CLASE Nº 26. El Universo y el Sistema Solar
|
|
- José Manuel Ríos Escobar
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 CLASE Nº 26 El Universo y el Sistema Solar 1
2 OBJETIVOS Al término de la unidad, usted deberá: 1. Conocer la formación del universo y sus principales componentes. 2. Conocer y comprender los modelos del sistema solar. 3. Conocer las principales características de los planetas del sistema solar. 4. Aplicar las leyes de Kepler. 5. Aplicar la ley de gravitación universal. 2
3 LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL La ley de gravitación universal establece que todos los cuerpos interactúan entre sí. F G M r 1 2 M 2 G Nm 2 6, kg 3
4 Peso y Aceleración de Gravedad En el caso de la interacción de una persona en la superficie de la Tierra. F = P Si una persona estuviera a una distancia h con respecto a la superficie de la Tierra. 4
5 LEYES DE KEPLER 1ª LEY: Todos los planetas se mueven en órbitas elípticas, con el Sol en uno de sus focos. 5
6 LEYES DE KEPLER 2ª LEY: El vector posición de cualquier planeta respecto del Sol, barre áreas iguales de la elipse en tiempos iguales. 6
7 LEYES DE KEPLER 3ª LEY: El cuadrado del período (T) de revolución de cada planeta es proporcional al cubo de la distancia media (R) del planeta al Sol. Siendo k una constante, la misma para todos los planetas. T 2 R 3 k 7
8 ORIGEN DEL UNIVERSO LA TEORÍA DEL BIG BANG Entre y millones de años atrás, toda la materia del Universo estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña del espacio, la cual explotó, generando la expansión de la materia en todas direcciones. Los choques y un cierto desorden hicieron que la materia se agrupara y se concentrase más en algunos lugares del espacio, produciendo la formación de las primeras estrellas y galaxias. 8
9 LAS ESTRELLAS Son enormes esferas de gas, principalmente de hidrógeno y helio, a muy alta temperatura y presión que se mantienen en perfecto equilibrio y cohesionadas gracias a la gravedad. 9
10 LAS GALAXIAS Una galaxia es un grupo de estrellas, gases y polvo estelar, que se mantiene unido por efecto de la gravedad. Cada galaxia puede estar formada por centenares de miles de millones de estrellas y otros astros. 10
11 TIPOS DE GALAXIAS Galaxias Elípticas: Presentan la misma apariencia que un núcleo sin disco, con una luminosidad aparentemente uniforme. Carecen de gas y polvo y están formadas por estrellas viejas, amarillas y de baja metalicidad. Galaxias Espirales: Presentan un núcleo o bulbo formado por estrellas viejas, amarillentas-anaranjadas, y de bajo contenido metálico, y un disco con gran cantidad de gas y polvo interestelar, lo que indica formación de estrellas jóvenes, azuladas y muy metálicas. 11
12 TIPOS DE GALAXIAS Lenticulares: Presentan la apariencia de un núcleo con un disco, pero sin brazos espirales. Están formadas por estrellas viejas, poco metálicas, y sin gas o polvo interestelar. Galaxias Irregulares: Son galaxias que no presentan simetría de ningún tipo, no aparece definido un núcleo ni un disco. Los ejemplos más notables son las dos galaxias satélites de nuestra Vía Láctea: las Nubes de Magallanes. 12
13 LA VELOCIDAD DE LA LUZ La velocidad de la luz es de (km/s). A esta velocidad: Se da la vuelta entera a la Tierra en 0,02 (s). Se viaja a la luna en 1,3(s). Se llega al Sol en 8,3 (min). Se llega a la estrella más cercana en 4,2 (años). Un año luz se denomina la distancia que recorre la luz en un año, es decir, 1 año luz = 9,46 millones de millones de kilómetros (9, km). 13
14 LA VÍA LÁCTEA Es nuestra galaxia. Los romanos la llamaron "Camino de Leche". Es grande, espiral y puede tener unos millones de estrellas, entre ellas, el Sol. 14
15 LA VÍA LÁCTEA Tipo de Galaxia: espiral. Cantidad de brazos: 2 centrales con ramificaciones Luminosidad: millones de luminosidades solares. Masa total: 1 millón de millones de masas solares Diámetro: años luz. Espesor del disco: años luz. Espesor del bulto central: años luz. Las estrellas del núcleo están más agrupadas que las de los brazos. A su alrededor hay una nube de hidrógeno, algunas estrellas y cúmulos estelares. 15
