PRUEBAS DE CLASIFICACIÓN / TEST DE NIVEL NIVEL BÁSICO I CONTENIDOS GRAMATICALES
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- Elisa Palma Parra
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1 PRUEBAS DE CLASIFICACIÓN / TEST DE NIVEL (INGLÉS) NIVEL BÁSICO I - VOCABULARIO BÁSICO PROPIO DEL NIVEL: DÍAS DE LA SEMANA, MESES, FECHAS, NÚMEROS, COLORES, LA CASA, LA HORA, EL TIEMPO ATMOSFÉRICO, LA FAMILIA, NACIONALIDADES, PROFESIONES, RUTINAS DIARIAS, ROPA, TRANSPORTE. - ARTÍCULOS, DEMOSTRATIVOS, Y PARTÍCULAS INTERROGATIVAS - PRONOMBRES SUJETO, OBJETO, ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOS - PLURALES IRREGULARES - GENITIVO SAJÓN - PREPOSICIONES DE TIEMPO Y LUGAR - CONTABLES E INCONTABLES: MUCH, MANY, A / AN, SOME, ANY, A LOT (OF), THERE IS / THERE ARE - EL VERBO TO BE EN PRESENTE Y PASADO - PRESENTE SIMPLE Y CONTINUO - PASADO SIMPLE - EXPRESIÓN DEL FUTURO (GOING TO) - USOS DEL CAN CONTENIDOS TEMÁTICOS - IDENTIFICACIÓN PERSONAL. - RELACIONES FAMILIARES Y SOCIALES - APARIENCIA FÍSICA - VIVIENDA, HOGAR Y ENTORNO - ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA - TIEMPO LIBRE Y OCIO - TRANSPORTES Y VIAJES - ROPA, CALZADO Y COMPLEMENTOS - CLIMA
2 NIVEL BÁSICO II TODOS LOS CONTENIDOS DE NIVEL BÁSICO I ADEMÁS DE: - VOCABULARIO PROPIO DEL NIVEL: RELACIONES PERSONALES, TIEMPO LIBRE, CONDICIONES LABORALES Y PROFESIONES,VIAJES,, LA TECNOLOGÍA - ADJETIVO COMPARATIVO Y SUPERLATIVO - ADVERBIOS DE FRECUENCIA - PREPOSICIONES DE TIEMPO Y LUGAR - PRONOMBRES RELATIVOS - PRESENTE Y PASADO CONTINUO - PRETÉRITO PERFECTO (EVER, NEVER, SINCE, FOR, JUST, YET, ALREADY) - CAN, HAVE TO, MUST (OBLIGACIÓN) - DAR CONSEJO (SHOULD) - MAY, MIGHT - USED TO - PRIMER Y SEGUNDO CONDICIONAL - CONECTORES SENCILLOS (AND, BUT, BECAUSE, ALTHOUGH) CONTENIDOS TEMÁTICOS - IDENTIFICACIÓN PERSONAL - TRABAJO - VIVIENDA, HOGAR Y ENTORNO - ALIMENTACIÓN - SALUD - VIAJES, OCIO - USO COTIDIANO DE LA TECNOLOGÍA
3 NIVEL INTERMEDIO I TODOS LOS CONTENIDOS DE NIVEL BÁSICO ADEMÁS DE: - VOCABULARIO PROPIO DEL NIVEL: TRABAJO, ADJETIVOS DE PERSONALIDAD Y CARÁCTER, EL HOGAR, ALIMENTACIÓN - WORD FORMATION I - COMBINACIÓN DE PASADO SIMPLE Y CONTINUO - PRESENTE PERFECTO Y PASADO PERFECTO - EL FUTURO: WILL, BE GOING TO, PRESENT CONTINUOUS - ORACIONES CONDICIONALES ( 2º Y 3º TIPO) - VERBOS MODALES - DAR CONSEJO HACIENDO USO DE VERBOS MODALES - PRONOMBRES REFLEXIVOS Y RECÍPROCOS - PHRASAL VERBS SENCILLOS EN NIVEL BÁSICO CONTENIDOS TEMÁTICOS - OCUPACIÓN: PROFESIONES, ACTIVIDADES LABORALES, LUGARES DE TRABAJO AJO Y SALARIO - PRENSA, RADIO, TV E INTERNET - VIAJES Y VACACIONES - SALUD Y CUIDADOS FÍSICOS - EL HOGAR Y LOS ALREDEDORES - ALIMENTACIÓN Y RUTINAS SALUDABLES Y MENOS SALUDABLES - MEDIO GEOGRÁFICO, FÍSICO Y CLIMA
