UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES SILABO

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1 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES Escuela Académico Profesional de Ciencias Del Deporte SILABO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Asignatura : Basquet I 1.2 Código : Requisito : Ciencias Sociales II 60 Créditos Aprobados. 1.4 Ciclo Académico : Semestre Académico : 1.6 Horas Semanales : 05 (teoría: 1 practica: 2) 1.7 Créditos : 03 II. SUMILLA El curso de Baloncesto I comprende la enseñanza aprendizaje de los fundamentos de este deporte, de las técnicas con balón y sin balón, así como del análisis y la aplicación de la metodología de la enseñanza de los fundamentos que permitan el dominio y perfeccionamiento técnico de los participantes. UNIDADES: UNIDAD I : El Baloncesto UNIDAD II : Fundamentos ofensivos

2 UNIDAD III : Fundamentos defensivos UNIDAD IV : Fundamentos auxiliares III. COMPETENCIA: 1. Adquirir el dominio de los fundamentos del juego a un nivel Teórico Práctico como condición básica. 2. Contribuir a la formación del alumno a través de orientaciones técnico-pedagógica que le permitan un mejor desempeño en sus actividades profesionales. 3. Proporcionar al alumno conocimientos teóricos y prácticos sobre el baloncesto para que los aplique en el campo laboral. 4. Proporcionar conocimientos teóricos y prácticos sobre las Reglas Oficiales del Baloncestos. IV. CAPACIDADES: 1. Contribuir a la formación integral de los alumnos con orientaciones teórico practico de este deporte 2. Enseñar los fundamentos y técnicas que comprende este deporte. 3. Estimular la creatividad en la practica de la disciplina deportiva del básquetbol desarrollando la capacidad de análisis y formulando acciones metodológicas para la enseñanza del baloncesto

3 V. PROGRAMACION TEMÁTICA: UNIDAD I: El baloncesto SEMANA 1: Tipo de sesión: Exposición Dialogada Generalidades Introducción El baloncesto: Una concepción educativa Historia del baloncesto Biografía del Inventor Evolución El minibasket Definiciones SEMANA 2: Tipo de Sesión: Exposición Dialogada Didáctica del baloncesto Técnica individual o fundamentos Tipos de fundamentos Etapas de aprendizaje Visión global de las tres etapas Interpretación de los símbolos y diagramas Regla 1 El juego (arbitraje)

4 UNIDAD II: Fundamentos ofensivos SEMANA 3: Fundamentos técnicos sin balón: Posición básica Desplazamientos traslaciones Paradas: - En un tiempo - En dos tiempos Pivotes Arrancadas - Abierta o directa - Cruzada - En reverso Cambios de ritmo Cambios de dirección SEMANA 4 : Fundamentos técnicos con balón: o Toma del balón

5 o Recepción o Ejercicios de familiarización y adaptación al balón. o Ejercicios para el dominio del manejo del balón. Regla 2 - Equipamiento y dimensiones (arbitraje) SEMANA 5: El dribling - Definición - Características generales - Ejecución técnica - Tipos - Ejercicios SEMANA 6: Dribling de protección y de velocidad Dribling con cambio de dirección y de ritmo Regla 3 Oficiales y sus responsabilidades (arbitraje) SEMANA 7:

6 SEMANA 8: Dribling con reversa Dribling con cambio de paso Dribling con cambio de velocidad y detenciones Importancia de la ambidextría Ejercicios de practica del dribling El pase : o Generalidades o Clases de pases o Clasificación según su trayectoria Pase de pecho Pase de Pique Regla 4 Jugadores, Sustitutos y Entrenadores (arbitraje) SEMANA 9: Pase de béisbol Ejercicios de práctica Evaluación parcial SEMANA 10:

7 Pase bajo mano (una y dos manos) Pase de gancho Ejercicios y drilles SEMANA 11: Pase de faja Pase sobre la cabeza Regla 5 Disposiciones sobre el tiempo de juego (Arbitraje) SEMANA 12: Lanzamiento Consideraciones generales o Trayectoria del balón o Clases de lanzamiento o Zonas de lanzamiento o Tipos de lanzamiento Regla 6 Regulaciones sobre el juego (arbitraje) SEMANA 13:

8 Lanzamiento con una mano, posición estacionaria. Lanzamiento de doble ritmo (bandejas) Lanzamiento en suspensión con una mano (jump-shoot) Regla 7 Violaciones (arbitraje) SEMANA 14: Lanzamiento de Gancho Ejercicios para practicar los lanzamientos Drilles combinados (pases, dribling, lanzamiento, etc) Regla 8 Foul Personal (arbitraje) UNIDAD III: Fundamentos Defensivos SEMANA 15: Tipo de sesión: Teórico práctico Generalidades - Introducción y conceptos Postura básica Comunicación Defensa al jugador con balón

9 Defensa al jugador sin balón Rebote en defensa UNIDAD IV: Fundamentos Auxiliares SEMANA 16: Tipo de Sesión: Teórico práctico Pívot Clases de Pívot: o Hacia atrás o Hacia delante o Con reversa Ejercicios de práctica y pívot Fintas Clases Finta simple y doble Rebote ofensivo y defensivo Bloqueo: Triángulo Rebotero Ejercicios para practicar Rebotes y Bloqueo Regla 9 Foul Técnicos (arbitraje)

10 SEMANA 17: Juegos de iniciación al basketball Juegos Pre Deportivos Evaluación final Regla 10 Previsiones Generales (arbitraje) VI. EQUIPOS Y MATERIALES Gimnasio moderno con equipos y materiales de última generación (Escuela de Basketball LA CANASTA ) VII. EVALUACION La evaluación será integral y tendrá procedimental y actitudinal. en cuenta lo conceptual, Se realizará un seguimiento de los alumnos a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje considerando las características personales, grado de progreso, el cumplimiento y compromiso con las tareas acordadas y la participación en clase. 1. ASISTENCIA: Obligatoria. El 30% de inasistencia a la clases teóricas y practicas inhabilitan en el curso. 2. CONOCIMIENTOS DE LA TÉCNICA: Aprobar los tests y las pruebas de habilidad en el dominio de los

11 elementos fundamentales que se apliquen en el trascurso del semestre. 3. CONOCIMIENTOS DE REGLA: Obtener nota aprobatoria en los exámenes y el perfil sobre reglas de juego. 4. TRABAJOS DE TÉCNICA: Presentación de un cuadernillo con los respectivos diagramas y esquema de juego. VIII. EXAMENES SUSTITUTORIOS: Se tomarán de conformidad al Reglamento, al término del curso. III. BIBLIOGRAFÍA BÁSQUETBOL METODOLOGÍA DE LA ENSEÑAZA MOACYR DAIUTO LOS PRIMEROS PASOS EN EL BALONCESTO ALEXANDER ZININ PEDAGOGÍA DEL BALONCESTO RAFAEL PEYRO Y JAVIER SANPEDRO BÁSQUETBOL - D. KIRKOV TÉCNICA DEL BALONCESTO TITO VALDEZ BÁSQUETBOL LÓGICO - CONSTANCIO CORDOVA (MÉXICO)