= x 1º B. 2º- Calcular y simplificar: 3º- Calcular el valor de k para que el cociente

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "= x 1º B. 2º- Calcular y simplificar: 3º- Calcular el valor de k para que el cociente"

Transcripción

1 Departamento de Matemátcas 1º B 7 / OCT / 05 1º- Defnr conjugado, opuesto e nverso de un nº complejo. Escrbr y representar el conjugado, el opuesto, el conjugado del opuesto, el opuesto del conjugado, el conjugado del conjugado y el nverso de 5 3 º- Calcular y smplfcar: (4 + 7).( + 3) (a) (5 + ).( ) (5 ) (3 + ) (b) 1 (c) 73 (d) º- Calcular el valor de k para que el cocente k + (b) Sea un número magnaro puro 4º Calcular la sexta potenca de 1 de forma bnómca y de forma polar y comprobar que ambos resultados concden. 5º- Calcular las 6 raíces de 6 3 y representar gráfcamente las solucones. 6º- Calcular y representar las raíces octavas del número complejo 1 Plus Hallar todos los números complejos cuyo cuadrado concda con el opuesto de su conjugado. = x

2 IES La Nuca Departamento de Matemátcas 1º C / OCT / 04 1º- TEORÍA: (a) Explcar qué son los números Complejos y por qué son necesaros. (b) Defnr conjugado, opuesto e nverso de un nº complejo. Escrbr y representar el conjugado, el opuesto, el conjugado del opuesto y el nverso de 4+3 º- OPERACIONES EN FORMA BINÓMICA: Calcular y smplfcar: ( + 8).(1 + 4) (4 ) ( a) ( 3).( + 3) ( b) (3 ) 5 ( c) 43 ( d ) ( e) 13 k 3º- PROBLEMA: Calcular el valor de k para que el cocente 3 (b) Sea un número magnaro puro (c) Su parte real sea gual a su parte magnara (d) Su argumento sea 45º 4º- RAÍCES: (a) Hallar la cuarta potenca y las raíces cuartas de + 3 (b) Calcular y representar las raíces sextas del número complejo 5º- Demostrar las sguentes propedades: (a) El conjugado de la suma de dos números complejos es gual a la suma de sus conjugados : z 1 + z = z1 + z z1, z (b) El producto de un número complejo por su conjugado es gual al cuadrado del módulo de ese número : z z = z z , (c) z + z z = ( z + z ) z z z Plus Hallar todos los números complejos cuyo cuadrado concda con su conjugado.

3 IES La Nuca Departamento de Matemátcas 1º C 11 / OCT / 05 1º TEORÍA: (a) Explcar qué son los números Complejos y por qué son necesaros. (b) Potencas de : Explcar cómo se obtenen las dstntas potencas del número y deducr la fórmula. º OPERACIONES EN FORMA BINÓMICA: Calcular y smplfcar: (a) (3 + ).(5 7) (b) (c) ( + 6)(4 3) (1 + ) (5 + 3)(3 5) (d) 55 (e) (f ) 7 3º EJERCICIOS: (a) Hallar el valor de k para que el producto (5+k).(3-) sea un número magnaro puro (b) Hallar el valor de α para que el cocente 6 180º sea : 3 α (1º) Un nº real postvo (º) Un nº real negatvo (3º) Un magnaro puro postvo 4º POTENCIAS: Calcular la qunta potenca de + de forma bnómca y de forma polar y comprobar que ambos resultados concden. 5º RAÍCES: Calcular y representar las raíces sextas del número complejo Plus Demostrar la sguente propedad: El producto de un número complejo por su conjugado es gual al cuadrado del módulo de ese número complejo : z z = z z Replus Hallar todos los números complejos cuyo cuadrado concda con su conjugado.

4 Departamento de Matemátcas 1º Bach C 17 / 1 / 04 1º- TEORÍA: (a) Explcar qué son los números Complejos y por qué son necesaros. (b) Defnr conjugado, opuesto e nverso de un nº complejo. Escrbr y representar el conjugado, el opuesto, el conjugado del opuesto y el nverso de -3+ º- OPERACIONES EN FORMA BINÓMICA: Calcular y smplfcar: ( a) ( 3 + 5).( + 4) (3 ).(1 + ) ( b) 1 3 ( ) ( c) 6 3º- PROBLEMA: Calcular el valor de k para que el cocente 5 + k (b) Sea un número magnaro puro (c) Su parte real sea gual a su parte magnara (d) Su argumento sea 45º 4º- RAÍCES: (a) Hallar la cuarta potenca y las raíces cuartas de 3 3 (b) Calcular y representar las raíces cuartas del número complejo

5 I. B. HISTORIADOR CHABÁS SEMINARIO DE MATEMÁTICAS 3º E 11 / DIC / 97 1º- (a) Calcular: ( a) ( + 8)(5 3) ( 1+ ) ( + 3)( 3 ) ( ) 1 3 ( b) ( c) º- Halla el cubo y las tres raíces cúbcas del número complejo es Representa este número, su opuesto, su conjugados, su cubo y esas tres raíces cúbcas. 3º- Halla las raíces sextas del número complejo es - 4º- Calcula el valor de k para que el cocente 3 (b) Sea un número magnaro puro (c) Su parte real sea gual a su parte magnara (a) Su argumento sea 45º Plus- Obtener fórmulas para sen α cos Movre. k 3 y 3α a partr de la fórmula de RePlus- Hallar todos los números complejos cuyo cuadrado concda con su conjugado.

6 I. B. HISTORIADOR CHABÁS SEMINARIO DE MATEMÁTICAS 1º G 11 / 03 / 97 1º- TEORÍA: (a) Explca qué son los números Complejos y por qué son necesaros. (b) Explca los nombres de los números complejos especales y cómo se representan los números complejos. Pon ejemplos. º- OPERACIONES CON NÚMEROS COMPLEJOS: ( a) ( 3 + ).(5 7) ( b) ( c) ( + 8).( 1 + 4) ( 4 ) ( 3).(( + 3) ( d) ( 3 ) 3 ( e) ( f) ( e) º- PROBLEMA: Hallar el valor de k para que el producto (5+k).(3-) dé como resultado: (a) Un número real (b) Un número magnaro puro. (c) Un número complejo que tenga guales la parte real y la parte magnara.