4 NIVEL INTERMEDIO II. TODOS LOS CONTENIDOS DE NIVEL BÁSICO Y NIVEL INTERMEDIO I ADEMÁS DE: - VOCABULARIO PROPIO DEL NIVEL: TECNOLOGÍA, SALUD Y PROBLEMAS DE SALUD, ADJETIVOS QUE DESCRIBEN PROFESIONES Y SITUACIÓN LABORAL - WORD FORMATION II - VERBOS DE ESTILO INDIRECTO (SAY, TELL, REPORT) - VERBOS QUE RIGEN INFINITIVO O GERUNDIO - ORACIONES DE RELATIVO ESPECIFICATIVAS Y EXPLICATIVAS - PREGUNTAS DIRECTAS E INDIRECTAS - CAPACIDADES (TO BE ABLE TO, TO MANAGE, TO BE GOOD AT ) - ORACIONES CONDICIONALES ( 2º Y 3º TIPO) - ORACIONES PASIVAS - PRONOMBRES REFLEXIVOS Y RECÍPROCOS - PHRASAL VERBS EN NIVEL INTERMEDIO I. - ESTILO INDIRECTO CONTENIDOS TEMÁTICOS. - TRABAJO Y SALARIO - EL TIEMPO - SALUD Y CUIDADOS FÍSICOS - ASPECTOS COTIDIANOS DE LA EDUCACIÓN - CORRESPONDENCIA PERSONAL
5 NIVEL AVANZADO I TODOS LOS CONTENIDOS DE NIVEL BÁSICO Y NIVEL INTERMEDIO ADEMÁS DE: - VOCABULARIO PROPIO DEL NIVEL: TECNOLOGÍA, EDUCACIÓN, CRIMEN, TRABAJO Y NEGOCIOS, SENTIMIENTOS, DESCRIPCIONES FÍSICAS Y DE PERSONALIDAD - SISTEMA VERBAL INGLÉS - AMPLIACIÓN DE LAS ORACIONES DE RELATIVO - USO COMPLEJO DE TODOS LOS MODALES - PHRASAL VERBS MÁS COMPLEJOS - FORMACIÓN DE PALABRAS EN NIVEL INTERMEDIO - CONOCIMIENTO DE DIFERENTES REGISTROS CONTENIDOS TEMÁTICOS. - IDENTIFICACIÓN PERSONAL: OCUPACIÓN, PROFESIONES, ACTIVIDADES - APARIENCIA FÍSICA: PARTES DEL CUERPO, CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, ACCIONES Y POSICIONES QUE SE REALIZAN CON EL CUERPO - CARÁCTER Y PERSONALIDAD, CÓDIGOS DE CONDUCTA - TIPOS DE VIVIENDA, HOGAR Y ENTORNO: COMPRA, ALQUILER, LER, COSTES - ANIMALES DOMÉSTICOS Y PLANTAS COMUNES - ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA - TIEMPO LIBRE Y OCIO: AFICIONES CULTURALES Y ARTÍSTICAS - RELACIONES HUMANAS Y SOCIALES - PRENSA, RADIO, TV E INTERNET - TRANSPORTE PÚBLICO Y PRIVADO Y VIAJES (VACACIONES) - CORRESPONDENCIA NCIA PERSONAL - ASPECTOS COTIDIANOS DE LA EDUCACIÓN - ALIMENTACIÓN Y BEBIDAS: SABORES Y OLORES - MEDIO GEOGRÁFICO, FÍSICO Y CLIMA - ECONOMÍA
6 NIVEL AVANZADO II. TODOS LOS CONTENIDOS DE NIVEL BÁSICO, NIVEL INTERMEDIO Y NIVEL AVANZADO I ADEMÁS DE: - VOCABULARIO PROPIO DEL NIVEL: EL CINE, LOS VIAJES, ALIMENTACIÓN, TRABAJO, RELACIONES PERSONALES, SALUD, MEDIO FÍSICO, - FORMAS DE EXPRESAR LA IMPERSONALIDAD - INVERSIÓN DEL SUJETO - EL SISTEMA VERBAL INGLÉS (REPASO DE TODOS LOS TIEMPO VERBALES) - IT ANTICIPATORIO - AMPLIACIÓN DEL ESTILO INDIRECTO - AMPLIACIÓN DE LA PASIVA Y LA PASIVA REFLEJA - AMPLIACIÓN DE LAS ORACIONES DE RELATIVO - USO COMPLEJO DE TODOS LOS MODALES - PHRASAL VERBS COMPLEJOS - DIFERENCIAS SINTÁCTICAS Y ORTOGRÁFICAS ENTRE EL INGLÉS BRITÁNICO Y EL AMERICANO EN NIVELES ES ANTERIORES - PUNTUACIÓN - CONOCIMIENTO DE DIFERENTES REGISTROS (FORMAL E INFORMAL) CONTENIDOS TEMÁTICOS. - TRABAJO Y SALARIO - CÓDIGOS DE CONDUCTA - TIEMPO LIBRE Y OCIO: AFICIONES CULTURALES Y ARTÍSTICAS - RELACIONES HUMANAS Y SOCIALES - EL CINE, LA PUBLICIDAD, EL ARTE - NATURALEZA Y MEDIO AMBIENTE - PRENSA, RADIO, TV E INTERNET - TRANSPORTE PÚBLICO Y PRIVADO Y VIAJES (VACACIONES) - CORRESPONDENCIA PERSONAL - SALUD Y CUIDADOS FÍSICOS - COMPRAS Y ACTIVIDADES COMERCIALES - ROPA, CALZADO Y COMPLEMENTOS - ALIMENTACIÓN Y BEBIDAS: SABORES Y OLORES - EL BANCO: TRANSACCIONES - MEDIO GEOGRÁFICO, FÍSICO Y CLIMA - CONVERSACIONES TELEFÓNICAS
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