GUÍA DE REVISIÓN / ORIENTACIÓN - 5º AÑO - EDUCACIÓN SECUNDARIA - CICLO LECTIVO 2015 PARTE I: PRIMER TRIMESTRE

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1 LITERATURA - PROFESORAS: DIEZ, CARINA Y PAZ, VALERIA GUÍA DE REVISIÓN / ORIENTACIÓN - 5º AÑO - EDUCACIÓN SECUNDARIA - CICLO LECTIVO 2015 PARTE I: PRIMER TRIMESTRE TEMAS Y LECTURAS TEMAS / CONTENIDOS JERARQUIZADOS COSMOVISIÓN REALISTA EL CONCEPTO DE HÉROE. LA DESMITIFICACIÓN DE LA FIGURA DEL HÉROE EN LA LITERATURA: DON QUIJOTE DE LA MANCHA. RELACIÓN CON LAS NOVELAS DE CABALLERÍAS. EL ORIGEN DE LA NOVELA MODERNA. LA NOVELA PICARESCA. LA LITERATURA REALISTA DE LOS SIGLOS XIX Y XX. TEXTOS DE LECTURA OBLIGATORIA El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes Saavedra (Capítulo 1) Los caminos del Quijote, M. de Cervantes Versión de Ángeles Durini La vida de Lazarillo de Tormes ( ), anónimo La gallina degollada, Horacio Quiroga El matadero, Esteban Echeverría OTROS TEMAS: los géneros literarios (narrativo, dramático, lírico). Sus características generales. Recursos propios de cada género. 1. En qué contexto histórico y social se escriben El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha y La vida de Lazarillo de Tormes ( )? 2. Da una definición de héroe. Luego explica si el personaje de Don quijote puede ser considerado un héroe. 3. A qué llamamos novelas de caballería? 4. Cervantes escribe una versión paródica de estas novelas de caballería. Para ver los cambios que introduce, completa el siguiente cuadro (con ayuda del libro y de la carpeta). características Novelas de caballería Don Quijote de la Mancha PROTAGONISTA ESPACIO TIEMPO ACCIÓN

2 NARRADOR TONO ESTILO EL ACTO DE INVESTIDURA EL COMBATE ENTRE CABALLEROS EL COMBATE CONTRA UN GIGANTE EL ENCUENTRO AMOROSO LOS ENCANTAMIENTOS CABALLERESCOS 5. Luego de lo trabajado, determina si la obra Don Quijote de la Mancha es o no una novela de caballería. Justifica tu respuesta. 6. A qué se llama novela picaresca? Cuáles son las características que definen este género? Qué texto trabajamos en clase que pertenece a dicha categoría? 7. Por qué la descripción es uno de los principales recursos del Realismo Literario? 8. Explica la siguiente expresión: El relato realista es un relato mimético. 9. Completa el cuadro con ejemplos textuales extraídos de La vida de Lazarillo de Tormes ( ). Características del Realismo Literario Cita textual para ejemplificar Mención de lugares de existencia real

3 Personajes verosímiles Descripciones detalladas de personajes Descripciones detalladas de lugares y ambientes Mirada crítica sobre la problemática social Utilización de un lenguaje preciso y minucioso para describir Inclusión del registro de habla de los personajes 10. Qué otros textos, además de los ya mencionados, hemos trabajado en clase que pertenezcan al Realismo? Por qué pertenecen a ese categoría? 11. De qué manera se vislumbran los postulados del Naturalismo en el cuento La gallina degollada de H. Quiroga?

4 LITERATURA - PROFESORAS: DIEZ, CARINA - PAZ, VALERIA GUÍA DE REVISIÓN / ORIENTACIÓN - 5º AÑO - EDUCACIÓN SECUNDARIA - CICLO LECTIVO 2015 TEMAS Y LECTURAS TEMAS / CONTENIDOS JERARQUIZADOS LOS RELATOS FANTÁSTICOS, MARAVILLOSOS Y EXTRAÑOS. EL RELATO DE CIENCIA FICCIÓN. PARTE II: SEGUNDO TRIMESTRE TEXTOS DE LECTURA OBLIGATORIA El libro de arena, Jorge Luis Borges El monte de las ánimas, Gustavo Adolfo Bécquer. El retrato oval, Edgar Allan Poe. La doncella roja, Sandra Siemens Error 0036 (cortometraje) In time (película) Texto/s de lectura optativa. OTROS TEMAS: los géneros literarios (narrativo, dramático, lírico). Sus características generales. Recursos propios de cada género. 1. Define y caracteriza al relato fantástico. Ten en cuenta los conceptos propuestos por Todorov, Jackson y Freud. 2. Cuáles son las marcas de estilo de Gustavo Adolfo Bécquer? Cómo se desarrollan en el texto trabajado? 3. Desarrolla un breve informe (siguiendo el modelo ya trabajado y disponible en el módulo) acerca de La doncella roja. Vuelve a ver el documental Los niños de Llullaillaco (disponible en la ecaths de la materia) y establece relaciones con la novela. 4. A qué se denomina ciencia ficción? En qué se diferencia de lo fantástico y de lo maravilloso? 5. Identifica las principales características del relato de ciencia ficción. TEMÁTICAS

5 CONFLICTOS LENGUAJES PERSONAJES 6. De acuerdo a la mirada que se tenga acerca del futuro de la humanidad, se pueden identificar dos tipos de ciencia ficción. Completa y menciona ejemplos de películas que hayas visto. UTOPÍA CONTRAUTOPÍA EJEMPLOS: EJEMPLOS:

6 7. Pertenece la película In time a la ciencia ficción? Por qué? 8. Tiene una mirada utópica o contrautópica respecto del futuro? 9. Elige uno de los siguientes textos: El libro de arena, El monte de las ánimas o El retrato oval. Resuelve: a) Quién es su autor? b) Es un cuento o una novela? Justifica. c) A qué clase de relato pertenece: fantástico, maravilloso, extraño, de ciencia ficción? Desarrolla la respuesta en relación con los conceptos teóricos abordados. d) Identifica y describe el marco el relato. e) Enuncia con tus palabras, y en un breve texto, el conflicto central de la historia. f) Escribe, al modo de una reseña crítica, una valoración personal del texto.