MATERIAS Y CARGA HORARIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 1º ESO MATERIAS COMUNES MATERIAS

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1 MATERIAS Y CARGA HORARIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ESO MATERIAS MATEMÁTICAS 4 LENGUA EXTRANJERA 4 CC. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL * MÚSICA * RELIGIÓN CATÓLICA/HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES NO RELIGIÓN 1 MATERIAS OPTATIVAS ( se elige una ) FRANCÉS ( carácter preferente) TALLER TECONOLÓGICO Y PROFESIONAL

2 º ESO MATERIAS MATEMÁTICAS 4 LENGUA EXTRANJERA 4 CC. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL * MÚSICA * EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS RELIGIÓN CATÓLICA/HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES NO RELIGIÓN MATERIAS OPTATIVAS ( se elige una ) FRANCÉS ( carácter preferente) TALLER TECONOLÓGICO Y PROFESIONAL

3 ESO MATERIAS MATEMÁTICAS LENGUA EXTRANJERA CC. SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS DE LA NATURALEZA Biología y Geología Física y Química TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL MÚSICA RELIGIÓN CATÓLICA/HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES NO RELIGIÓN MATERIAS OPTATIVAS ( se elige una ) FRANCÉS ( carácter preferente ) CULTURA CLÁSICA TALLER TECNOLÓGICO Y PROFESIONAL 1

4 CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CRITERIOS DE PROMOCIÓN ESO Promocionaran de curso los alumnos/as que hayan superado TODAS las materias. º Promocionarán de curso los alumnos/as que tengan UNA o DOS materias con evaluación negativa. Excepcionalmente, los alumnos/as con evaluación negativa en TRES materias el equipo docente decidirá su promoción, cuando considere que la naturaleza de las mismas no le impide seguir con éxito el curso siguiente, que tiene expectativas favorables de recuperación y que dicha promoción beneficiará su evolución académica. PLAN DE ESTUDIOS 4º ESO EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA CCSS, GEOGRAFÍA E HISTORIA LENGUA EXTRANJERA ( INGLÉS ) 4 RELIGIÓN / HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES / NO RELIGIÓN 1 ELECCIÓN DE MATERIAS OPCIÓN A OPCIÓN B OPCIÓN C Materias Horas Materias Horas Materias Horas MATEMÁTICAS B 4 MATEMÁTICAS A 4 MATEMÁTICAS A 4 Elige un itinerario Elige un itinerario Elige un itinerario A1 FÍSICA Y QUÍMICA BIOLOGIA- GEOLOGIA A B 1 B C1 C FÍSICA Y LATÍN LATÍN ED.PLAST. Y ED.PLAST. Y QUÍMICA VISUAL VISUAL TECNOLOGÍA FRANCÉS MÚSICA MÚSICA TECNOLOGÍ Tecnología Biología y Geología Música Biología y Geología materia: Biología y Geología

5 Circunstancias favorables para promocionar: a) No tener calificación negativa simultáneamente en lengua y matemáticas. b) Actitud activa. c) Asistencia regular a clase. d) Participación en clase. e) Realización de los trabajos, controles, recuperaciones, pruebas ordinarias y extraordinarias. CRITERIOS DE TITULACIÓN ESO º Titularán los alumnos/as que hayan superado TODAS las materias de la etapa. Titularán los alumnos/as con UNA o DOS materias suspensas de toda la etapa, siempre que en estas NO se haya producido situación de abandono. Esta situación se informara a las familias a través de los boletines de notas. Excepcionalmente, los alumnos/as con evaluación negativa en TRES materias en toda la etapa titularán, cuando en estas NO se haya producido la situación de abandono y la nota media de las áreas suspensas sea igual o superior a,5 Las consideraciones para determinar la situación de abandono son cuando el alumno/a: a) No se presenta a las pruebas objetivas (controles, recuperaciones de pendientes, pruebas ordinarias o extraordinarias.) o deja todas las respuestas en blanco. b) No entrega en la fecha prevista las actividades de refuerzo propuestas para su recuperación o pruebas extraordinarias. c) No realiza de manera regular las actividades diarias que se proponen en la clase (actitud pasiva en el aula). d) No participa regularmente de la dinámica del grupo: no sale a la pizarra, no atiende en las clases, pierde el tiempo o lo hace perder a los demás (habla cuando no debe, molesta a los demás, no contesta al profesor cuando éste le pregunta, etc.). e) Falta de modo injustificado a clase.

6 CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR CRITERIOS DE PROMOCIÓN DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Promocionarán los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y materias que integran el curso. º Promocionarán los alumnos/as que hayan superado UN ámbito y TODAS las materias. Excepcionalmente, promocionarán los alumnos/as que tengan UN ámbito y UNA materia con evaluación negativa, cuando la nota media de estas sea igual o superior a. Circunstancias favorables para promocionar: f) No tener calificación negativa simultáneamente en lengua y matemáticas. g) Actitud activa. h) Asistencia regular a clase. i) Participación en clase. j) Realización de los trabajos, controles, recuperaciones, pruebas ordinarias y extraordinarias. º CRITERIOS DE TITULACIÓN DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Titularán los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y materias que integran el programa. Titularan los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y tengan UNA o DOS materias con evaluación negativa, siempre que en estas NO se haya producido situación de abandono. Esta situación se informara a las familias a través de los boletines de notas. Excepcionalmente, los alumnos/as que hayan superado TODOS los ámbitos y tengan TRES materias con evaluación negativa en todo el Programa. Titularán cuando NO se haya producido situación de abandono y la nota media de las materias suspensas sea igual o superior a. Las consideraciones para determinar la situación de abandono son cuando el alumno/a: a) No se presenta a las pruebas objetivas (controles, recuperaciones, pruebas ordinarias o extraordinarias.) o deja todas las respuestas en blanco. b) No entrega en la fecha prevista las actividades de refuerzo propuestas para su recuperación o pruebas extraordinarias. c) No realiza de manera regular las actividades diarias que se proponen en la clase (actitud pasiva en el aula). d) No participa regularmente de la dinámica del grupo: no sale a la pizarra, no atiende en las clases, pierde el tiempo o lo hace perder a los demás (habla cuando no debe, molesta a los demás, no contesta al profesor cuando éste le pregunta, etc.). e) Falta de modo injustificado a clase.