ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 1º ESO 2015

Transcripción

1 LA MATERIA ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 1º ESO Indica si cada una de éstas palabras es una magnitud o no. Velocidad Ternura Longitud Masa simpatía belleza superficie temperatura 2.- Realiza las siguientes transformaciones: 2300m a km 3dm 3 a L 3m a dm 0.5 L a cm g a kg 2 m a mm 4 kg a mg 1 m 3 a L 3.- Calcula la densidad de un cuerpo cuya masa es 240 g y su volumen de 0.5 dm 3. Expresa el resultado en g/l y en kg/m Qué volumen ocupan 3 kg de aluminio? Datos. d alumnio = 2700g/L. 5.- La masa de un objeto macizo de cobre es de aproximadamente 20g y su volumen es de 2.25cm 3.

2 a) Calcula la densidad del cobre. b) Cuál será la densidad de un objeto de cobre de 50 g? 6.- Indica cuáles son los tres estados de la materia y explica cuáles son sus características. 7.- Indica en cada caso en qué estado de la materia (sólido, líquido o gaseoso) se presentan las siguientes sustancias a una temperatura de 25º C. Azufre: T fusión = 113ºC; T ebullición = 444ºC Oxígeno: T fusión = -218ºC; T ebullición = -183ºC Alcohol etílico: T fusión = -114ºC; T ebullición = 78.4ºC Acetona: T fusión = -94ºC; T ebullición = 56ºC 8.- Haz un dibujo del aparato necesario para realizar una destilación y comenta con tus propias palabras cómo funciona.

3 9.- Realiza un esquema con los métodos de separación de los componentes de una mezcla heterogénea y homogénea Explica la diferencia entre elemento químico y compuesto químico. Pon ejemplos.

4 LA TIERRA EN EL UNIVERSO 1.- Qué es el universo? Qué elementos lo constituyen? Cuál es su edad aproximada? 2.- De qué dependen la luz y el calor que emite una estrella? Explícalo y pon ejemplos de, al menos, dos tipos de estrellas. 3.- Realiza un esquema con todos los componentes del Sistema Solar.

5 4.- Señala las tres premisas que deben cumplir los planetas. 5.- Qué le sucedería a la Tierra si no tuviera movimiento de rotación? 6.- Por qué cada cuatro años hay un bisiesto y el calendario tiene un día más? 7.- Qué características poseen los planetas exteriores que los diferencian de los interiores? 8.- Explica cuáles son las cuatro fases de la Luna.

6 9.- Cuál es la consecuencia del movimiento de traslación de la Tierra alrededor del sol? 10.- En cuál de las cuatro fases ha de estar la Luna para que se produzca un eclipse de Sol? Y dónde tiene que hallarse para que se produzca un eclipse de Luna?

7 LA GRAN DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS 1.- Explica los factores que hacen posible la vida en la Tierra. 2.- Explica las tres funciones vitales. 3.- Realiza un esquema resumen con los distintos tipos de células y sus principales características.

8 4.- Dibuja y colorea una célula vegetal y otra animal. 5.- Nombra en orden de mayor a menor los taxones. 6.- Enumera las principales características del Sistema Binomial.

9 7.- Realiza un esquema de los cinco Reinos de los seres vivos. 8.- Enumera las principales características del Reino Monera. 9.- Enumera las principales características del Reino Protista.

10 10.- Explica los tres tipos de hongos atendiendo a su modo de vida y de alimentación.

11 EL REINO VEGETAL 1.- Explica la función de los órganos vegetativos (raíz, tallo y hojas) de las plantas superiores. 2.- Explica todo lo que sepas de la FOTOSÍNTESIS 3.- Haz un dibujo de una flor, indicando todas sus partes.

12 4- Explica paso a paso la doble fecundación de las plantas. 5.- Cuál es el origen del fruto? Cuáles son los tipos de frutos? 6.- Explica las diferencias entre savia bruta y savia elaborada. Y las diferencias entre Xilema y Floema.

13 7.- Indica qué parte de la planta comemos de los siguientes vegetales: Guisantes Lechuga Zanahoria Tomates Judías verdes