITADOS PSÍQUICOS) 2

3 DATOS GENERALES DEL CURSO 1. FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS A LAS EMPRESAS ÁREA PROFESIONAL: LIMPIEZA 2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: AUXILIAR DE SERVICIOS DE LIMPIEZA DE INSTALACIONES 3. CÓDIGO: SSCL12DCP (Antiguo - EMLM12DCP) 4. TIPO: ESPECIFICO 5. OBJETIVO GENERAL: Realizar la limpieza de instalaciones mediante la utilización de los productos, materiales y maquinaria más adecuados a cada superficie, respetando las normativas vigentes de seguridad laboral y de protección medioambiental. 6. REQUISITOS DEL PROFESORADO: Dadas las características del colectivo, se considera necesario dotar al curso con dos profesionales: - Un profesor especialista - Un profesor de apoyo 6.1. Nivel académico - Profesor especialista: Titulación universitaria o, en su defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación relacionada con el curso. - Profesor de apoyo: Titulación universitaria o, en su defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación relacionada con el curso Experiencia profesional Deberá tener dos años de experiencia en la ocupación Nivel pedagógico Será necesario tener formación metodológica o experiencia docente. 7. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNADO: 7.1. Nivel académico o de conocimientos generales No se precisa ninguna acreditación académica, dado que nos referimos a personas con discapacidad Nivel profesional o técnico No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específicos. 3

4 7.3. Condiciones físicas Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. 8. NÚMERO DE ALUMNOS: 10 alumnos, dado que el colectivo requiere de una mayor atención individualizada para un buen aprovechamiento del curso. 9. RELACIÓN SECUENCIAL DE BLOQUES O MÓDULOS FORMATIVOS: - Introducción a los servicios de limpieza. - Limpieza diaria de instalaciones. - Manejo de equipos y maquinaria de limpieza. 10. DURACIÓN: Prácticas Contenidos teóricos...45 Evaluaciones INSTALACIONES: Aula de clases teóricas Total horas - Superficie: el aula deberá tener un mínimo de 20 m 2 para grupos de 10 alumnos (2 m 2 por alumno). - Mobiliario: el aula estará equipada con mobiliario docente para 10 plazas, además de los elementos auxiliares Instalaciones para prácticas - Superficie y mobiliario para las prácticas de limpieza: disponer de una o varias instalaciones con un total mínimo de 60 m2 con distintos tipos de suelos, aseos, ventanas y mobiliario Otras instalaciones: - Un espacio mínimo de 50 m 2 para secretaría, despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación. - Aseos y servicios higiénicosanitarios en número adecuado a la capacidad del centro. Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de seguridad exigidas por la legislación vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formación. 12. EQUIPO Y MATERIAL: 4

5 Equipo y maquinaria - Un carro de transporte del material y del equipo. - Una fregadora automática de un rendimiento de unos 300 m2 por hora. - Una aspiradora agua-polvo de 850 W de potencia. - Tres sistemas de barrido húmedo de m2 por hora. - Un juego de escaleras. - Equipo audiovisual compuesto por un reproductor de vídeo doméstico con monitor, un proyector de diapositivas y un proyector de opacos y transparencias. Todas las máquinas estarán dotadas con todos sus elementos, mecanismos y accesorios, así como del manual de instrucciones y despiece, y se encontrarán preparadas para el servicio Herramientas y utillaje - Espátulas. - Esponjas. - Cubos. - Escobillas para los cristales. - Escobas. - Fregonas. - Gamuzas y paños. - Repuestos de maquinaria. - Cinturones de seguridad. - Pulverizadores de 1 litro Material de consumo - Productos desinfectantes. - Champús, desengrasantes. - Jabones. - Productos específicos para madera, metal, plástico. - Vestuario, mascarilla, guantes Material didáctico A los alumnos se les proporcionará los medios didácticos y el material escolar, imprescindibles, para el desarrollo del curso Elementos de protección En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observarán las norma legales al respecto. DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 5

6 14. DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS DE LIMPIEZA. 15. OBJETIVO DEL MÓDULO: Conocer los diferentes entornos donde se realizan los trabajos de limpieza, así como los diferentes productos y técnicas. 16. DURACIÓN DEL MÓDULO: 40 HORAS. 17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO: A) Prácticas - Realizar las técnicas básicas de limpieza:. Seguir una secuencia de tareas a realizar.. Reconocer la calidad del trabajo realizado. - Reconocer los diferentes productos, materiales y máquinas de limpieza. B) Contenidos teóricos - El servicio de limpieza:. Entornos donde se realizan los trabajos de limpieza.. Técnicas básicas de limpieza.. Productos, materiales y maquinaria. C) Actitudes - Relación con profesores y compañeros. - Asistencia y puntualidad. - Orden. - Cuidado del aspecto personal. - Responsabilidad. - Seguimiento de las normas. - Atención y concentración en el trabajo. - Resistencia a la rutina. - Iniciativa y motivación. - Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. - Trabajo en equipo y cooperación. - Ritmo y constancia en el trabajo. - Autocontrol. 14. DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: LIMPIEZA DIARIA DE INSTALACIONES 6