62 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS

62 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS 6 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS. Resolver las sguentes ecuacones en el campo de los números complejos: a x -x+=0 (Soluc: ± b x +=0 (Soluc: ± c x -x+=0 (Soluc: ± d x -x+=0 (Soluc: ± e x -6x +x-6=0 (Soluc:,

Más detalles

1. Números imaginarios. Números complejos en forma binómica página 115. 2. Representación gráfica de los números complejos página 116

1. Números imaginarios. Números complejos en forma binómica página 115. 2. Representación gráfica de los números complejos página 116 Números complejos E S Q U E M A D E L A U N I D A D. Números magnaros. Números complejos en forma bnómca págna. Representacón gráfca de los números complejos págna 6.. Suma de números complejos págna 8.

Más detalles

Problemas sobre números complejos -1-

Problemas sobre números complejos -1- Problemas sobre números complejos --.- Representa gráfcamente los sguentes números complejos y d cuáles son reales, cuáles magnaros y, de estos, cuáles magnaros puros: 5-5 + 4-5 7 0 -- -7 4.- Obtén las

Más detalles

60 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS

60 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS 60 EJERCICIOS de NÚMEROS COMPLEJOS. Resolver las sguentes ecuacones en el campo de los números complejos a) x -x+=0 (Soluc ) b) x +=0 (Soluc ) c) x -x+=0 (Soluc ) d) x +x+=0 (Soluc ) e) x -6x +x-6=0 (Soluc,

Más detalles

Ejercicios Resueltos de NÚMEROS COMPLEJOS

Ejercicios Resueltos de NÚMEROS COMPLEJOS Ejerccos Resueltos de NÚMEROS COMPLEJOS Ejerccos Resueltos de NÚMEROS COMPLEJOS Números Complejos. Formas de epresarlos.- Halla las raíces de los sguentes números: 00 Solucón: ± 00 00 ± 0 ± ±.- Representa

Más detalles

6.1 EN QUÉ CONSISTEN LOS NÚMEROS COMPLEJOS

6.1 EN QUÉ CONSISTEN LOS NÚMEROS COMPLEJOS TEMA NÚMEROS COMPLEJOS. EN QUÉ CONSISTEN LOS NÚMEROS COMPLEJOS DEFINICIONES Al resolver ecuacones del tpo : x + = 0 x = ± que no tene solucón en los números reales. Los números complejos nacen del deseo

Más detalles

Actividades de recuperación

Actividades de recuperación Actvdades de recuperacón 1.- Para cada uno de los sguentes complejos, se pde 1 Señala cuál es su parte real y su parte magnara e ndca cuáles se corresponden con números reales y cuáles son magnaros puros.

Más detalles

Números Reales y Complejos

Números Reales y Complejos Apéndce C Números Reales Complejos Ejerccos resueltos Halla los números reales que cumplen la condcón a a S a 0 : a a a 0 No este solucón S a < 0 : a a a a Halla todos los números r tales que r < a) S

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS. y sabemos que no podemos calcular raíces de números negativos en R. Para resolver este problema introduciremos el valor i = 1

NÚMEROS COMPLEJOS. y sabemos que no podemos calcular raíces de números negativos en R. Para resolver este problema introduciremos el valor i = 1 NÚMEROS COMPLEJOS 1. Qué es un número complejo? Defncones. La ecuacón x + 1 = 0 no tene solucón en el campo real puesto que s ntentamos resolverla tendremos que x = ± 1 y sabemos que no podemos calcular

Más detalles

Unidad 6-. Números complejos 1

Unidad 6-. Números complejos 1 Undad -. Números complejos ACTIVIDADES FINALES EJERCICIOS Y PROBLEMAS Efectúa las sguentes operacones: aa (-(-(- aa (-(-(- cc ( -(-( bb ( ( - - (- 7 dd ( - - (- / ( - ( ( (. ( Sumamos algebracamente por

Más detalles

Problemas Tema 3 Enunciados de problemas sobre complejos

Problemas Tema 3 Enunciados de problemas sobre complejos página 1/6 Problemas Tema 3 Enunciados de problemas sobre complejos Hoja 1 1. Dados los complejos: z 1 = 2 + 3i z 2 = 2 - i z 3 = 1 + 4i z 4 = 5 2i Calcula (z 1 + z 2)(z 3 z 4) -28 + 16i 2. Calcula (2

Más detalles

TRABAJO Nº 5 PSU MATEMÁTICA 2017 NÚMEROS COMPLEJOS Nombre:. Fecha:..

TRABAJO Nº 5 PSU MATEMÁTICA 2017 NÚMEROS COMPLEJOS Nombre:. Fecha:.. GUÍA DE TRABAJO Nº 5 PSU MATEMÁTICA 07 NÚMEROS COMPLEJOS Nombre:. Fecha:.. CONTENIDOS Números complejos, problemas que permten resolver. Undad magnara. Operatora con números complejos. Propedades de los

Más detalles

Los números complejos

Los números complejos 7 Los números complejos 1. Forma binómica del número complejo Piensa y calcula Halla mentalmente cuántas soluciones tienen las siguientes ecuaciones en el conjunto de los números reales. a) x 2 25 = 0

Más detalles

sea un nº real. Hallar su cociente. Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador.

sea un nº real. Hallar su cociente. Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador. . Hallar "a" para que el complejo : a a) sea real puro b) sea magnaro puro Lo prmero de todo es hacer la dvsón en forma bnómca, multplcando numerador y denomnador por el conjugado del denomnador, de esta

Más detalles

sea un nº real. Hallar su cociente. Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador.

sea un nº real. Hallar su cociente. Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador. . Hallar "a" para que el complejo : a a) sea real puro b) sea magnaro puro Lo prmero de todo es hacer la dvsón en forma bnómca, multplcando numerador y denomnador por el conjugado del denomnador, de esta

Más detalles

Ejercicios y problemas (páginas 131/133)

Ejercicios y problemas (páginas 131/133) 7 Calcula el opuesto y el conjugado de los sguentes números complejos, expresándolos en forma polar: a) z b) z (cos 00 sen 00 ) c) z Expresamos en prmer lugar los números complejos en forma Calcula las

Más detalles

Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador.