16 EL SISTEMA SOLAR Está ubicado en uno de los brazos de la espiral de la vía láctea, a unos años luz del centro y unos del extremo. Cada 225 millones de años el Sistema Solar completa un giro alrededor del centro de la galaxia. Se mueve a unos 270 (km) por segundo. 16
17 MODELOS DEL SISTEMA SOLAR GEOCÉNTRICO: La Tierra está inmóvil en el centro del universo y todos los astros giran en torno a ella. HELIOCÉNTRICO: Todos los planetas giran en torno al Sol. 17
18 SÍNTESIS DE LA CLASE Vía láctea Contiene al Sistema solar Formado por Regido por Leyes de Kepler Los planetas Estrellas Ley de gravitación universal Mercurio Venus Júpiter Saturno Sol Representado por modelos Tierra Urano Asteroides y cometas Geocéntrico Marte Neptuno Heliocéntrico 18
19 QUÉ APRENDÍ? Los modelos del sistema solar. Las principales características de los planetas del sistema solar. A aplicar las leyes de Kepler. A aplicar la ley de gravitación universal. 19
LAS GALAXIAS LAS GALAXIAS:
LAS LAS : Las galaxias son los grandes sistemas estelares, de miles de millones de estrellas, generalmente dispuestas formando un gran disco, el disco galáctico, que posee un movimiento de rotación diferencial
Más detallesConocimiento del Medio Natural, Social y Cultural UNIDAD 8. La Tierra en el Universo FICHA 8.1
UNIDAD 8. La Tierra en el Universo FICHA 8.1 1. Cómo se llama la galaxia donde está el Sistema Solar?... 2. Cuáles son los componentes del Sistema Solar?...... 3. Cuáles son los nombres de los planetas
Más detallesUnidad 1. Viajamos al espacio
Nombre: Curso: Fecha: 1. Une con flechas. Estrella Se formó a partir del Big Bang. Planeta Gira alrededor de un planeta. Universo Conjunto de estrellas. Satélite Gira alrededor del Sol. Galaxia Emite luz
Más detallesModelos del Sistema Solar. Nyurka Castro
Modelos del Sistema Solar Nyurka Castro HACIA LA ASTRONOMÍA MODERNA Comienzos de la Astronomía Dónde se inicia la astronomía? Fue en Grecia donde comenzó a desarrollarse lo que ahora conocemos como astronomía
Más detallesLey de Gravitación Universal
Física y Química 1º Bachillerato LOMCE FyQ 1 IES de Castuera 2015 2016 Tema 9.2 Rev 01 Ley de Gravitación Universal Ley de Gravitación Universal 1 El Movimiento de los Planetas. Leyes de Kepler Johannes
Más detallesEL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 1. EL UNIVERSO El Universo es el conjunto formado por tres elementos: La materia que constituye los astros. La energía mediante la que interaccionan El espacio-tiempo en
Más detallesEstándar Anual. Física. Ejercicios PSU. Ciencias Básicas. Guía práctica El universo y el sistema solar GUICES028CB32-A16V1.
Estándar Anual Nº Guía práctica El universo y el sistema solar Física Programa 1. El sistema solar está ubicado en A) B) C) D) E) 2. GUICES028CB32-A16V1 3. Ciencias Básicas Ejercicios PSU el centro de
Más detallesTécnico Profesional FÍSICA
Programa Técnico Profesional FÍSICA El universo y el sistema solar Nº Ejercicios PSU 1. La posición de la Tierra, considerando 1º al planeta más cercano al Sol, corresponde al MTP A) 2º planeta. B) 3º
Más detallesTEMA 9: EL SISTEMA SOLAR Y LA TIERRA. El Sistema Solar es el Sol y el conjunto de todos los astros que giran a su alrededor.
TEMA 9: EL SISTEMA SOLAR Y LA TIERRA 1. Qué es el Sol? El Sol es la estrella más próxima a la Tierra. Está formada principalmente por un gas, el hidrógeno. Libera mucha energía que llega a la Tierra en
Más detallesIES LAS VIÑAS. MANILVA. MÁLAGA. Susana Serradilla EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
IES LAS VIÑAS. MANILVA. MÁLAGA. Susana Serradilla EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR EL UNIVERSO. Ideas antiguas y actuales Las Hipótesis planetarias Tierra inmóvil. Tierra en el centro del Universo. Las estrellas,
Más detallesLa Tierra en el universo. Biología y Geología
La Tierra en el universo Biología y Geología El origen del universo Modelos de posicionamiento de la Tierra Las distancias del universo Las galaxias La Vía Láctea Las estrellas: El Sol El sistema solar
Más detallesEL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR Nuestro universo es todo aquello que nos rodea. Ahora bien, al referirnos a él, lo hacemos pensando únicamente en los componentes que aparecen en el cielo. El Sol, la Luna
Más detallesKepler (s. XVI) comprobó que las estrellas también se mueven y que las órbitas no son circulares sino elípticas.
