1.- Cuáles son las medidas que se emplean para medir las distancias en el Universo?.

Transcripción

1 PREGUNTAS 1ºESO-CIENCIAS NATURALES NOMBRE: CURSO: 1.- Cuáles son las medidas que se emplean para medir las distancias en el Universo?. 2.- Explica en qué consiste la Teoría Geocéntrica y Heliocéntrica. 3.- Enumera los planetas por orden de mayor a menor tamaño. 4.- Explica los movimientos de la tierra y qué duración tienen. 5.- Explica qué es un eclipse de sol y un eclipse de luna. 6.-Explica los movimientos de la tierra y qué duración tienen. 7.- De dónde procede la enorme cantidad de energía que liberan las estrellas?. 8.- Cuáles son los planetas enanos?. 9.- Elige la respuesta correcta.la temperatura en la superficie del sol es de unos: a) 5500ºC b)15000ºc c) ºC d)100ºc 10.- Qué propiedades nos permiten diferenciar una sustancia de otra?.escribe 3 propiedades intensivas y 3 extensivas A qué llamamos magnitud?. Son magnitudes las propiedades cualitativas de la materia?. Por qué? Transformar: a) 160 mg a kg b) 48 h. a seg c) cm a km d) 360 min. a h 13.- Qué tiene mayor densidad 1 kg de plomo ó 1 kg de paja?. Razona tu respuesta Escribe los 5 aparatos para medir el volumen de los cuerpos Completa: a) 1L= ml b) 1dm 3 =..L c) 1cm 3 =..ml

2 16.- Indica cuáles de las siguientes frases son verdaderas o falsas: a) El aceite fluye con más dificultad que el agua, por eso es más denso. b) El aceite es más viscoso que el agua, por eso fluye con más dificultad. c) El agua es más densa que el aceite, por eso es más viscosa. d) El aceite es más denso que el agua, por eso flota en ella Cómo medirías la masa de un líquido?. Y la de un gas? La densidad de una sustancia es de 1022kg/m Cuál es la densidad en g/cm? Cita 3 propiedades de la materia que sean magnitudes y 3 que no lo sean Establece la diferencia entre: a) Evaporación y ebullición b) Sublimación y vaporización Indica que cambio de estado tiene lugar y qué factor lo provoca cuando: a) El agua se congela b) El hielo se derrite c) El agua hierve Completa: a) Por debajo de su temperatura de fusión, una sustancia está en estado. b) Por encima de su temperatura de vaporización, una sustancia está en estado.. c) En el intervalo de temperatura comprendido entre su temperatura de fusión y su termperatura de vaporización, una sustancia está en estado 23.- Por qué crees que los termómetros utilizan un líquido como el mercurio para medir la temperatura? Qué es la expansión de un gas? Qué es la dilatación y la contracción? Dibuja un esquema de los cambios de estado Qué sustancia muy abundante en la naturaleza se puede encontrar con mucha frecuencia en los 3 estados? Por qué crees que no se pueden almacenar aerosoles en lugares muy calurosos? Por qué podemos oler la colonia?.

3 30.- Define: - Sistema homogéneo - Mezclas - Sustancias puras 31.- Explica qué es una disolución y de qué partes está compuesta Nombra los 6 métodos de separación de mezclas y explica 2 de ellos Diferencias entre una disolución concentrada y una diluida Qué propiedades características presentan las sustancias puras? Qué elementos forman el universo y que usos tienen? Diferencias entre una sustancia pura de aspecto homogéneo y una mezcla homogénea Qué hay que tener en cuenta para trabajar en el laboratorio? Completa: a) En una disolución la sustancia que se encuentra en menor proporción recibe el nombre de... b) La evaporación lenta del disolvente de una disolución permite que se forme un... c) Cuando una disolución no admita más soluto se dice que está... d) Cuando en una disolución la cantidad de soluto es muy grande se dice que está Qué técnicas utilizarías para separar una disolución de acetona en agua? Señala cuáles de los siguientes enunciados son falsos y por qué: a) Los elementos son sustancias puras. b) Los compuestos son mezclas de 2 ó más elementos químicos. c) Los elementos se representan por fórmulas. d) Los compuestos se descomponen en elementos por ebullición Qué es el aire?. Cuál es su composición? Explica las capas de la atmósfera y cuántos km tiene cada una de ellas Dónde estará más frío el aire del límite superior de la troposfera,en los Polos ó en el Ecuador? Explica los fenómenos atmosféricos debidos al viento.