Solución. Se multiplica numerador y denominador por el conjugado del denominador. . Hallar "a" para que el complejo : a a) sea real puro b) sea magnaro puro Solucón. Lo prmero de todo es hacer la dvsón en forma bnómca, multplcando numerador y denomnador por el conjugado del denomnador,

Más detalles

Tema 4. Números Complejos

Tema 4. Números Complejos Tema. Números Complejos. Números complejos...... Defncón de números complejo..... Conjugado y opuesto de números complejos..... Representacón gráfca de los complejos.... Operacones con complejos..... Suma

Más detalles

Números Complejos II. Ecuaciones

Números Complejos II. Ecuaciones Complejos 1º Bachllerato Departamento de Matemátcas http://selectvdad.ntergranada.com Raúl González Medna Ecuacones 1. Resolver las sguentes ecuacones y determnar en qué campo numérco tenen solucón: a)

Más detalles

Matemáticas I - Anaya

Matemáticas I - Anaya ! 0 "# Representa gráfcamente los resultados que obtengas al hallar y calcula el lado del trángulo formado al unr esos tres puntos. Para hallar las raíces prmero pasamos el número a forma polar : r ( )

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS MATEMÁTICAS I 1º Bachillerato Alfonso González IES Fernando de Mena Dpto. de Matemáticas

NÚMEROS COMPLEJOS MATEMÁTICAS I 1º Bachillerato Alfonso González IES Fernando de Mena Dpto. de Matemáticas NÚMEROS COMPLEJOS MATEMÁTICAS I º Bachllerato Alfonso González IES Fernando de Mena Dpto. de Matemátcas I) NECESIDAD DE LOS NÚMEROS COMPLEJOS (págs. 46 a 48 lbro de texto) Ejemplo : Los números complejos,

Más detalles

Resuelve. Unidad 6. Números complejos. BACHILLERATO Matemáticas I. [x ( )][x (2 3 1)] = Cómo operar con 1? Página 147

Resuelve. Unidad 6. Números complejos. BACHILLERATO Matemáticas I. [x ( )][x (2 3 1)] = Cómo operar con 1? Página 147 Undad. Números complejos Matemátcas I Resuelve Págna 7 Cómo operar con? Vamos a proceder como los antguos algebrstas: cuando nos encontremos con seguremos adelante operando con ella con naturaldad y tenendo

Más detalles

5. Efectúa las siguientes operaciones con números complejos:

5. Efectúa las siguientes operaciones con números complejos: 17. Expresa en forma binómica el complejo 4 4π 1. Calcular i. Efectúa la siguiente operación con números complejos: 5 + i 5 i. Efectúa el siguiente cociente de complejos en forma polar, expresando el resultado

Más detalles

Evaluación NOMBRE APELLIDOS CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN. 5. Números complejos

Evaluación NOMBRE APELLIDOS CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN. 5. Números complejos Evaluación NOMBRE APELLIDOS CURSO Y GRUPO FECHA CALIFICACIÓN 3 Dado el número complejo z3i, su conjugado, z, su opuesto, z, y su inverso,, son: z a) z 3, z 3, z 3 3 3 b) z 3, z 3, z 3 c) z 3, z 3, z 3

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS. Página 146 PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE. Página 147. El paso de Z a Q

NÚMEROS COMPLEJOS. Página 146 PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE. Página 147. El paso de Z a Q NÚMEROS COMPLEJOS Página PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE El paso de Z a Q Imaginemos que solo se conocieran los números enteros, Z. Sin utilizar otro tipo de números, intenta resolver las siguientes

Más detalles

Complejos, C. Reales, R. Fraccionarios

Complejos, C. Reales, R. Fraccionarios NÚMEROS COMPLEJOS Como ya sabemos, conocemos distintos cuerpos numéricos en matemáticas como por ejemplo el cuerpo de los números racionales, irracionales, enteros, negativos,... Sin embargo, para completar

Más detalles

1 x. f) 4. Encuentra los valores de x que hacen cierta la ecuación: x² + 1=0.

1 x. f) 4. Encuentra los valores de x que hacen cierta la ecuación: x² + 1=0. Los Números Complejos. La necesdad de crear nuevos conjuntos numércos (enteros, raconales, rraconales), fue surgendo a medda que se presentaban stuacones que no tenían solucón dentro de los conjuntos numércos

Más detalles

2. Escribe tres números complejos imaginarios puros, tres números imaginarios y tres números reales.

2. Escribe tres números complejos imaginarios puros, tres números imaginarios y tres números reales. PROBLEMAS DE NUMEROS COMPLEJOS Conjugado, complejos. opuesto, representaciones gráficas. Tipos de 1. Clasifica los siguientes números complejos en reales e imaginarios. Di, para cada uno, cuál es la parte

Más detalles

Bloque 5. Probabilidad y Estadística Tema 2. Estadística descriptiva Ejercicios resueltos

Bloque 5. Probabilidad y Estadística Tema 2. Estadística descriptiva Ejercicios resueltos Bloque 5. Probabldad y Estadístca Tema. Estadístca descrptva Ejerccos resueltos 5.-1 Dada la sguente tabla de ngresos mensuales, calcular la meda, la medana y el ntervalo modal. Ingresos Frecuenca Menos