UNIDAD 2: LA TIERRA EN EL UNIVERSO. 1.- EL UNIVERSO. El Universo es todo lo que existe. Origen del Universo: Hace 14.000 millones de años. Big-Bang. Teorías sobre el Universo. Teoría Geocéntrica: Ptolomeo
Más detallesLA TIERRA EN EL UNIVERSO
LA TIERRA EN EL UNIVERSO El hombre siempre ha tenido curiosidad por conocer el universo en el que vivimos. Con el tiempo creó la ASTRONOMÍA, ciencia que estudia el universo (origen, formación, evolución,
Más detallesEL UNIVERSO. Gonzalo Albillos Claudia Aguilar Andrés Blánquez
EL UNIVERSO Gonzalo Albillos Claudia Aguilar Andrés Blánquez De que está hecho el universo El universo consiste en un inmenso vacío en el que hay millones de cuerpos. Algunos cuerpos se pueden ver a simple
Más detallesEL UNIVERSO ALUMNA_IDDH
EL UNIVERSO ALUMNA_IDDH EL UNIVERSO LAS ESTRELLAS El Sol es la estrella del Sistema Solar y es la más cercana a la Tierra; se encuentra a 150 millones de kilómetros de ella. El diámetro del Sol es de 1,4
Más detallesLA TIERRA EN EL UNIVERSO
El SISTEMA SOLAR A continuación te vas a encontrar información sobre EL UNIVERSO y la TIERRA, basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes instrucciones para que puedas trabajar
Más detallesAdaptación curricular
Adaptación curricular 16/3/15 14:34 1 El planeta Tierra 1. El universo, el sistema solar y la Tierra 1.1 La Tierra en el universo El universo está formado por astros o cuerpos celestes, por materia interestelar
Más detallesACTIVIDADES TEMA 3: EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. 1- Qué es una galaxia? Qué son los cúmulos galácticos?
ACTIVIDADES TEMA 3: EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. 1- Qué es una galaxia? Qué son los cúmulos galácticos? 2- Qué es La Vía Láctea? Indica alguna de sus características. A qué agrupación de galaxias pertenece?
Más detallesSlide 2 / 43. Slide 1 / 43. Slide 4 / 43. Slide 3 / 43. Slide 6 / 43. Slide 5 / 43. se cuádrupla 16F 4F
Slide 1 / 43 1 La fuerza gravitacional entre dos objetos es proporcional a Slide 2 / 43 2 os cuerpos se atraen entre sí gravitacionalmente. Si la distancia entre sus centros es reducido a la mitad, la
Más detallesCiencias Sociales 5º Primaria Tema 1: El Universo
2 Ciencias Sociales 5º Primaria 1. El Universo Definición El Universo es todo, sin excepciones. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito.
Más detallesColegio Sagrados Corazones Profesora Guislaine Loayza M. Manquehue LA TIERRA Y EL UNIVERSO
Colegio Sagrados Corazones Profesora Guislaine Loayza M. Manquehue LA TIERRA Y EL UNIVERSO Unidad N 3: La Tierra y el Universo CONTENIDOS: Origen del Universo. Modelos del Universo a lo largo de la historia.
Más detallesLa astrofísica es una ciencia que intenta contestar t a preguntas fundamentales como:
Qué es la astrofísica? La astrofísica es una ciencia que intenta contestar t a preguntas fundamentales como: Qué son el Sol, la Luna y las estrellas? Qué hay en el Universo? Cómo se originó todo? Cómo
Más detallesEL UNIVERSO. Año luz 9.460.730.472.580,8 km Velocidad de la luz: 300.000 Km por segundo. El componente principal del universo son las galaxias.
EL UNIVERSO El universo es la suma de todo lo que existe: el tiempo, el espacio, la materia, la energía, sus leyes físicas, etc. Según los científicos, el universo tiene una edad aproximada de trece mil/quince
Más detallesLa Tierra. La Luna Observación celeste y técnicas de orientación
1 La Tierra en el Universo Contenidos Índice 1 2 3 4 5 El Universo El Sistema Solar La Tierra La Luna Observación celeste y técnicas de orientación 1. El Universo Entendemos por Universo todo aquello que
Más detallesLa Tierra en el Universo
La Tierra en el Universo El Universo abarca todo lo que conocemos (energía, materia, tiempo y espacio), las escalas en el universo son tan grandes que son realmente difíciles de imaginar. Podríamos decir
Más detallesTema 1. Universo y Sistema Solar
Tema 1. Universo y Sistema Solar Qué es el Universo? Teorías sobre su origen. El Universo es el conjunto formado por todo el espacio, la materia y la radiación que existe. Contiene una gran variedad de
Más detallesUNIDAD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO.
