Compromiso Hemisférico por la Primera Infancia. Movilizando una Red de Legisladores

Transcripción

1 Compromiso Hemisférico por la Primera Infancia por la Primera Infancia Movilizando una Red de Legisladores

2 El caso de Yue Yue

3 Qué es la Red de legisladores? Es una iniciativa que agrupa a representantes parlamentarios de 17 países de América Latina, quienes con el apoyo de la Organización de Estados Americanos y la Fundación Bernard van Leer, buscan movilizar acciones a favor de la primera infancia, desde las políticas públicas y las leyes de sus respectivos países, que consoliden a futuro un movimiento y compromiso conjunto a nivel latinoamericano.

4 Para qué sirve? Tiene como fin promover e instalar un movimiento hemisférico de legisladores y ex legisladores a favor de la primera infancia, que impulse un proceso de sensibilización, gestión y difusión en torno a la atención integral de todos los niños y las niñas de edad temprana.

5 Para qué sirve?

6 Quiénes la integran?

7 Quiénes la integran?

8 Quiénes la integran?

9 Quiénes la integran?

10 Qué esperamos alcanzar? Diseñar la agenda de trabajo de la Red para definir compromisos y establecer acciones concretas a favor de la primera infancia. Plantear convenio marco de cooperación entre las legislaturas para promover el intercambio de buenas prácticas legislativas sobre la primera infancia. Vincular y apoyar al sector civil, gobierno y empresarial que desarrollan acciones a favor de la primera infancia

11 Aprender de las iniciativas Los Hogares Comunitarios del ICBF Colombia, reciben el 3% de la nomina de los trabajadores para financiar el programa.

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14 Mirada al Perú

15 Bases Legales Contenidos Ambito internacional Convención de los Derechos del Niño/a Declaración Mundial sobre Educación para Todos Marco de Acción de Dakar Ambito Nacional Constitución Política del Perú Acuerdo Nacional Código de Niños y Adolescentes Objetivos de Desarrollo del Milenio Plan estratégico sectorial PCM Ley del equilibrio financiero del Presupuesto 2008 Ambito Sectorial Ministerio de Educación Ley General de Educación Nº con modificatoria Ley Nº Reglamento de Educación Básica Regular Plan Nacional de Educación Para Todos Proyecto Educativo Nacional Plan estratégico Multianual de Educación Plan estratégico de Educación Inicial Directiva Nº 207-DINEIP-2005 Directiva Nº DINEBR-DEI Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social Ley Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia ( ) Ley Nº Protección frente a la violencia Familiar Ley Nº Fortalecimiento de la Familia Plan Nacional de apoyo a la familia Estrategia Nacional de seguridad alimentaria Ministerio de Salud RM Nº RM Nº Lineamientos de nutrición Ley Nº Estimulación Prenatal y Temprana Reglamento de la Ley de Estimulación Prenatal y Temprana Municipalidades Ley Orgánica de Municiaplidades Nº Trabajo intersectorial Incremento cobertura Prestación de los programas de atención infantil Ambientes Asig. y buen Acceso con Pertinecia bio-equipadossocio-cultural adecuado y del personal Competencia uso de equidad recursos seguros Promoción Supervisión y de evaluación participación social/redes la

16 0 a 2 años 3 a 3 años 4 a 5 años 11 meses 11 meses Formas escolarizadas CUNA (+) Jardín Cuna-Jardín (+) Formas no escolarizadas Programas infantiles comunitarios Ludoteca Programas de educación integral dirigido a niños y niñas menores de 3 años SET PIET ó Wawa Pukllana PIETBAF Programas para prácticas de crianza PAIGRUMA Programas de educación inicial dirigidos a niños y niñas de 3 a 5 años PRONOEI PNWW Comedor infantil Alimentación escolar Pacfo Panfar CRED Inmunizaciones Consejería nutricionalalimentación complementaria Estimulación Prenatal y Temprana Atención -consultas Promoción de la salud SIS Programa Juntos Estrategia Crecer Caracteristicas comparativas de los principales Servicios de Atención Infantil del Sector Público Población infantil beneficiaria Ambito de intervención Servicios ofrecidos Tiempo de funcionamiento al día Madres gestantes hasta 14 años Articulación intersectorial Nacional Focalizada Salud Nutrición Educación Cuidado Ministerio de Educación 646 distritos (490,563 hogares) 1119 distritos Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social Ministerio de Salud Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) Tiempo parcial Tiempo completo Intervención específica Personal profesional Modalidad de atención Promotores comunitarios Padres/familias

17 Coordinador país: Regina Moromizato Izu Directora Ejecutiva RED INNOVA Miembro del equipo técnico asesor OEA FBvL innova.com