4 45.- Qué aparatos meteorológicos conoces?.define 3 de ellos Por qué es importante el aire para los seres vivos? Qué consecuencias tiene la elevación de la temperatura global del planeta? Principales contaminantes del aire.origen y efectos Qué es el Protocolo de Kyoto? Qué es el agujero de ozono de la Antártida y a qué es debido? Dónde hace más calor en invierno en las zonas costeras?. Por qué? Qué procesos intervienen en el ciclo del agua?.explica 2 de ellos Qué paisajes tienen como elemento fundamental el agua?.explícalos Principales usos del agua Partes de una planta potabilizadora Qué tipos de aguas contaminadas hay? Qué importancia tiene para los seres vivos que el agua sea un buen disolvente? Cita enfermedades que se puedan transmitir por el agua Por qué es importante reciclar el agua?.explica la diferencia entre reutilizar y reciclar Medidas para ahorrar agua Escribe las características de los minerales Explica 3 propiedades de los minerales Define: a) Rocas metamórficas b) Rocas magmáticas 64.- Cómo se forman las rocas sedimentarias?.pon 3 ejemplos y su utilidad Carbón y petróleo: Cómo se forman?. Para qué se utilizan Dibuja la estructura interna de la tierra con sus capas y los km que abarcan Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones(las falsas escríbelas correctamente).

5 a. Los minerales son sustancias orgánicas b. Los minerales son sustancias sólidas. c. Los minerales se obtienen por un proceso industrial d. Los minerales son sustancias puras. e. Los minerales tienen un composición química definida Relaciona las columnas: - Casiterita -Mercurio - Cinabrio -Hierro - Hematites -Estaño - Caliza -Hormigón - Conglomerado -Cemento - Pizarra -Tejados 69.- Qué es la litosfera?.diferencias entre corteza continental y oceánica Si la lava se solidifica rapidamente: a) Qué tipo de roca origina?. b) A qué grupo pertenece?. 71.-Explica las características que hacen de la tierra un planeta habitable Define bioelemento y biomolécula. Pon 3 ejemplos de biomoléculas y escibe su función Dibuja una célula eucariota animal con sus partes más importantes. En qué se diferencia de una célula vegetal?. 74.-Diferencia entre nutrición autótrofa y heterótrofa y 1 ejemplo de cada una. 75.-Tipos de reproducción y características de cada una. 6.- Relaciona los elementos de ambas columnas. + El canto de aves + Nutrición + Una leona enseña a cazar a sus cachorro. + El sapo que captura una mosca +Relación + La producción de semillas + Una lagartija que se aletarga en invierno. +Reproducción +El baile nupcial de las aves

6 77.- Qué son los fósiles?. Qué tipo de información proporcionan? Qué es la Biodiversidad?. Por qué es tan importante mantenerla? Por qué es importante la función de relación para los seres vivos? Ordena de mayor a menor complejidad los conceptos siguientes y cita 1 ejemplo de cada uno referidos al cuerpo humano: Aparato, sistema,órgano, tejido, célula, elemento, molécula En qué se basa el sistema natural de clasificación de los seres vivos?. Y el sistema artificial?. Cuál de ellos utilizarías? Cuándo se dice que 2 individuos pertenecen a la misma especie? Qué es la nomenclatura binomial?. A quién se debe? Completa: REINO NUTRICIÓN ORGANIZACIÓN TIPO DE CELULAR CÉLULA Móneras Auto ó Hetero Eucariota Hongos Autótrofa Pluricelular Eucariota Animales 85.- Características de las bacterias. Qué forma tienen Por qué las algas no pertenecen al Reino de las plantas? Cita las características de los Protozoos. Pon ejemplos de 2 enfermedades que produzcan Importancia de las algas.

7 89.- Relaciona: Hongo Virus Bacteria Alga Cloroplasto Procariota Micelio Ser acelular 90.- Por qué se incluye a los hongos en un reino independiente de las plantas?. Qué son las levaduras?. Qué importancia tienen? Qué es la fotosíntesis? Respiración de las plantas 93.- Define: a) Savia bruta b) Savia elaborada 94.-Dibuja una flor e indica sus partes Funciones: a) Raíces b) Tallos c) Hojas d) Flores 96.- Características del Reino Animal.Indica los 2 grandes grupos y 1 ejemplo de cada uno Por qué necesitan los Poríferos crear una corriente de agua que atraviese su cuerpo desde los poros hasta el ósculo? Los animales tipo Cnidariospueden presentar 2 formas distintas. Cuáles son?.di sus características.

8 99.- Relaciona ambas columnas: Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos Piel con gruesas escamas Piel con pelo Piel cubierta de plumas Piel desnuda y húmeda Piel con escamas pequeñas Indica si son verdaderos o falsos y los que sean falsos corrígelos: a. todos los vertebrados tiene respiración pulmonar b. todos los vertebrados regulan su temperatura corporal c. todos los anfibios sufren metamorfosis d. todos los mamíferos son vivíparos