UNIDAD 1: LA TIERRA EN EL UNIVERSO. Lee con atención Cuando miramos al cielo podemos ver la Luna, el Sol, las estrellas y algunos planetas. Todo este conjunto, millones y millones de cuerpos celestes,
Más detalles1. El universo. 2. Las galaxias y las estrellas. 3. El sistema solar. 4. Las constelaciones
1. El universo 1.1. Origen del universo: teoría del big bang 1.2. Medida del universo 1.3. Evolución histórica Teoría geocéntrica Teoría heliocéntrica Ley de la gravitación universal 2. Las galaxias y
Más detallesEL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR La formación de los planetas Teoría del Big bang Teoría que explica el origen del universo como una gran explosión. Esta hizo que todo el universo, que estaba concentrado
Más detallesLA TIERRA EN EL UNIVERSO
LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. IDEAS ANTIGUAS SOBRE EL UNIVERSO LA BOVEDA CELESTE. Los antiguos griegos pensaban que las estrellas estaban fijas en una bóveda solida, eso explicaría que se movieran todas
Más detallesDEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CIENCIAS DE LA NATURALEZA DE 1º ESO EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN NOMBRE CURSO.. Para recuperar el primer trimestre de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO deberás: Realizar
Más detallesLa Tierra en el Universo
La Tierra en el Universo Ideas antiguas sobre el Universo Teoría o modelo geocéntrico: la Tierra ocupa el centro. Teoría o modelo heliocéntrico: el Sol ocupa el centro Teoría, modelo o sistema geocéntrico
Más detallesTEMA 2: LA TIERRA EN EL UNIVERSO.
TEMA 2: LA TIERRA EN EL UNIVERSO. Nombre y Apellidos: ESO 1º 1) Realiza un dibujo de cada una de las dos teorías que explican la situación de la Tierra en el Universo. Indica mediante nombres los distintos
Más detallesUNIDAD 8: EL UNIVERSO Y LA TIERRA
UNIDAD 8: EL UNIVERSO Y LA TIERRA https://www.youtube.com/watch?v=e7takvkxbg0 1. El universo. Antigüamente se creía que la Tierra era el centro del universo y que alrededor, en órbitas circulares, giraban
Más detallesLa vía láctea. Tipos de galaxia. La vía láctea es nuestra galaxia. Tiene forma espiral y en uno de sus brazos se encuentra una estrella llamada sol.
Tipos de galaxia Elíptica La vía láctea La vía láctea es nuestra galaxia. Tiene forma espiral y en uno de sus brazos se encuentra una estrella llamada sol. Espiral Espiral en s Ular irregular Retroalimentación
Más detallesEL UNIVERSO. La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre si misma (rotación).
EL UNIVERSO LA TIERRA La tierra es el planeta donde vivimos. La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre si misma (rotación).. (días y noches) La tierra gira alrededor del sol y tarda 365 días año).
Más detallesSOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL El universo y el sistema solar
SOLUCIONARIO GUÍA TÉCNICO PROFESIONAL El universo y el sistema solar SGUICTC028TC32 - A16V1 Solucionario guía El universo y el sistema solar Ítem Alternativa Habilidad 1 B Reconocimiento 2 A Reconocimiento
Más detallesLeyes de Kepler. Física Mecánica
Leyes de Kepler Física Mecánica En todos estos modelos las órbitas son circulares. Este modelo fue también propuesto por el griego Aristarco de Samos 1000 años antes que Copérnico, Por qué sus ideas no
Más detallesADAPTACIÓN CURRICULAR LA TIERRA EN EL UNIVERSO
ADAPTACIÓN CURRICULAR LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. El universo. Composición del universo 3. El sistema solar 4. Los planetas del sistema solar 5. Los movimientos de la Tierra 6. Importancia de los movimientos
Más detallesSOLUCIONARIO GUÍA ESTÁNDAR ANUAL El universo y el sistema solar
SOLUCIONARIO GUÍA ESTÁNDAR ANUAL El universo y el sistema solar SGUICES028CB32-A16V1 Solucionario guía El universo y el sistema solar Ítem Alternativa Habilidad 1 B Reconocimiento 2 A Reconocimiento 3
Más detallesTEMA 1: EL UNIVERSO. 4. Qué significan los prefijos helio y geo? qué modelo del universo es más cercano al actual? por qué?