Más detalles

Números Complejos. 4º Año. Matemática. Cód M i r t a R o s i t o V e r ó n i c a F i l o t t i J u a n C a r l o s B u e

Números Complejos. 4º Año. Matemática. Cód M i r t a R o s i t o V e r ó n i c a F i l o t t i J u a n C a r l o s B u e Números Complejos Matemátca 4º Año Cód. 403-8 M r t a R o s t o V e r ó n c a F l o t t J u a n C a r l o s B u e Dpto. de Matemátca Los Números Complejos. Una amplacón más en el campo numérco La necesdad

Más detalles

Números Complejos. 4º Año. Matemática. Cód M i r t a R o s i t o V e r ó n i c a F i l o t t i J u a n C a r l o s B u e

Números Complejos. 4º Año. Matemática. Cód M i r t a R o s i t o V e r ó n i c a F i l o t t i J u a n C a r l o s B u e Números Complejos Matemátca 4º Año Cód. 404-7 M r t a R o s t o V e r ó n c a F l o t t J u a n C a r l o s B u e Dpto. de M atemátca Los Números Complejos. Una amplacón más en el campo numérco La necesdad

Más detalles

INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN BLOQUE 1

INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN BLOQUE 1 INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN BLOQUE En el Aula Vrtual se encuentra dsponble: Materal nteractvo con teoría y ejerccos resueltos. Para acceder a ello deberá pulsar sobre los sguentes enlaces una vez dentro

Más detalles

Repartido Números Complejos 5 H2 Liceo 7-Rivera Prof Fernando Díaz. Ecuación Resolución N Z Q I R x 3 = 1

Repartido Números Complejos 5 H2 Liceo 7-Rivera Prof Fernando Díaz. Ecuación Resolución N Z Q I R x 3 = 1 Ejercicio 1: Marquen con una cru todos los conjuntos numéricos a los cuales pertenecen las soluciones de las ecuaciones: Ecuación Resolución N Z Q I R x 3 1 x + 1 x. 1 x² 0 x² + 1 0 Como sabemos, en R

Más detalles

4 BALANZA DE MOHR: Contracción de mezcla alcohol/h2o

4 BALANZA DE MOHR: Contracción de mezcla alcohol/h2o 4 LNZ DE OHR: Contraccón de mezcla alcohol/h2o CONTENIDOS Defncones. Contraccón de una ezcla. olumen específco deal y real. Uso de la balanza de ohr. erfcacón de Jnetllos. Propagacón de Errores. OJETIOS

Más detalles

Números complejos. Actividades. Problemas propuestos. Matemáticas 1 Bachillerato? Solucionario del Libro

Números complejos. Actividades. Problemas propuestos. Matemáticas 1 Bachillerato? Solucionario del Libro Matemátcas Bachllerato? Soluconaro del Lbro Actvdades Dado el número complejo se pde: qué valor ha de tener x para que x? Calcula el opuesto de su conjugado Calcula el conjugado de su opuesto x x x El

Más detalles

(4 3 i)(4 3 i)

(4 3 i)(4 3 i) E.T.S.I. Industrales y Telecomuncacón Curso 00-0 Grados E.T.S.I. Industrales y Telecomuncacón Asgnatura: Cálculo I Ejerccos resueltos Calcular el valor de a y b para que b a 4 sea real y de módulo undad

Más detalles

Números Complejos. Matemática

Números Complejos. Matemática Números Complejos Matemátca 4º Año Cód. 40-6 M r t a R o s t o V e r ó n c a F l o t t J u a n C a r l o s B u e Dpto. de Matemátca Los Números Complejos. Una amplacón más en el campo numérco La necesdad

Más detalles

Números Complejos. Matemática

Números Complejos. Matemática Números Complejos Matemátca 4º Año Cód. 40-5 M r t a R o s t o V e r ó n c a F l o t t J u a n C a r l o s B u e Dpto. de Matemátca Los Números Complejos. Una amplacón más en el campo numérco La necesdad

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS. r φ. (0,0) a

NÚMEROS COMPLEJOS. r φ. (0,0) a Educgu.com NÚMEROS COMPLEJOS DEFINICIÓN Se llm númeo complejo un p odendo de númeos eles (,b). Los númeos eles y b se llmn componentes del númeo complejo. A l componente se le desgn pte el y l componente

Más detalles

1 i) c) ( 3+ 2i) (1 5i) es una diagonal del paralelogramo de lados z. 1 i) c) ( 3 + 2i)(1 5i) 3 4i e) c) 33

1 i) c) ( 3+ 2i) (1 5i) es una diagonal del paralelogramo de lados z. 1 i) c) ( 3 + 2i)(1 5i) 3 4i e) c) 33 Ejerccs resuelts en vde http://www.aprendermatematcas.rg 6. De ls sguentes númers cmplejs, calcula:,,,,,, a) = b) = + c) = 7. A) Calcula: a) ( ) + ( + 6) b) ( ) (7 + 5 ) c) ( + ) ( 5). B) Representa gráfcamente,

Más detalles

ACTIVIDADES INICIALES

ACTIVIDADES INICIALES Soluconaro 7 Números complejos ACTIVIDADES INICIALES 7.I. Clasfca los sguentes números, dcendo a cuál de los conjuntos numércos pertenece (entendendo como tal el menor conjunto). a) 0 b) 6 c) d) e) 0 f)

Más detalles

MATEMÁTICAS I EJERCICIOS NÚMEROS COMPLEJOS

MATEMÁTICAS I EJERCICIOS NÚMEROS COMPLEJOS . De los siguientes números complejos, indica: a) z 5 i Su opuesto: z b) z + i Su conjugado: z c) z i Su parte real: Su parte imaginaria: d) z 5i Su afijo: (, ). Expresa como números complejos: a) 4 b)

Más detalles

CURSO BÁSICO DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES. Unidad didáctica 4. Números reales y números complejos

