n Manual de ortografía española

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Juan Luis San Segundo Correa
hace 7 años
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1 _A Fernando Carratala n Manual de ortografía española Acentuación. Léxico y ortografía -}*. > > EDITORIAL«CASTALIA

2 SUMARIO PRÓLOGO, por Alonso Zamora Vicente 13 INTRODUCCIÓN 15 Primera parte: LA ACENTUACIÓN 1. El acento Acento prosódico Palabras sin acento Grupo tónico Clasificación de las palabras por la posición del acento El acento y el significado de las palabras Palabras con oposición significativa acentual La tilde Acento ortográfico Acentuación ortográfica de los monosílabos Acentuación ortográfica de las palabras agudas 44 Vocabulario básico ortográfico. Palabras agudas con tilde Acentuación ortográfica de las palabras llanas 56 Vocabulario básico ortográfico. Palabras llanas con tilde Acentuación ortográfica de las palabras esdrújulas 63 Vocabulario básico ortográfico. Palabras esdrújulas con tilde Acentuación ortográfica de las palabras sobresdrújulas Acentuación de los adverbios formados por adjetivo+mente Acentuación de los compuestos formados por verbo+dos pronombres personales átonos Acentuación ortográfica de las palabras compuestas Acentuación de los compuestos formados por verbo+pronombre personal átono Acentuación ortográfica de los compuestos formados por la unión de palabras simples 78 7

3 8 MANUAL DE ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA 3.8. Acentuación ortográfica de las letras mayúsculas Los diptongos y su acentuación ortográfica Los diptongos Acentuación ortográfica de los diptongos Ampliación sobre los diptongos Acentuación de los vocablos polisílabos agudos terminados en diptongo au, eu, ou, Acentuación de los vocablos polisílabos agudos terminados en diptongo ay, ey, oy, uy Acentuación de vocablos que contienen el diptongo ui en sílaba tónica Prevención de errores ortográficos Acentuación de inflexiones verbales Ausencia de tilde en las formas verbales fue, fui, dio y vio 97 Vocabulario básico ortográfico. Palabras que llevan tilde en la sílaba tónica, que incluye un diptongo Acentuación ortográfica de las palabras en las que se encuentran dos vocales que no forman diptongo Hiato producido por el encuentro de dos vocales abiertas Hiato producido por el encuentro de vocal cerrada tónica, situada delante o detrás de vocal abierta átona Hiato producido por el encuentro de vocal cerrada átona con abierta tónica La h entre vocales 106 Vocabulario básico ortográfico. Palabras que llevan tilde, con vocales en hiato Los triptongos Los triptongos Acentuación ortográfica de los triptongos Acentuación de los triptongos liail, lieil Acentuación de los triptongos luail, lueil Acentuación de los triptongos luayl, lueyl Acentuación de los triptongos liaul, luaul Acentuación del triptongo lioil La tilde diacrítica Los pronombres personales mí, tú, él, sí, y los monosílabos homófonos átonos correspondientes Prevención de errores ortográficos Prevención de errores gramaticales Los pronombres personales te, se y los monosílabos homófonos tónicos correspondientes Prevención de errores ortográficos Prevención de errores gramaticales Las formas verbales dé y sé y los respectivos monosílabos homófonos inacentuados Prevención de errores gramaticales 152

4 SUMARIO El adverbio de comparación más y la conjunción adversativa átona mas Prevención de errores gramaticales Las partículas aún y aun Prevención de errores ortográficos Las palabras en las que resulta potestativo el uso de la tilde diacrítica Los homófonos solo (adjetivo) y solo/sólo (adverbio) Prevención de errores ortográficos Los determinantes y pronombres demostrativos este/estos, esta/estas; ese/esos, esa/esas; aquel/aquellos, aquella/aquellas; y las formas neutras pronominales esto, eso y aquello Prevención de errores ortográficos Las palabras homófonas qué/que, cuál/cual, quién/quien, cúyo/cuyo, cuánto (cuan) I cuanto (cuan), dónde/donde, cuándo/cuando, cómo/como Los homófonos qué/que (del latín quid) Prevención de errores gramaticales Los homófonos cuál/cual (del latín qualis) Prevención de errores gramaticales Los homófonos quién/quien (del latín quem, acusativo de qui) Prevención de errores gramaticales Los homófonos cúyo/cuyo (del latín cuius, genitivo singular de qui, quae, quod) Prevención de errores gramaticales Los homófonos cuánto/cuanto (del latín quantus) y cuánlcuan (del latín quam) Los homófonos dónde/donde (del latín unde) Prevención de errores ortográficos Los homófonos cuándo/cuando (del latín quandó) Los homófonos cómo/como (del latín quomodó) Prevención de errores gramaticales 204 Segunda parte: LÉXICO Y ORTOGRAFÍA 5. El aprendizaje ortográfico y significativo del vocabulario usual por medio de familias léxicas Planteamientos didácticos La confección de familias léxicas en el aprendizaje ortográfico del vocabulario usual De las reglas ortográficas a las familias léxicas Trabajando con familias de palabras Contenidos 220 Bibliografía El aprendizaje ortográfico y significativo del vocabulario usual por medio de las fichas de vocabulario Planteamientos didácticos 243

5 10 MANUAL DE ORTOGRAFÍA ESPAÑOLA Estrategias didácticas Metodología Recursos: Materiales bibliográficos necesarios para la elaboración de fichas de vocabulario Trabajando con fichas de vocabulario Contenidos Instrucciones para la elaboración de una ficha de vocabulario (y aclaración de la terminología lingüística empleada) Entrada: Etimología y categoría gramatical de la palabra Campo asociativo Asociación por el insignificante: paronimia y homonimia Asociación por el significante y el significado: familia léxica Asociación por el significado: polisemia y sinonimia Asociación por el significado y la entidad: antonimia Asociación por la entidad: denotación y connotación Refranes y frases proverbiales Modelos de ficha de vocabulario con la palabra cavar Etimología y categoría gramatical Campo asociativo Asociación por el significante: paronimia y homonimia Asociación por el significante y el significado: familia léxica Asociación por el significado: polisemia y sinonimia Asociación por el signficado y la entidad: antonimia Asociación por la entidad: denotación y connotación Lenguaje proverbial 255 Bibliografía El aprendizaje significativo de palabras homónimas con dificultades ortográficas El concepto de homonimia La homonimia: nomografía y homofonía Homonimia absoluta y homonimia parcial Homofonía de las palabras homógrafas Causas de la homonimia Homonimia y paronimia Homonimia y polisemia Homonimia y nombres de género ambiguo Planteamientos didácticos La pronunciación de las palabras homónimas no homógrafas Dominio ortográfico de las palabras homófonas más usuales a través del conocimiento de su significado contextual 273 Bibliografía Apéndice. Diccionario de homófonos 276

6 SUMARIO Homófonos b/v Homófonos glj Homófonos con y sin hache Conflictos homofónicos planteados por el verbo haber Parónimos s/x (convertidos en homófonos, en pronunciación seseante) Parónimos s/z (convertidos en homófonos, en pronunciación seseante) Parónimos U/y (convertidos en homófonos, en pronunciación yeísta) Trabajando con palabras homófonas Contenidos 287

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