TEMA 1: EL UNIVERSO 1. La evolución de las ideas sobre el universo 1. Explica qué son las constelaciones y qué utilidad tienen. 2. Busca en Internet o en alguna enciclopedia las siguientes constelaciones
Más detalles: Un planeta es un cuerpo celeste que está
1 Está formado por el Sol y una serie de cuerpos que están ligados con esta estrella por la gravedad: ocho grandes planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), junto con
Más detallesTema 4. El Universo y el sistema solar. 1.- Introducción. 1.1. La composición del Universo. 1.2. El origen del Universo. 1.3.
Tema 4. El Universo y el sistema solar 1.- Introducción Desde los tiempos más remotos, los seres humanos han intentado explicar cómo es el Universo. Algunos pueblos pensaron que el Universo era plano,
Más detallesColegio Sagrados Corazones Profesora Guislaine Loayza M. Manquehue LA TIERRA Y EL UNIVERSO
Colegio Sagrados Corazones Profesora Guislaine Loayza M. Manquehue LA TIERRA Y EL UNIVERSO TEMA DE LA CLASE: QUÉ SABEMOS DEL SISTEMA SOLAR Y EL UNIVERSO? OBJETIVOS: Reconocer los elementos que forman parte
Más detallesCBM Ntra. Sra. de los Ángeles-El Esparragal-Murcia Ciencias Sociales-Quinto de Primaria
3 Cómo es el Universo? El Universo es un gran conjunto formado por todos los cuerpos celestes y el espacio que los contiene. De qué forma se originó el Universo? Los científicos creen que el Universo se
Más detallesTeoría Geocéntrica. Teoría Geocéntrica
Astronomía Griega - Escuela de Alejandría (post Aristóteles) - Aristarco de Samos (310-230 ac): explicó las fases de la Luna, trató de medir la distancia al Sol y la Luna, creía que el Sol era el centro
Más detalles12. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR
1 TEMA 12: El universo y el sistema solar CRA Sexma de La Sierra. CoNoTiC *Esquema conceptual: 12. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 2 TEMA 12: El universo y el sistema solar CRA Sexma de La Sierra. CoNoTiC
Más detallesAlumno-a: CPEPA Somontano de Barbastro. Enseñanzas Iniciales. El entorno y el medio
Alumno-a: CPEPA Somontano de Barbastro. Enseñanzas Iniciales. El entorno y el medio La Tierra y el Sol. Vivimos en el planeta Tierra. Un planeta es un cuerpo sólido que da vueltas alrededor de una estrella.
Más detallesVII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica. Evaluación Nivel Enseñanza Básica
VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica Evaluación Nivel Enseñanza Básica 2015 NOMBRE COMPLETO: RUT: SEXO: FECHA DE NACIMIENTO: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECCIÓN: CURSO: CUÁNTAS VECES
Más detallesLa Tierra y el universo
La Tierra y el universo EL UNIVERSO FORMADO POR: El conjunto de todos los astros que existen (estrellas, planetas, etc.) y el espacio que hay entre ellos. LAS ESTRELLAS: Son enormes esferas de gas en cuyo
Más detallesBLOQUE 2: NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO 2. EL SISTEMA SOLAR
BLOQUE 2: NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO 2. EL SISTEMA SOLAR Actividad 1 Busca la información necesaria para completar el siguiente cuadro sobre las características de los distintos planetas: PLANETA Radio
Más detallesCAMPO GRAVITATORIO. 9. Define el concepto de momento angular. Deduce el teorema de conservación del mismo.