CURSO BÁSICO DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES. Unidad didáctica 4. Números reales y números complejos CONCEPTOS NÚMEROS COMPLEJOS En el conjunto de los números reales, una ecuación tan sencilla como x + = 0 no se puede resolver ya que es equivalente a x = - y no existe ningún número real cuyo cuadrado

Más detalles

Curso de Matemática. Unidad 2. Operaciones Elementales II: Potenciación. Profesora: Sofía Fuhrman. Definición

Curso de Matemática. Unidad 2. Operaciones Elementales II: Potenciación. Profesora: Sofía Fuhrman. Definición Curso de Matemática Unidad 2 Profesora: Sofía Fuhrman Operaciones Elementales II: Potenciación Definición a n = a. a.a a multiplicado por sí mismo n veces. a) Regla de los signos Exponente Par Exponente

Más detalles

Bloque 2. Geometría. 2. Vectores. 1. El plano como conjunto de puntos. Ejes de coordenadas

Bloque 2. Geometría. 2. Vectores. 1. El plano como conjunto de puntos. Ejes de coordenadas Bloque 2. Geometría 2. Vectores 1. El plano como conjunto de puntos. Ejes de coordenadas Para representar puntos en un plano (superficie de dos dimensiones) utilizamos dos rectas graduadas y perpendiculares,

Más detalles

8 MECANICA Y FLUIDOS: Calorimetría

8 MECANICA Y FLUIDOS: Calorimetría 8 MECANICA Y FLUIDOS: Calormetría CONTENIDOS Dencones. Capacdad caloríca. Calor especíco. Equlbro térmco. Calormetría. Calorímetro de las mezclas. Marcha del calorímetro. Propagacón de Errores. OBJETIVOS

Más detalles

UNIDAD 2: NÚMEROS COMPLEJOS

UNIDAD 2: NÚMEROS COMPLEJOS I.E.S. Ramón Graldo UNIDAD : NÚMEROS COMPLEJOS. CONSTRUCCIÓN A los pares de números reales, consderando las sguentes operacones: x, y x', y' xx', y y' El camno más corto entre dos verdades del Análss Real

Más detalles

TEMA 7 NÚMEROS COMPLEJOS

TEMA 7 NÚMEROS COMPLEJOS TEMA 7 NÚMEROS COMPLEJOS La unidad imaginaria i. Hay ecuaciones que no se pueden resolver en. Por ejemplo: x + 1 = 0 x = - 1 x = ± -1 En el siglo XVI se inventaron un número para resolver esta i = -1 ecuación.

Más detalles

Criterios de evaluación. Objetivos. Contenidos. Actitudes. Conceptos. Procedimientos

Criterios de evaluación. Objetivos. Contenidos. Actitudes. Conceptos. Procedimientos P R O G R A M A C I Ó N D E L A U N I D A D Objetivos Calcular potencias de base un número entero. 2 Conocer y utilizar las propiedades de las operaciones con potencias. 3 Conocer qué es una potencia cuyo

Más detalles

Números complejos (lista de problemas para examen)

Números complejos (lista de problemas para examen) Números complejos (lista de problemas para examen) En esta lista de problemas trabajamos con la construcción de números complejos (como pares ordenados de los reales) y con su representación en la forma

Más detalles

1. NUMEROS COMPLEJOS.

1. NUMEROS COMPLEJOS. Apunte de Números complejos o imaginarios: Representación gráfica. Complejos conjugados y opuestos. Forma trigonométrica, de De Moivre, exponencial. Operaciones. Raíces.Fórmula de Euler. 1. NUMEROS COMPLEJOS.

Más detalles

ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA ÁLGEBRA I

ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA ÁLGEBRA I ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA MISCELÁNEAS DE PROBLEMAS ÁLGEBRA I NUMEROS COMPLEJOS. Imaginario: guardia que no efectúa rondas, pero se encuentra en un lugar fijo dispuesto a intervenir si fuera necesario.

Más detalles

Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4. Halla los determinantes de las siguientes matrices: Solución:

Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4. Halla los determinantes de las siguientes matrices: Solución: 3 Determinantes. Determinantes de orden y 3 por Sarrus Piensa y calcula 3 6 Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4 8 3 8 6 4 = 4 4 = 0 Aplica la teoría. Calcula

Más detalles

Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos:

Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos: 1 CONOCIMIENTOS PREVIOS. 1 Números complejos. 1. Conocimientos previos. Antes de iniciar el tema se deben de tener los siguientes conocimientos básicos: Trigonometría. Sería conveniente realizar un ejercicio

Más detalles

LUGAR DE LAS RAÍCES. Lugar de las raíces.

LUGAR DE LAS RAÍCES. Lugar de las raíces. Unversdad Carlos III de Madrd Señales y Sstemas LUGAR DE LAS RAÍCES Lugar de las raíces. 1. Introduccón. Crteros del módulo y argumento. 2. Gráfcas del lugar de las raíces. 3. Reglas para construr el lugar

Más detalles

Matemáticas II. Segundo Curso, Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Grado en Ingeniería Eléctrica. 17 de febrero de

Matemáticas II. Segundo Curso, Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Grado en Ingeniería Eléctrica. 17 de febrero de Matemátcas II Segundo Curso, Grado en Ingenería Electrónca Industral y Automátca Grado en Ingenería Eléctrca 7 de febrero de 0. Conteste las sguentes cuestones: Ã! 0 (a) (0.5 ptos.) Escrba en forma bnómca

Más detalles

Matemáticas I Ejercicios resueltos. Tema 6: Números Complejos

Matemáticas I Ejercicios resueltos. Tema 6: Números Complejos Matemáticas I Ejercicios resueltos. Tema : Números Complejos 1. Calcula: ( + i)( i) (1 i)( i) c) i ( i)5i + i( 1 + i) (5 i) d) ( i)( + i) ( i) (+i)( i) (1 i)( i) i+i ( i i ) +i ( 1 5i) +1+i+5i 5 + i +