7 15. OBJETIVO DEL MÓDULO: Realizar la limpieza diaria utilizando los productos y materiales más adecuados en función de las características de las instalaciones y en las máximas condiciones de seguridad e higiene en el trabajo. 16. DURACIÓN DEL MÓDULO: 110 HORAS. 17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO: A) Prácticas - Establecer un plan de trabajo:. Establecer una secuencia de tareas a realizar en la limpieza de un inmueble.. Determinar las características, las superficies y el mobiliario a limpiar.. Describir las normas de seguridad a seguir en la limpieza de inmuebles. - Utilizar productos de limpieza:. Reconocer las propiedades de los productos de limpieza.. Determinar el grado de toxicidad de los productos.. Efectuar disoluciones en las proporciones recomendadas.. Describir la forma de actuación frente a posibles casos de toxicidad. - Determinar los materiales y útiles a emplear:. Seleccionar los materiales y útiles según el tipo de limpieza a realizar.. Utilizar los diferentes materiales y útiles de limpieza. - Limpiar suelos y paredes:. Utilizar aspiradoras para la eliminación del polvo con distintos accesorios.. Seleccionar los productos adecuados en función del tipo de suelo a limpiar.. Limpiar distintos tipos de suelo. - Limpiar el mobiliario:. Seleccionar los productos adecuados en función de la superficie a limpiar.. Limpiar y abrillantar distintos tipos de mobiliario.. Desinfectar aparatos. - Limpiar los aseos:. Aplicar desinfectantes de alta concentración.. Limpiar inodoros y superficies vitrificadas.. Limpiar azulejos y espejos. - Limpiar habitaciones:. Cambiar sábanas. Hacer camas. Limpiar suelos y mobiliario - Eliminar basuras:. Describir normas de recogida de la basura. B) Contenidos teóricos 7

8 - La limpieza de inmuebles:. Plan de trabajo: secuenciación de las tareas y tiempos de realización.. Previsión del material necesario.. Normas de seguridad e higiene en el trabajo. - Productos de limpieza:. Tipos y propiedades de los productos: clasificación, características, composición y usos.. Normas de utilización: concentración y disoluciones.. Normas de seguridad en la manipulación de productos tóxicos. - Materiales de limpieza:. Tipos de materiales y útiles de limpieza.. Formas de utilización. - Suelos y paredes:. Tipos de suelo. Material de construcción: terrazo, madera, textil, plástico.. Normas de limpieza de cada tipo de suelo. - El mobiliario:. Materiales constitutivos del mobiliario.. Técnicas de limpieza de cada tipo de mueble u objeto. - Limpieza de aseos:. Tipos y características de los aseos.. Desinfección y ambientación de los aseos.. Aparatos sanitarios y complementos. - Limpieza de habitaciones:. Elementos que componen las habitaciones.. Normas de limpieza - Maquinaria de limpieza diaria:. Utilidades y funcionamiento de la maquinaria: aspiradoras, carro de limpieza.. Mantenimiento de la maquinaria. - Eliminación de basuras:. Precauciones en la recogida y eliminación de la basura. C) Actitudes - Relación con profesores y compañeros. - Asistencia y puntualidad. - Orden. - Cuidado del aspecto personal. - Responsabilidad. - Seguimiento de las normas. - Atención y concentración en el trabajo. - Resistencia a la rutina. - Iniciativa y motivación. - Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. - Trabajo en equipo y cooperación. - Ritmo y constancia en el trabajo. - Autocontrol DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: 8

9 MANEJO DE EQUIPOS Y MAQUINARIA DE LIMPIEZA 15.- OBJETIVO DEL MÓDULO: Realizar la limpieza utilizando debidamente la maquinaria, los productos y los materiales de limpieza DURACIÓN DEL MÓDULO: 50 horas CONTENIDOS FORMATIVOS: A) Prácticas - Manejar la maquinaria de limpieza:. Aspirar pavimentos con la máquina aspiradora.. Fregar suelos con máquina fregadora a cable. - Limpiar cristales de fachadas:. Montar y desmontar escaleras.. Limpiar cristales sin dejar rastros de jabón. - Limpiar puntos determinados en condiciones de seguridad e higiene:. Desatascar desagües.. Limpiar difusores de luz.. Desmontar, limpiar y montar salidas de aire acondicionado. - Realizar el mantenimiento de la maquinaria:. Revisar su funcionamiento.. Instalar repuestos y recambios.. Limpiar y engrasar mecanismos.. Revisar la instalación eléctrica. B) Contenidos teóricos - Características de la maquinaria de limpieza:. Componentes mecánicos: motor, piezas mecánicas.. Precauciones en la manipulación de la maquinaria.. Principales accesorios. - Maquinaria de limpieza. Características, accesorios y repuestos:. Fregadoras a cable: tipos y funcionamiento.. Normas de seguridad e higiene. - Limpieza de cristales de fachadas:. Metodología de montaje y uso de escaleras.. Técnica de limpieza de superficies acristaladas. - Limpieza de puntos determinados. Técnica y normas de seguridad e higiene:. Desagües.. Difusores de luz.. Salidas de aire acondicionado. - Mantenimiento de la maquinaria: 9

10 . Revisión y limpieza periódica de los mecanismos.. Montaje de los accesorios y repuestos. C) Actitudes - Relación con profesores y compañeros. - Asistencia y puntualidad. - Orden. - Cuidado del aspecto personal. - Responsabilidad. - Seguimiento de las normas. - Atención y concentración en el trabajo. - Resistencia a la rutina. - Iniciativa y motivación. - Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. - Trabajo en equipo y cooperación. - Ritmo y constancia en el trabajo. - Autocontrol. 10