1. A qué altura sobre la superficie de la Tierra colocaremos un satélite para que su órbita sea geoestacionaria sobre el un punto del Ecuador? RT = 6370 Km (R h= 36000 Km) 2. La Luna en su movimiento uniforme
Más detallesEl universo millones Big Bang
Qué es el universo? El universo es un gran conjunto formado por todos los cuerpos celestes que el espacio contiene. Se formó hace unos 1400 millones de años debido a una gran explosión el Big Bang. https://www.youtube.com/watch?v=a9l9-ddwcre
Más detallesUn viaje por los planetas del Sistema Solar. CienciaBBC Mundo
Un viaje por los planetas del Sistema Solar CienciaBBC Mundo Sistema Planetario Solar El sistema astronómico el cual pertenece la tierra, tiene por centro la gran estrella que conocemos por el sol, alrededor
Más detallesORIGEN DEL SISTEMA SOLAR. Ciencias de la Tierra, UNAM
ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR Ciencias de la Tierra, UNAM Hipótesis Nebular: Del filósofo alemán Immanuel Kant (1755) y del astrónomo y matemático francés Pierre Simon de Laplace (1796). De acuerdo con dicha
Más detallesLa estructura del Universo
EL UNIVERSO Big Bang En el instante t = 0 toda la materia del Universo, todas las fuerzas que actúan sobre ella, la energía, el espacio y el tiempo se encontraban comprimidas en tan solo unos pocos milímetros
Más detallesSistema Solar Regularidades Formación del S.S. Hipótesis colisional Hipótesis Nebular
Sistema Solar Regularidades Formación del S.S. Hipótesis colisional Hipótesis Nebular L. Infante 1 Ya no! L. Infante 2 8 son los Planetas + plutonianos En la antigüedad se conocían sólo 6 planetas: Mercurio,
Más detallesHonores JA Especialidad de Cosmografía I 1
Honores JA Especialidad de Cosmografía I 1 Honores JA Especialidad de Cosmografía I 2 ESPECIALIDAD DE COSMOGRAFIA I - (N-15) Nombre: Instructor: Fecha de la Clase: Fecha del Examen: 1. Qué se entiende
Más detallesPrincipales características de los planetas. Sol desde la Tierra. Características Sol. Movimiento Mercurio
Sol desde la Tierra Distancia media de la Tierra 1.000 AU ( 1.496E8 km) Distancia máxima desde la Tierra 1.017 AU ( 1.521E8 km) Distancia mínima desde la Tierra 0.983 AU ( 1.471E8 km) Diámetro angular
Más detallesCIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BACHILLERATO. Profesora: Vanesa Sancho Esteban
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BACHILLERATO Profesora: Vanesa Sancho Esteban CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 1º BACHILLERATO Profesora: Vanesa Sancho Esteban 1ª EVALUACIÓN Tema 1- El origen
Más detalles01. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. Vamos allá marcianos!
01. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR Vamos allá marcianos! EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR 1. EL UNIVERSO; ORIGEN Y TEORIAS 2. LA COMPOSICIÓN DE UNIVERSO; GALAXIAS, ESTRELLAS Y SISTEMAS PLANETARIOS 3. LA
Más detallesIdentificar y comparar los diversos componentes del Sistema Solar en el Universo estableciendo similitudes y diferencias
Clase 1 Nuestro Sistema Solar. Objetivo de la clase: Identificar y comparar los diversos componentes del Sistema Solar en el Universo estableciendo similitudes y diferencias Qué es el Universo? HABILIDAD
Más detallesLA TIERRA EN EL UNIVERSO
CICLO AVANZADO / 1 LA TIERRA EN EL UNIVERSO Grado Semana Ficha 1º 9 5 SECUNDARIA CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD 1. Escucha con atención : Venus Mercurio Tierra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Plutón Conociendo
Más detallesCIENCIAS SOCIALES: QUINTO DE PRIMARIA CBM NUESTRA SEÑORA DE LOS ÁNGELES (EL ESPARRAGAL-MURCIA)
CIENCIAS SOCIALES: QUINTO DE PRIMARIA CBM NUESTRA SEÑORA DE LOS ÁNGELES (EL ESPARRAGAL-MURCIA) Cómo es el Universo? El Universo es un gran conjunto formado por todos los cuerpos celestes y el espacio que
Más detallesUnidad 1. La Tierra en universo
La Tierra en el universo Una imagen del pasado Si miras el cielo en una noche despejada y sin Luna podrás ver en él multitud de estrellas. Sin embargo, aunque podamos observarlas, en realidad muchas de
Más detallesLa Tierra en el universo
1 La Tierra en el universo CONTENIDOS El universo El sistema solar La Tierra La Luna Eclipses y mareas Un planeta con vida 12 Inteligencias múltiples TAREA INTEGRADA Hasta el infinito y más allá! INVESTIGACIÓN
Más detallesGiran alrededor del sol. - Los cometas son pequeños astros compuestos por polvo, rocas y