Más detalles

6. Introducción al cálculo en C

6. Introducción al cálculo en C 6. Introduccón al cálculo en C 6.. Funcones de varable compleja No hay nngún número real x tal que x + = 0. Para que esa ecuacón tenga solucón es necesaro ntroducr el número magnaro : =. Veamos algunas

Más detalles

Matemáticas 1 1 RESUMEN TEORÍA: Números Complejos. Elena Álvarez Sáiz. Dpto. Matemática Aplicada y C. Computación. Universidad de Cantabria

Matemáticas 1 1 RESUMEN TEORÍA: Números Complejos. Elena Álvarez Sáiz. Dpto. Matemática Aplicada y C. Computación. Universidad de Cantabria Matemáticas 1 1 RESUMEN TEORÍA: Números Complejos Elena Álvare Sái Dpto. Matemática Aplicada y C. Computación Universidad de Cantabria Ingeniería de Telecomunicación Teoría: Números Complejos Necesidad

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA #2. Números reales -------------------------------------------------------------------------------------------------2

UNIDAD DIDÁCTICA #2. Números reales -------------------------------------------------------------------------------------------------2 UNIDAD DIDÁCTICA #2 INDICE PÁGINA Números reales -------------------------------------------------------------------------------------------------2 Potenciación -----------------------------------------------------------------------------------------------------3

Más detalles

ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA VARIABLE COMPLEJA Misceláneas de problemas 2014

ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA VARIABLE COMPLEJA Misceláneas de problemas 2014 ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA VARIABLE COMPLEJA Misceláneas de problemas 2014 Tema: Números Complejos (C). 1. Clasifica los siguientes números complejos en reales e imaginarios. Mencionar, para cada uno,

Más detalles

Matemáticas Febrero 2013 Modelo A

Matemáticas Febrero 2013 Modelo A Matemáticas Febrero 0 Modelo A. Calcular el rango de 0 0 0. 0 a) b) c). Cuál es el cociente de dividir P(x) = x x + 9 entre Q(x) = x +? a) x x + x 6. b) x + x + x + 6. c) x x + 5x 0.. Diga cuál de las

Más detalles

Ecuaciones. 3º de ESO

Ecuaciones. 3º de ESO Ecuaciones 3º de ESO El signo igual El signo igual se utiliza en: Igualdades numéricas: 2 + 3 = 5 Identidades algebraicas: (x + 4) x = x 2 + 4 4x Fórmulas: El área, A,, de un círculo de radio r es: A =

Más detalles

TEMA 1. NÚMEROS REALES Y COMPLEJOS

TEMA 1. NÚMEROS REALES Y COMPLEJOS TEMA 1. NÚMEROS REALES Y COMPLEJOS 1.1 DEFINICIÓN AXIOMATICA DE LOS NÚMEROS REALES 1.1.1 Axiomas de cuerpo En admitimos la existencia de dos operaciones internas la suma y el producto, con estas operaciones

Más detalles

NOTA: En todos los ejercicios se deberá justificar la respuesta explicando el procedimiento seguido en la resolución del ejercicio.

NOTA: En todos los ejercicios se deberá justificar la respuesta explicando el procedimiento seguido en la resolución del ejercicio. Pág. NOTA: En todos los ejerccos se deberá justfcar la respuesta explcando el procedmento segudo en la resolucón del ejercco. CURSO 0 - CONTROL OCTUBRE 00 A contnuacón se presentan 5 preguntas con respuestas

Más detalles

Curso Introductorio a las Matemáticas Universitarias

Curso Introductorio a las Matemáticas Universitarias Curso Introductorio a las Matemáticas Universitarias Tema 4: Números complejos Juan Carlos Fariña Gil Licencia Creative Commons 201 4. NÚMEROS COMPLEJOS En el presente tema consideraremos los números complejos.

Más detalles

3.- Si duplico el número 1.235 y le resto los 4/5 del número 2.480, cuál será el número que resulte?

3.- Si duplico el número 1.235 y le resto los 4/5 del número 2.480, cuál será el número que resulte? VERANO 2010 MATEMÁTICAS: 6º PRIMARIA 1 1. - Calcula estos ejercicios: a) x + 2 - (24-188) : 8 b) (2 + - 7) x 12 c) x (4 + ) - [ 12 : (2 + 4) ] - 6 d) 10 : (4 + 21-10) 2. - Un librero ha comprado 120 libros.

Más detalles

LOS NÚMEROS COMPLEJOS

LOS NÚMEROS COMPLEJOS LOS NÚMEROS COMPLEJOS Para una mirada sobre el origen y desarrollo histórico de los números complejos leer el siguiente documento páginas 8-13 CANTIDADES IMAGINARIAS Definición: Las cantidades imaginarias

Más detalles

a) A la mitad del número le sumo 3 y el resultado es 8 ( ) 9 b) En la ecuación 3x = 54 Qué valor puede tomar x? ( ) Rombo

a) A la mitad del número le sumo 3 y el resultado es 8 ( ) 9 b) En la ecuación 3x = 54 Qué valor puede tomar x? ( ) Rombo Guía Matemáticas 3 ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA.. Anota en el paréntesis de la derecha la letra que corresponda. a) A la mitad del número le sumo 3 y el resultado es 8 9 b) En la ecuación 3 = 54 Qué valor

Más detalles

MATEMÁTICAS - 6º curso

MATEMÁTICAS - 6º curso MATEMÁTICAS 6º curso TEMA 1. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES 1. Realizar sumas y restas dadas. 2. Efectuar multiplicaciones dadas. 3. Realizar divisiones dadas. 4. Clasificar las divisiones en exactas

Más detalles

Los números complejos

Los números complejos Los números complejos 1. Necesidad de los números complejos Resolución de la ecuación x -6x+1=0 Cuando resolvemos esta ecuación queda:.x = 6± 6 5 = 6± 16 = 6± 16 1 = 6±4 1 = ± 1. Es evidente que no hay

