UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

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1 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TALLER DE MEDIOS PUBLICITARIOS FECHA DE ELABORACIÓN: MARZO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS ( ) AC ( ) APOBL ( ) APOPT ( X ) ASIGNATURA INTEGRADORA ( ) CLAVE: ASIGNATURA ANTECEDENTE: NINGUNA CLAVE NOMBRE HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE INDEPENDIENTES TOTAL CRÉDITOS: 5.6 TOTAL DE HORAS CLASE POR ASIGNATURA: 90 OBJETIVO GENERAL El estudiante diseñará objetos de publicidad para los productos o servicios que se deseen ofertar en los diferentes tipos de mercados, con el fin de coadyuvar al logro de los objetivos de la empresa. 1. Producción de anuncios en radio. 2. Producción de anuncios en televisión. 3. Producción de anuncios en Internet. 4. Producción de anuncios en medios impresos. ÍNDICE DE UNIDADES

2 1. Producción de anuncios en radio. 30 ( 15/ 15) El estudiante elaborará anuncios y spots de radio que cautiven el mercado, con el fin de apreciar los beneficios que ello trae a la empresa. 1.1 Diseño de anuncios y Spots: 1.1.1Comerciales Sociales Culturales 1.14 Industriales Políticos 1.2 Producción Ejercicios Grupales ( Técnicas -Desarrollo de Producción. (DD, MI) Visita a una estación de radio.(em) Creación de (EM,MI) anuncios ESCENA RIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS Aula Reporte de la visita.(em) Pizarrón

3 2. Producción de anuncios en televisión. 30 (15/15) El estudiante elaborará anuncios y spots de televisión que cautiven el mercado, con el fin de apreciar los beneficios que ello trae a la empresa. 2.1 Diseño de anuncios y Spots: 2.1.1Comerciales Sociales Culturales 2.14 Industriales Políticos 2.2 Producción Ejercicios Grupales ( Técnicas -Desarrollo de Producción. (DD,MI) Visita a una televisora.(em) Creación de anuncios (EM,MI) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS Aula Reporte de la visita.(em) Pizarrón

4 3. Producción de anuncios en Internet. 16 (8/8) El estudiante elaborará anuncios y spots de Internet que cautiven el mercado, con el fin de apreciar los beneficios que ello trae a la empresa. 3.1 Diseño de anuncios y Spots: 3.1.1Comerciales Sociales Culturales 3.14 Industriales Políticos 3.2 Producción Ejercicios Grupales ( Técnicas -Desarrollo de Producción. (DD,MI) Navegar y visitar las páginas de Internet.(EM) Creación de anuncios.(em,mi) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS Aula Reporte de la Actividad.(EM) Pizarrón

5 4. Producción de anuncios en medios impresos. 14 (7/7) El estudiante elaborará anuncios y spots de medios impresos que cautiven el mercado, con el fin de apreciar los beneficios que ellos traen a la empresa. 4.1 Diseño de anuncios y Spots: 4.1.1Comerciales Sociales Culturales 4.14 Industriales Políticos 4.2 Producción Ejercicios Grupales ( Técnicas -Desarrollo de Producción. (DD,MI) Visita a una editorial de Revista o periódico.(em) Creación de anuncios.(em,mi) ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS Aula Reporte de la visita.(em) Pizarrón

6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICA: ARENS, Williams F. Publicidad, Mc Graw Hill.7 edición, México, ISBN C. O GUINN-Chris T. Allen. Y Semenik J. Richard. Publicidad y comunicación integral de marca, 3 edición, México 2004, ISBN ROSSELL, J. Thomas, Publicidad, 14 edición, México, 2001, ISBN COMPLEMENTARIA: Ferrer, Eulalio. La publicidad. Ed. Trillas. ISBN , México 2001

7 UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI ASIGNATURA: TALLER DE MEDIOS PUBLICITARIOS CLAVE: PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD PROFESIÓN EXPERIENCIA PROFESIONAL ÁREA ACTIVIDADES AÑOS NIVEL EDUCATIVO EXPERIENCIA DOCENTE ASIGNATURAS AÑOS Y/O SEMESTRES Licenciatura Ciencias de la comunicación con especialidad en Mercadotecnia Medios de comunicación Proyectos prácticos en los medios de comunicación 3 Licenciatura Relacionadas a medios de comunicación y estrategias publicitarias. 3 OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una Maestría y/o Doctorado en el área de la asignatura.