1 El Universo Tema 1 El Universo 1. El Sistema Solar 1.1. El Sol El Sol es una estrella mediana de color amarillo que está emitiendo continuamente una gran cantidad de energía. Esta energía ha hecho posible
Más detallesv m 2 d 4 m d 4 FA FCP m k
Concepto de campo: Se define un campo como una zona del espacio en la que se deja sentir una magnitud; a cada punto del espacio se le puede dar un valor de esa magnitud en un instante determinado. Los
Más detallesANTES DE EMPEZAR, UN POCO DE
LA GRAVITACIÓN ANTES DE EMPEZAR, UN POCO DE REPASO Enumerad los diferentes tipos de fuerzas que conocéis Cuáles son las interacciones básicas y su relación con las propiedades de la materia? Qué interés
Más detallesEJERCICIOS DE CIENCIAS
EJERCICIOS DE CIENCIAS HUETAR Y TALAMANCA (I y II Ciclo) TEMA: EXPLOREMOS EL UNIVERSO PROFESORA Ana Cristina Meza. INSTRUCCIÓN: Marque con una X la opción que presenta la respuesta correcta. 1. Las galaxias
Más detallesINTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA. El Sistema Solar
1 INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA El Sistema Solar Introducción 2 El sistema solar en la actualidad 1 Estrella 9 Planetas ~50 Satélites Asteroides Cometas P.I-P. Algunas características del sistema solar
Más detallesPARQUE DE LOS PLANETAS DE MÓSTOLES
PARQUE DE LOS PLANETAS DE MÓSTOLES Julio Paredes Zubeldia Hace ya mucho tiempo que algunos miembros de la A.A.S. tienen el sueño de crear una reproducción a escala del Sistema Solar en el paseo de laplaya
Más detalles3. Ley de Gravitación Universal. Aplicaciones
3. Ley de Gravitación Universal. Aplicaciones Interacciones a distancia Antecedentes de la teoría de gravitación universal.valor de G. Sentido físico de G Teoría de la Ley de gravitación Universal Valor
Más detallesSaint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA MISS YORMA RIVERA M. Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras GUIA DE APRENDIZAJE LEYES DE KEPLER Antes de iniciar el estudio
Más detallesSaint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA MISS YORMA RIVERA M. Saint Gaspar College MISIONEROS DE LA PRECIOSA SANGRE Formando Personas Integras GUIA DE APRENDIZAJE LEYES DE KEPLER Antes de iniciar el estudio
Más detalles6 Los planetas y satélites del Sistema Solar
INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA 6 Los planetas y satélites del Sistema Solar 6.1 Sol 6.2 Plantas Terrestres 6.3 Cadena de Asteroides 6.4 Planetas Gigantes 6.5 Más allá de Neptuno Propiedades del sistema solar
Más detallesOrigen del Universo. Ciencias de la Tierra UNAM
Origen del Universo Ciencias de la Tierra UNAM Porqué es importante buscar el origen del Universo para las ciencias de la vida? Qué es el Universo? Tuvo principio y/o tendrá fin? Tiene fronteras y que
Más detallesLa formación del Sistema Solar. Ricardo Hueso Alonso Grupo de Ciencias Planetarias / Aula Espazio Gela Universidad del País Vasco (UPV-EHU)
La formación del Sistema Solar Ricardo Hueso Alonso Grupo de Ciencias Planetarias / Aula Espazio Gela Universidad del País Vasco (UPV-EHU) Nuestro hogar distancia = 380.000 km La escala del Sistema Solar
Más detallesEL SISTEMA SOLAR Y EL UNIVERSO
UNIDAD 8 EL SISTEMA SOLAR Y EL UNIVERSO 1. INTRODUCCIÓN Sabemos que el sistema propuesto por Copérnico no es del todo correcto. Actualmente sabemos que el universo contiene miles de galaxias, formadas
Más detallesNombre: Fecha: Curso: Júpiter. Marte Urano. Cuerpo celeste sin luz propia que gira alrededor de algunos planetas.
REPASO Del universo a la Tierra Completa el mapa del sistema solar poniendo el nombre a los planetas. Saturno Júpiter Mercurio Tierra Neptuno Venus Marte Urano 2 Define los siguientes términos. Estrella
Más detallesUn paseo por el Universo
Un paseo por el Universo Nuestras herramientas Y si la atmósfera nos fastidia Y si podemos ir VAMOS! Y si no podemos ir enviamos sondas y robots La Tierra y la estrella polar El Sol (y las estrellas
Más detallesAntes de comenzar es importante plantearse una cuestión esencial: QUÉ ES EL UNIVERSO?
Antes de comenzar es importante plantearse una cuestión esencial: QUÉ ES EL UNIVERSO? El Universo es todo, sin excepciones. Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo.
Más detalles1 Teoría de la gravitación universal
eoría de la gravitación universal Actividades del interior de la unidad. Con frecuencia se afirma que Colón sabía que la ierra era redonda, pero que nadie le creía. Discute lorrección de la proposición.