Más detalles

COLEGIO UNIVERSITARIO CARDENAL CISNEROS. Libro de Ejercicios de Matemáticas Empresariales II

COLEGIO UNIVERSITARIO CARDENAL CISNEROS. Libro de Ejercicios de Matemáticas Empresariales II COLEGIO UNIVERSITARIO CARDENAL CISNEROS Libro de Ejercicios de Matemáticas Empresariales II Manuel León Navarro 2 Capítulo 1 Ejercicios lección 1 1. Sea el conjunto de las matrices cuadradas de orden 2

Más detalles

Números. Espacios métricos (Curso )

Números. Espacios métricos (Curso ) CÁLCULO Práctica 1 Números. Espacios métricos (Curso 2012-2013) 1. Obtener los subconjuntos de IR que verifican: a) x+2 3 x = x+2 3 x, x 3 b) x 3 3x 2 + 2x > x 3 3x 2 + 2x c) 1 x 2 > 1 1+x, x 1 d) x 2

Más detalles

Números imaginarios. x 2 +1 = 0,

Números imaginarios. x 2 +1 = 0, Números imaginarios El problema de encontrar la raíz cuadrada de determinados números ( 2, por ejemplo) provocó la ampliación de los números racionales a los números reales. Con el desarrollo del álgebra,

Más detalles

GBG ejerciciosyexamenes.com 1

GBG ejerciciosyexamenes.com 1 PROGRESIONES PROGRESIONES ARITMÉTICAS 1. Hallar los términos que se indican de las siguientes progresiones aritméticas: a) El término 20 en: 1, 6, 11, 16... b) El término 6 en: 3, 7, 11, 15... c) El 12

Más detalles

Evaluación 1ª Examen 1º Grupo: 4º ESO Fecha: 9 de octubre 2008. Nota ) 1'9 0'6 : 0'125 7-5/4

Evaluación 1ª Examen 1º Grupo: 4º ESO Fecha: 9 de octubre 2008. Nota ) 1'9 0'6 : 0'125 7-5/4 Departamento de Matemáticas Evaluación 1ª Examen 1º Grupo: 4º ESO Fecha: 9 de octubre 008 Nota 1. Obtén la fracción generatriz de los siguientes números decimales: a) 0'57 b) 1'9 ) c) 0'15. Obtén el número

Más detalles

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE ARECIBO Departamento de Cencas y Tecnología AÑO 004-00 EGMA 100 - Fundamentos de Álgebra Documento de Trabajo para el PRIMER EXAMEN PARCIAL ì Contendo:

Más detalles

La Resolución de Triángulos Oblicuángulos usando la Calculadora Científica (Con un Apéndice sobre el cálculo del argumento de un número complejo)

La Resolución de Triángulos Oblicuángulos usando la Calculadora Científica (Con un Apéndice sobre el cálculo del argumento de un número complejo) La Resolución de Triángulos Oblicuángulos usando la Calculadora Científica (Con un Apéndice sobre el cálculo del argumento de un número complejo) Adolfo Aguirre - Carlos Arroyo Como es sabido, antes de

Más detalles

MATEMÁTICA CPU Práctica 1 NÚMEROS REALES ECUACIONES E INECUACIONES REPRESENTACIONES EN LA RECTA Y EN EL PLANO

MATEMÁTICA CPU Práctica 1 NÚMEROS REALES ECUACIONES E INECUACIONES REPRESENTACIONES EN LA RECTA Y EN EL PLANO MATEMÁTICA CPU Práctica NÚMEROS REALES ECUACIONES E INECUACIONES REPRESENTACIONES EN LA RECTA Y EN EL PLANO. Marcar con una cruz los conjuntos a los cuales pertenecen los siguientes números: N Z Q R 8

Más detalles

MATEMÁTICAS 2º ESO. TEMA 1

MATEMÁTICAS 2º ESO. TEMA 1 MATEMÁTICAS 2º ESO. TEMA 1 1. DIVISIBILIDAD Y NÚMEROS ENTEROS 1. Los divisores son siempre menores o iguales que el número. 2. Los múltiplos siempre son mayores o iguales que el número. 3. Para saber si

Más detalles

Sistemas Aleatorios: Números Complejos

Sistemas Aleatorios: Números Complejos MA2006 Números Complejos Los números complejos simbolizados por C son una generalización de los números reales. Una generalización algebraica muy interesante: Toda ecuación polinomial c n z n + c n 1 z

Más detalles

El conjunto de los complejos. Escritura cartesiana y binómica. Representación gráfica.

El conjunto de los complejos. Escritura cartesiana y binómica. Representación gráfica. Tramo A Números complejos Disciplina, esfuerzo y perseverancia en la búsqueda de resultados. Valoración del lenguaje preciso, claro y conciso de la Matemática como organizador del pensamiento. Valoración

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS UNIDAD 5. Página 130. El paso de N a Z

NÚMEROS COMPLEJOS UNIDAD 5. Página 130. El paso de N a Z UNIDAD NÚMEROS COMPLEJOS Página 0 El paso de N a Z 0 Imagina que solo se conocieran los números naturales, N. Sin utilizar otro tipo de números, intenta resolver las siguientes ecuaciones: a) x + b) x

Más detalles

NÚMEROS COMPLEJOS. Capítulo Operaciones con números complejos

NÚMEROS COMPLEJOS. Capítulo Operaciones con números complejos Capítulo 1 NÚMEROS COMPLEJOS Observe que la ecuación x 2 + 1 0 no tiene solución en los números reales porque tendríamos que encontrar un número cuyo cuadrado fuera 1, es decir x 2 1 o, lo que viene a

Más detalles

Capitalización y descuento simple

Capitalización y descuento simple Undad 2 Captalzacón y descuento smple 2.1. Captalzacón smple o nterés smple 2.1.1. Magntudes dervadas 2.2. Intereses antcpados 2.3. Cálculo de los ntereses smples. Métodos abrevados 2.3.1. Método de los

Más detalles

Unidad 2 Representación Algebráica

Unidad 2 Representación Algebráica Undad Representacón lgebráca Gráfcas no drgdas Matrz de Incdenca La matrz de ncdenca de una gráfca G se denota como (G) y se defne como: a, S el vértce v ncde en la línea e n cada columna hay exactamente

Más detalles

Números complejos Matemáticas I. Números complejos. Necesidad de ampliar el conjunto de los números reales.

