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1 PLAN COLEGIOS

2 DESCRIPCIÓN GENEAL Todos nuestros servicios del plan escolar se encuentran alineados con los valores y plan estratégico educativo de cada colegio. Generamos propuestas a la medida de nuestros clientes considerando que cada establecimiento educacional posee características diversas que lo hacen único. Nuestro equipo de profesionales tiene la misión de realizar un trabajo colaborativo de beneficio mutuo. Luego de observar el entorno presente del colegio, conociendo su historia, objetivos y metas, diagnosticamos y creamos un plan de acción de fácil implementación. A continuación se presentan nuestros principales servicios: RECREOS ENTRETENIDOS Dos artistas del futbol realizan acrobacias durante un recreo, para después integrar a la comunidad educativa con actividades y concursos. La actividad puede incluir en su activación una o más estaciones recreativas de Street Fútbol a elección. CHARLAS MOTIVOCACIONALES El objetivo principal de la charla motivocacional que realiza MUNDO FREESTYLE es poder generar un espacio de conversación y discusión en el que los estudiantes puedan recapacitar sobre lo que realmente significa tener VOCACIÓN, vista no desde el ámbito de lo teórico, sino más bien desde la experiencia particular de cada integrante del equipo Mundo Freestyle y cómo ellos encontraron su vocación, cómo fue el camino que recorrieron para llegar a donde están y cuáles son las principales dificultades/obstáculos con los que luchan día a día para poder cumplir sus metas y sueños. Es una charla que no pretende persuadir ni convencer a nadie, simplemente se espera poder demostrar que cuando tenemos un real interés y una verdadera motivación por generar un cambio (sea en nosotros mismos o en el entorno), y si contamos con las herramientas necesarias PODEMOS HACERLO.

3 TALLERES DE FREESTYLE FÚTBOL Somos la primera academia de Freestyle Fútbol de Chile. Nuestra misión es colaborar con el desarrollo evolutivo de los niños y niñas, buscado que fortalezcan su autoestima y desarrollen su creatividad para poder vivir en armonía con su entorno. Así, tienen la posibilidad de generar un proceso de autodescubrimiento de sus capacidades y recursos personales por medio del uso de una metodología sectorial integrativa, que facilita el proceso de aprendizaje de habilidades sociales y de las técnicas propias de la disciplina del Freestyle. Nuestra educación se fundamenta en 4 pilares principales: Consciencia individual, consciencia social, consciencia planetaria y consciencia universal. La modalidad del taller puede ser trimestral, semestral o anual. REUNIONES DE APODERADO Mundo Freestyle resuelve el principal dilema de los padres que asisten a las reuniones de apoderado. Dónde dejo a mi hijo?, suele ocurrir que muchos padres deben asistir a las reuniones y no tienen donde dejar a sus hijos/as, es por esto que desarrollamos un nuevo concepto de ayuda en donde montamos en el patio o gimnasio del colegio una de las estaciones recreativas de Street Fútbol, con música y un supervisor, permitiendo que ese sea el espacio en donde los niños puedan interactuar sanamente mientras sus padres están en las reuniones. CURSOS DE EMPRENDIMIENTO Los cursos de emprendimiento fueron diseñados para poder potenciar habilidades como el trabajo en equipo, tolerancia a la frustración, comunicación efectiva y capacidad de organización. La idea fue pensada para ser implementada en los 2dos y 4tos medios, para ayudar a que los jóvenes puedan recaudar fondos para su viaje de estudios y fiesta de graduación. Los organizadores ganan por concepto de organización y producción del evento. Mundo freestyle se pone con las estaciones de Street fútbol y el curso debe administrarlas como el recurso principal para poder llevar a cabo el proyecto. Así, Mundo Freestyle sólo se

4 encarga de guiar el proceso de producción y ejecución del proyecto por medio de un profesional guía a cargo. AUTOCUIDADOS PARA PROFESORES Y ADMINISTRATIVOS Otra área que MUNDOFREESTYLE interviene dentro de las instituciones educacionales, es el bienestar de los profesionales que forman parte de la comunidad educativa. Para esto, desarrollamos el concepto de AUTOCUIDADO y PROMOCIÓN DEL AUTOCUIDADO, con el fin de ayudar en el proceso de toma de conciencia en torno a cómo nos cuidamos en la cotidianidad de los factores estresantes propios del cumplimiento diario de nuestras funciones. Se trabajan formas de afrontamiento al estrés y estrategias para mejorar nuestro bienestar dentro de la organización. Esta activación incluye actividades lúdico/participativas y de reflexión para que los equipos de trabajo puedan profundizar en la importancia del cuidado de la salud mental, tanto personal como grupal. Finalmente son las pequeñas acciones que realizamos como individuos las que se traducen en cambios concretos para la mejora del entorno que compartimos a diario. JORNADAS RECREATIVAS Pensadas para generar un espacio de esparcimiento que fortalezca los lazos de la comunidad educativa donde profesores, directivos, alumnos y apoderados pueden participar, por medio de diversas actividades que fomentan la vida sana y el deporte. Las jornadas recreativas pueden incluir una o más estaciones recreativas de Street fútbol, y la participación de los mejores exponentes de la disciplina del freestyle deportivo a nivel latino americano.

5 CAMPEONATOS DE STREET FÚTBOL Los campeonatos que realizamos permiten la expresión libre de cada jugador y se caracterizan por el juego limpio y la sana competencia. El objetivo general del campeonato es permitir la generación de buenos vínculos entre los profesores, alumnos y apoderados tanto del colegio como de las otras comunidades educativas. Dentro de ello el aspecto central es fomentar la expresión personal y una vida activa. Campeonato interno de street fútbol Los campeonatos internos permiten la participación de todos los agentes de la comunidad educativa. La realización del campeonato incluye la implementación de nuestro parque MUNDOF. Campeonato inter escolar de street fútbol Los campeonatos inter escolares buscan fomentar la interacción entre la comunidad educativa a nivel macro. Fomentamos la creación de una red escolar que permita la retroalimentación y el desarrollo conjunto.

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