Unidad 6 Los ecosistemas. Relaciones tróficas

Transcripción

1 Unidad 6 Los ecosistemas. Relaciones tróficas 1. Qué es la biosfera? Qué abarca? 2. Qué es un ecosistema? 3. De las siguientes palabras, qué podríamos considerar como ecosistema? Pino, mar, lombriz, temperatura, bosque, amapola, lago y oxígeno 4. Explica qué tipo de componentes del ecosistema son los siguientes. a) Todos los peces de un río. b) La temperatura del agua del mar. c) Todos los gorriones comunes de un pinar.. d) Todos los seres vivos de un lago.. 5. Ordena de menor a mayor los siguientes conceptos. Ecosistema, comunidad, ecosfera, organismo y población 6. Diferencia entre factores abióticos y bióticos. Boquerón, luz, sal, sauce, ameba, caracol, temperatura, orca, hielo, mosca, halcón, agua, oxígeno, jara, dióxido de carbono 7. Depredador o presa? a) Animal con garras y dientes afilados. b) Animal con caparazón... c) Animal que desarrolla algún tipo de trampa.. d) Animal con púas.... Unidad 6 Los ecosistemas. Relaciones tróficas

2 8. Qué adaptación puedes observar? Para qué? 9. Señala en las imágenes quiénes, en función de la diferente manera de alimentarse, son el productor, el consumidor primario, el consumidor secundario, el consumidor terciario y el descomponedor. 10. Es cadena o red trófica? Transfórmalo en aquello que no sea. Alfalfa Liebre Zorro 11. A qué corresponde el siguiente esquema? Coméntalo brevemente. Unidad 6 Los ecosistemas. Relaciones tróficas

3 Unidad 7 Diversidad de ecosistemas 1. Qué relación hay entre el clima y la distribución geográfica de los seres vivos? 2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). a) La intervención humana no es un factor que influye en la distribución geográfica de los seres vivos... b) La temperatura de la superficie terrestre aumenta progresivamente desde el Ecuador al Polo. c) La zona cálida se sitúa entre los trópicos. d) España se encuentra en la zona climática cálida... e) La temperatura y la precipitación son factores decisivos en la distribución geográfica de los seres vivos 3. Cita los biomas que se encuentran en la zona fría. 4. Completa. Mientras que en la tundra las lluvias son, en el bosque ecuatorial son. Mientras que en la sabana la estación lluviosa es, en el bosque tropical es. Mientras que en el bosque mediterráneo los inviernos son y, en la estepa son y. 5. Señala las características más importantes del bioma de la imagen. Unidad 7 Diversidad de ecosistemas

4 6. Qué diferencia fundamental hay entre los árboles del bosque atlántico y los del bosque mediterráneo? Sabes por qué? 7. Completa de algún modo esta red trófica del bosque atlántico. 8. Qué es la garriga? 9. Qué influencia tiene la luz en la distribución espacial de los seres vivos de un lago? 10. Comenta la biocenosis que podríamos llegar a encontrar en este ecosistema. Unidad 7 Diversidad de ecosistemas

5 Unidad 8 Un ecosistema frágil: el suelo 1. Por qué podemos decir que los seres vivos alteran las rocas? 2. Realiza unos dibujos que simulen el proceso de formación de un suelo. 3. Completa. Los suelos que se originan sobre la propia roca madre reciben el nombre de suelos ; por el contrario, los suelos que se forman muy alejados de la roca de la que proceden se denominan suelos. 4. Señala los factores, de entre todos los siguientes términos, que más influyen en la formación de un suelo. Ruido, vegetación, concentración de radón, clima, disposición unidades de compostaje, tipo de roca madre, cantidad de cajas-nido colocadas, relieve y cantidad de normas legales del municipio donde se sitúa el suelo 5. Indica qué componentes presenta un suelo y de dónde proceden. 6. Forma las parejas entre las dos secciones. a) Suelos donde predominan partículas de tamaño fino. b) Suelos equilibrados de ambos tipos de partículas, finas y gruesas. c) Suelos donde predominan partículas de tamaño grueso. I) Suelos francos. II) Suelos arcillosos. III) Suelos arenosos. 7. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. a) El horizonte C tiene abundantes fragmentos de roca de tamaño fino.. b) El horizonte B es rico en humus..... c) El horizonte A es de color claro. d) El horizonte 0 es muy delgado.... Unidad 8 Un ecosistema frágil: el suelo

6 8. Rotula el nombre de los siguientes seres vivos. Qué tienen todos ellos en común? a) b) c) d) e) f) 9. Realiza un esquema del suelo donde se refleje qué es un ecosistema. 10. Haz un dibujo donde se ponga de manifiesto una influencia humana negativa sobre los suelos y un dibujo donde se ponga de manifiesto una influencia humana positiva. Unidad 8 Un ecosistema frágil: el suelo

7 Unidad 9 Volcanes en erupción 1. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y rectifica estas últimas. a) Un volcán siempre tiene forma de cono.. b) Los volcanes arrojan solamente lava c) Un aumento de temperatura o disminución de la presión favorecen la fusión de rocas del interior terrestre. d) Los lapilli son los piroclastos de mayor tamaño 2. Qué diferencia existe entre magma y lava? 3. Por qué son sólidas la corteza y el manto terrestres si la temperatura que hay en esas capas (1300 ºC) es suficiente para fundir las rocas en un laboratorio? 4. Cambia las palabras incorrectas por los términos correctos en las siguientes afirmaciones. a) La viscosidad de la lava aumenta cuando la temperatura es mayor... b) El grado de explosividad volcánica es mayor cuando hay menos gases en la cámara magmática... c) Las lavas ricas en sílice son poco viscosas d) Cuando la chimenea es ancha y poco profunda la explosividad es mayor Explica qué es un domo e ilustra tu explicación con un dibujo sencillo. Unidad 9 Volcanes en erupción

8 6. Entre las siguientes frases existen dos que son falsas. Indica cuáles y justifica por qué. a) Las coladas de lava son las que provocan más víctimas en las erupciones volcánicas b) Los lahares se forman al fundirse las nieves de la cumbre del volcán y arrastrar el agua los materiales piroclásticos pendiente abajo c) Un precursor de las erupciones es el aumento de la emisión de gases d) Otro precursor es el descenso de la temperatura del agua de los pozos de la zona Enumera los tipos de calderas volcánicas que conoces. 8. Cómo influye la viscosidad en el tipo de actividad volcánica? 9. Respecto a los gases, qué diferencia hay entre una actividad volcánica efusiva y otra explosiva? 10. Qué características presentan las erupciones plinianas? Unidad 9 Volcanes en erupción