Números complejos Matemáticas I. Números complejos. Necesidad de ampliar el conjunto de los números reales. Números complejos. Necesidad de ampliar el conjunto de los números reales. En ocasiones cuando resolvemos ecuaciones como la siguiente x 1=0 Nos encontramos, si despejamos la incógnita x, con que x=± 1

Más detalles

operaciones inversas Para unificar ambas operaciones, se define la potencia de exponente fraccionario:

operaciones inversas Para unificar ambas operaciones, se define la potencia de exponente fraccionario: Potencias y raíces Potencias y raíces Potencia operaciones inversas Raíz exponente índice 7 = 7 7 7 = 4 4 = 7 base base Para unificar ambas operaciones, se define la potencia de exponente fraccionario:

Más detalles

Problemas Tema 2 Solución a problemas de Complejos - Hoja 7 - Todos resueltos

Problemas Tema 2 Solución a problemas de Complejos - Hoja 7 - Todos resueltos página 1/1 Problemas Tema Solución a problemas de Complejos - Hoja 7 - Todos resueltos Hoja 7. Problema 1 1. Opera y simplifica. 3 4 ( +i ) ( 3+i) Expresamos cada número complejo en forma polar. + i módulo=

Más detalles

FE DE ERRATAS Y AÑADIDOS AL LIBRO FUNDAMENTOS DE LAS TÉCNICAS MULTIVARIANTES (Ximénez & San Martín, 2004)

FE DE ERRATAS Y AÑADIDOS AL LIBRO FUNDAMENTOS DE LAS TÉCNICAS MULTIVARIANTES (Ximénez & San Martín, 2004) FE DE ERRATAS Y AÑADIDOS AL LIBRO FUNDAMENTOS DE LAS TÉCNICAS MULTIVARIANTES (Xménez & San Martín, 004) Capítulo. Nocones báscas de álgebra de matrces Fe de erratas.. Cálculo de la transpuesta de una matrz

Más detalles

CONCRECIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Curso: PRIMERO de BACHILLERATO CIENCIAS Asignatura: MATEMÁTICAS I Profesor: ALFONSO BdV

CONCRECIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Curso: PRIMERO de BACHILLERATO CIENCIAS Asignatura: MATEMÁTICAS I Profesor: ALFONSO BdV CONCRECIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Curso: PRIMERO de BACHILLERATO CIENCIAS Asignatura: MATEMÁTICAS I Profesor: ALFONSO BdV 1. Números reales. Aritmética y álgebra 1.1. Operar con fracciones de números

Más detalles

Es cierta para x = 0. d) Sí, son soluciones. Se trata de una identidad pues es cierta para cualquier valor de x.

Es cierta para x = 0. d) Sí, son soluciones. Se trata de una identidad pues es cierta para cualquier valor de x. EJERCICIOS RESUELTOS MÍNIMOS 3º ESO TEMA 4 ECUACIONES Ejercicio nº 1.- Dada la siguiente igualdad: x 1 3 9 x 5 3x = x responde razonadamente: a) Es cierta si sustituimos la incógnita por el valor cero?

Más detalles

Convertir unidades de longitud Determinar el perímetro de triángulo y cuadrilátero Determinar el volumen de prismas rectos.

Convertir unidades de longitud Determinar el perímetro de triángulo y cuadrilátero Determinar el volumen de prismas rectos. Colegio Preuniversitario Dr. Luis Alfredo Duvergé Mejía Listado de contenidos en matemática a estudiar para ingresar al 6to Grado Nivel Básico. Números y operaciones. Leer y escribe los números de mayores

Más detalles

Unidad 1. Números naturales

Unidad 1. Números naturales Unidad 1. Números naturales Matemáticas Múltiplo 1.º ESO / Resumen Unidad 1 NÚMEROS NATURALES USOS QUE TIENEN CÓMO SE EXPRESAN OPERACIONES Contar Ordenar Medir Codificar... Sistema de numeración decimal

Más detalles

Lección 6: Factorización de Casos Especiales. Dra. Noemí L. Ruiz Limardo 2009

Lección 6: Factorización de Casos Especiales. Dra. Noemí L. Ruiz Limardo 2009 Lección 6: Factorización de Casos Especiales Dra. Noemí L. Ruiz Limardo 2009 Objetivos de la Lección Al finalizar esta lección los estudiantes: Identificarán polinomios que representan una Diferencia de

Más detalles

Álgebra Lineal, Ejercicios

Álgebra Lineal, Ejercicios Álgebra Lineal, Ejercicios MATRICES 1 Se llama traza de una matriz cuadrada a la suma de los elementos de su diagonal principal Sea G el conjunto de todas las matrices cuadradas de orden n con traza nula

Más detalles

EJERCICIOS SOBRE INTERPOLACIÓN POLINOMIAL. x x0 y y0. Deducir la fórmula para el polinomio de Lagrange de grado a lo más uno que Interpola la tabla.

EJERCICIOS SOBRE INTERPOLACIÓN POLINOMIAL. x x0 y y0. Deducir la fórmula para el polinomio de Lagrange de grado a lo más uno que Interpola la tabla. EJERCICIOS SOBRE INTERPOLACIÓN POLINOMIAL. Consdere la sguente tabla, donde 0 : 0 y y0 y Deducr la fórmula para el polnomo de Lagrange de grado a lo más uno que Interpola la tabla.. Consdere la sguente

Más detalles