Más detallesVII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica. Evaluación Nivel Enseñanza Media. Prueba de Alternativas
VII Olimpiada Nacional de Astronomía y Astronáutica NOMBRE COMPLETO: RUT: SEXO: FECHA DE NACIMIENTO: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECCIÓN: CURSO: Evaluación Nivel Enseñanza Media Prueba de Alternativas
Más detallesAstrofísica del Sistema Solar
Astrofísica del Sistema Solar Unidad 5: Magnetósferas Planetarias rodean a los planetas y en general se crean por el campo magnético interno. el viento solar se mueve alrededor de las magnetósferas e interacciona
Más detallesUNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO
UNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1. EL UNIVERSO, LAS GALAXIAS Y LAS ESTRELLAS 2. EL SISTEMA SOLAR 3. LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA 4. LAS PARTES DE LA TIERRA 5. LA LUNA: EL SATÉLITE DE LA TIERRA 6. LOS
Más detallesGUÍA DE REPASO FUERZA Y MOVIMIENTO 7 BÁSICO
GUÍA DE REPASO FUERZA Y MOVIMIENTO 7 BÁSICO 1.- Las fuerzas se pueden representar gráficamente empleando flechas que se denominan vectores. Al respecto elige la alternativa que explique mejor lo que representan
Más detallesMaterial elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia
Material elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia. - 1 - EL UNIVERSO Si observamos el cielo de noche podemos ver miles de puntitos brillantes en el cielo. Todos esos
Más detallesLas Galaxias están formadas por cientos de miles de millones de Estrellas.
El Universo Actividad 1: las galaxias Galaxia Irregular Galaxia Espiral Galaxia Elíptica Las Galaxias están formadas por cientos de miles de millones de Estrellas. El Universo está formado por Galaxias.
Más detallesHace unos millones de años. La teoría más difundida es que se creó debido a una gran explosión: el big bang.
El universo Origen Hace unos 15.000 millones de años. La teoría más difundida es que se creó debido a una gran explosión: el big bang. Composición Está formado por astros. Galaxias: agrupaciones de estrellas
Más detallesEL UNIVERSO. Vamos a estudiar los componentes del universo, la distancia entre ellos, y con la tierra, las unidades de medida que se utilizan.
EL UNIVERSO Vamos a estudiar los componentes del universo, la distancia entre ellos, y con la tierra, las unidades de medida que se utilizan. El universo está formado por materia pero sobre todo por espacio
Más detalles6 LA TIERRA EN EL UNIVERSO
6 LA TIERRA EN EL UNIVERSO EJERCICIOS PROPUESTOS 6.1 A qué se denomina equinoccio de primavera? Por qué se dice que el equinoccio de primavera se produce, por ejemplo, el de marzo? Es un punto de corte
Más detalles1. La Tierra, un punto en el Universo
Unidad 1 LA TIERRA, PLANETA DEL SISTEMA SOLAR 1. La Tierra, un punto en el Universo La Tierra forma parte del Sistema Solar y éste, a su vez, pertenece a la galaxia llamada Vía Láctea, que, a su vez, es
Más detallesCAMPO GRAVITATORIO. CUESTIONES Y PROBLEMAS.
CAMPO GRAVITATORIO. CUESTIONES Y PROBLEMAS. E4A.S2013 Un satélite artificial de 1200 kg se eleva a una distancia de 500 km de la superficie de la Tierra y se le da un impulso mediante cohetes propulsores
Más detallesTema 2. La Tierra en el universo
Tema 2. La Tierra en el universo 1. El universo y sus componentes 1. El universo y sus componentes Origen del universo; hace 12.700 m.a. (big bang) ORIGEN DEL UNIVERSO ORIGEN DEL UNIVERSO 1.1. Las galaxias
Más detallesEl Sistema Solar. Enseñar a comprender
Estudiantes El Sistema Solar. Enseñar a comprender Lee el siguiente texto y responde a las preguntas que tienes a continuación. EL SISTEMA SOLAR: (1) La Tierra forma parte de un grupo de astros situado
Más detallesDescubrimiento del planeta Neptuno.
Descubrimiento del planeta Neptuno. Neptuno de no ser que conozcamos sus coordenadas y dispongamos de un aparato adecuado es difícil que lo veamos. Se confunde con una estrella. En la antigüedad se conocían
Más detallesPLANETAS. Planetas exteriores, gaseosos o gigantes
Si bien es una estrella mediana, resulta más brillante que el 85% de las estrellas existentes en nuestra galaxia. Debido a su forma, se la aprecia y dis ngue rápidamente a simple vista. La combinación
Más detallesSección A Completar la casilla con V o F (Verdadero o Falso) según corresponda.
Docente/Tutor: Establecimiento Educativo: _ SEGUNDO NIVEL: Examen para alumnos de 4 to año y años superiores. Sección A Completar la casilla con V o F (Verdadero o Falso) según corresponda. A.1) Los elementos
Más detalles